元氏县新城实验学校
李江利
有余数除法的意义
人教版三年级数学上册
我想把10枝铅笔分给一些小朋友，怎么分
才公平呢？每人可能会分到几枝？
5
2
2
2
1
3
0
0
5
2
2
2
1
3
0
0
懒羊羊想把这10枝铅笔分给他最好的朋友
喜羊羊、美羊羊、和沸羊羊，你觉得应该选哪
一种分法呢？
你会用有余数的除法
算式来表示吗？
23　÷　5　=　4(组) ‥‥‥3(盆)
‥‥‥ ‥‥‥ ‥ ‥
‥‥‥ ‥‥‥
余数
被除数减去分掉的数，剩下的就是余数。
读作：23除以5等于4组余3盆。
4
2
4
1
1
1
7
7
5
4
5
2
我也想考考大家
孩子们，别高兴地太早，我也有一题考考大家”
用11根小棒搭自己喜欢的图形，要重复
搭这个图形，直到小棒不能够再搭为止。
并且用有余数的除法算式把它表示出来。
让我们来检验一下自己学的新知识吧！动笔来做一做课本53页，1,2题