表内除法（一）
用2～6的乘法口诀
求商（2）
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一、复习导入
填一填，并说出用哪句乘法口诀。
12÷6＝
6÷2＝
12÷4＝
8÷4＝
9÷3＝
10÷2＝
2
3
3
2
3
5
3×7＝
6×6＝
7×2＝
4×8＝
5×6＝
7×4＝
21
14
30
36
32
28
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二、理解乘除法的关系
1. 一共有24个包子。
2. 每屉装4个包子。
3. 装6屉包子。
（一）情境导入，发现信息
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（二）根据信息，提出问题
乘
除以4
除以6
1. 一共有24个包子。
2. 每屉装4个包子。
3. 装6屉包子。
二、理解乘除法的关系
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每屉装4个，装6屉，一共有多少个包子？
（三）解决问题
4×6＝24
1. 怎样解决？
2. 为什么用乘法？
3. 怎样计算出结果？
四六（二十四）
求6个4是多少。
返回
二、理解乘除法的关系
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一共有24个包子，每屉装4个，可以装几屉？
24÷4＝6
1. 怎样解决？
2. 为什么用除法？
3. 怎样计算出结果？
四（六）二十四
求24里面有几个4。
（三）解决问题
返回
二、理解乘除法的关系
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一共有24个包子，可以装6屉，每屉装几个？
24÷6＝4
1. 怎样解决？
2. 为什么用除法？
3. 怎样计算出结果？
（四）六二十四
求把24平均分成6份，1份是多少。
（三）解决问题
返回
二、理解乘除法的关系
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（四）比较沟通
4×6＝24
四六（二十四）
6个4是多少？
24÷4＝6
四（六）二十四
24里面有几个4？
24÷6＝4
（四）六二十四
24平均分成6份，1份是多少？
四（六）二十四
二、理解乘除法的关系
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三、巩固口诀求商方法
算出得数，并说出用哪句乘法口诀。
18÷3＝
乘法口诀：
28÷4＝
6
7
20÷5＝
三六十八
4
乘法口诀：
乘法口诀：
四七二十八
四五二十
（一）再次体验用口诀求商
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三、巩固口诀求商方法
观察每组中的3道题，想一想怎样能很快求出各题的商。
2×6＝12
12÷2＝
12÷6＝
5×3＝15
15÷5＝
15÷3＝
6×4＝24
24÷6＝
24÷4＝
4
6
5
3
2
6
（二）感受用口诀求商的优势
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三、巩固口诀求商方法
根据图意，列出一道乘法算式和两道除法算式。
（三）用口诀求商解决问题
5
20
4
20
4
5
20
4
5
问题：1. 根据图意，说一说每个算式表示的意义。
2. 每个算式是怎样算的？
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三、巩固口诀求商方法
1. 根据口诀说出相应的乘法算式和除法算式。
（四）提升练习
一一得一
一二得二
一三得三
一四得四
一五得五
二二得四
二三得六
二四得八
二五一十
三三得九
三四十二
三五十五
四四十六
四五二十
五五二十五
一六得六
二六十二
三六十八
四六二十四
五六三十
六六三十六
有些乘法口诀只能说出一个乘法算式和一个除法算式。
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三、巩固口诀求商方法
2. 把一条绸带平均分成3份。
12
3
4
1. 为什么列除法算式？
2. 算式中每个数表示什么？
3. 怎样算出的结果？
（ ）
（四）提升练习
米
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四、课堂作业
作业：第22页练习四，第9～11题。
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