有余数的除法整理与复习
学习目标：
1 复习巩固除法竖式的写法，加深对余数含义的理解

2 熟练掌握有余数除法的计算方法

3 利用所学的有余数除法的计算方法来解决生活中的实际问题
复习提纲：（快速浏览教材49页-55页内容，并完成复习提纲，将不会的做标注）
1 想一想，本单元你都学了哪些知识点？
2 说一说，在19÷3=6……1的竖式中，每一步各表示什么？

3 1 9
6
1 8
1
3 除数和余数的关系是怎样的？
怎样验算有余数的除法的计算正误？
4 在解决有余数除法的实际问题时，应注意什么？
智慧岛
一 填空
1 一个数除以5.商是7，余数是3，这个数是（ ）
2 把20个苹果平均分给6个人，每人分（ ） 个，还多（ ）个
3 括号里最大能填几？
（ ）×5＜47 8×（ ）＜75
70＞8×（ ）
4 ☆÷7=4……▲，▲最大是（ ）
☆÷7=4……▲，▲最小是（ ）
38
3
2
9
9
8
6
1
认真想一想
二 判断
1 在（ ）÷（ ）=6……4中，除数一定是 5

2 在（ ）÷6=7……（ ）中，余数最大是7
3 20台电视，每次最多运6台，全部运完，至少要运4次
细心读题，你能行！
三 列式计算  45÷8= 50÷6=
四 解决问题（选做题）
1 有35只小动物在森林餐厅吃饭，每张桌子坐4人，餐厅共有9张空桌子，每只动物都有座位吗？
通过这节课的学习你有哪些收获？
堂清检测
一 列式计算
33÷8= 28÷3=
二 解决问题
1 若44人都玩“激流勇进”，每船坐5人，该租几条船？

2 有20只小动物住在森林城堡，每间住6只，可以住满几间房？还剩几只小动物？