总复习
义务教育教科书一年级下册数学
0
1
2
3
4
5
1厘米
1厘米
cm
厘米可以用字母
表示.
cm
1厘米
在量物体的时候,通常把刻度尺的
“0”刻度线对准物体的左端,
右端到达刻度线的位置,
就是该物体的长度.
估一估,量一量
估一估,量一量
返回
生活中的数
100个一
是一百.
十、二十、三十‥‥‥九十、一百。
10个十是一百。
10个十就是100。
100里面有10个十.
2
8
右边的8在个位
上,表示8个一;
左边的2在十位
上,表示2个十.
0
3
从右边起第一位是个位，第二位是十位。
有几个十在十位上写几，个位没有写0。
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9

1
0
从右边起第一位是个位，
第二位是十位，
第三位是百位。
返回
36＋23＝
？
加数
加数
和
+ =
36＋23＝
可以列竖式
3 6
2 3
＋
数位要对齐
9
5
59
36－23＝
？
被减数
减数
差
－ =
36－23＝
3 6
2 3
－
数位要对齐
3
1
13
下面这些图片分别是谁看到的?
从不同的位置观察物体，结果是不同的。
生活中的图形
三角形
平行四边形
正方体
圆
长方形
长方体
正方形
圆柱体
球体
这是按平面图形和立体图形分的.
立体图形
平面图形
这是按是否由线段围成分的.
还能怎样分?
四条边
返回
这是按图形的边数来分的.
38 +4 =
3
8
4
+
从个位算起，满十进一
2
1
4
42
数位对齐
3 8
1 9
+
______
从个位算起
8
9
7
1
满十进一
5
数位对齐
9
1
10
18
3 8
1 9
退位点
个位上的8减9不够减,从十位借一.
十位上的6借走1还剩2
2－1=1
100－48＝?
1 0 0
－　4 8
你会做吗?
返回
认识人民币
返回
2 4
2 9
4 4
+
1
7
9
24＋29 ＋ 44＝
97
算一算
算一算
100－54－38=
1 0 0
5 4
6
4
4 6
3 8
8
8
89－36－27=
算一算
5 3
2 7
6
2
89－36=53
26
85－49+27=
8 5
4 9
－
6
3
+
2 7
3
6
1
63
算一算
返回
调查一下，你周围的同学喜欢什么活动。
统计人数，看看哪个活动最受欢迎。
5人
7人
4人
3人
1
2
3
4
5
最多！
每条短线代表（ ）人。
1
请你填上颜色
喜欢
1、每一小格代表（　　）人.
1
2、从图中可以看出调查了( )名同学.
19
3、喜欢（　　 ）的人最少。
踢毽子
写一写，读一读。
读作： __________
写作：
4
3
四十三
写一写，读一读。
读作： __________
写作：
4
0
四十
数一数。
( )个十( )个一
合起来是( )
( )个十( )个一
合起来是( )
6
46
2
52
比大小．
45
54
78
76
62
62
80
79
58
91
100
89
＜
＞
＝
＞
＜
＞
量一量
7
17人
6人
赛跑和跳高的学生一共有多少人？
17
＋
6
23
（人）
一共有多少只青蛙？
38+5=43(只)
学校合唱团原有36人,有17人毕业了,
又新加入了9人,合唱团现在有多少人?
36－17+9=28(人)
大猴子摘了28个桃,小猴子摘了27个桃,两只猴子吃了19个桃后,还剩多少个桃?
28+27－19=36( 个 )
要调查班上同学的生日在几月份，说说你想怎样调查？