珠海北大附属实验学校2008—2009学年 第三 学段
高 一 年级 语文月考 试卷 必修3模块
考试时间：90分钟 满分： 120 分 命题人：谌张良 审核人
注意事项：必须用钢笔或圆珠笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上，否则答案无效。
一．基础检测（5小题，每小题3分共15分）
1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是（  ）
A．敕造（chì） 惫懒 （bèi） 讪讪（shà） 盥洗（guàn）
B．錾银（zàn） 两靥（yè） 桌帏（wéi） 执拗（niù）
C．蹙缩（cù） 歆享（xīn） 榫头（sǔn） 吮吸（yǔn）
D．商贾（jiǎ） 喧豗（huī） 幽咽（yàn） 阜盛（fù）
2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A．潦倒 侯爵 峥嵘 委曲求全
B．寒喧 砯崖 马嵬 渚清沙白
C．悯然 放诞 谪亲 遍体鳞伤
D．踌躇 环佩 杜撰 雕梁画栋
3．下列句子横线处，填入词语最恰当的一组是（  ） ①汽车朝我来时的方向驰着，我____  地坐在座椅上，看着窗外，和司机聊着天。 ②他近日所见的这几个三等仆妇，吃穿____ ，已是不凡了，何况今至其家。 ③我很_____ ，一见她的眼钉着我的，背上也就遭了芒刺一般，比在学校里遇到不及豫防的临时考，教师又偏是站在身旁的时候，惶急得多了。 A．  舒服  费用    愕然          B．舒心   用度   愕然 C．舒服   用度   悚然           D．舒心   费用   悚然
4．下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（   ） A．这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整得如此，这来者系谁，这样放诞无礼？ B．他嘴里一时甜言蜜语，一时有天无日，一时又疯疯傻傻，只休信他。 C．你自己荐她来，又合伙劫她去，闹得沸反盈天的，大家看了成个什么样子？ D．直到指手画脚的将她和男人关在新房里，还是骂，阿呀呀，这真是……
5．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是( )
A．厄纳斯特·海明威，英国现代作家。1954年获诺贝尔文学奖。代表作有《老人与海》《太阳照样升起》《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》等。
B．李白，字太白，号青莲居士，盛唐诗坛的代表作家之一，是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，存诗九百九十余首。其诗风格飘逸、豪放。
C．《祝福》以一个淳朴善良的农村妇女为主角，把人物放在一个复杂的社会关系里，通过对祥林嫂的塑造，为劳动妇女的悲惨命运提出强烈的控诉。
D.杜甫，字子美，他的诗，反映了唐代动乱的现实，揭示了人民的痛苦生活，称为“诗史”。在艺术上，为古代诗歌开辟了现实主义广阔道路，创建了沉郁顿挫的艺术风格。
二．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（12分） 
暮江吟
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红；
可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
注：这首诗大约是长庆二年（822年）白居易写于赴杭州任刺史途中。当时朝政昏暗，牛李党争激烈，诗人谙尽了朝官的滋味，自求外任。这首诗从侧面反映出诗人离开朝廷后的轻松愉快的心情。
6.残阳照射在江面上，诗人不说“照”而说“铺”，有什么表达效果？(6分)
答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7.“露似珍珠月似弓”一句运用了什么修辞手法？试作分析。（6分）
答：________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三．课文内容默写。（任选11空，每空1分，共11分）
（1）一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　，　　　　　　　　。
（2）风急天高猿啸哀，　　　　　　　　。
（3）　　　　　　　，一夫当关，万夫莫开。
（4）　　　　　　　，塞上风云接地阴；　　　　　　　，孤舟一系故园心。
（5）沧海月明珠有泪，　　　　　　　　。
（6）同是天涯沦落人，　　　　　　　　。
(7) 东船西舫悄无言，_________________。
（8）______________，独留青冢向黄昏。
（9）______________，砯崖转石万壑雷。
（10）庄生晓梦迷蝴蝶，_______________。
（11）______________，此时无声胜有声。

四．阅读下面的文字，完成20—24题。（22分）
人，又少了一个
作者：聂华苓
三年前，也是冬天。一个骨瘦如柴的女人来到我家门前。
她头发蓬乱，脸色苍黄，穿着一件空荡荡的破旧花棉袄，和一条褪色的灰布裤子，手中提着一个白布口袋。她轻轻推开我家虚掩的大门，缩缩瑟瑟地探进头来。我正站在窗口。
“太太，我不是叫花子，我只是要点米，我的孩子饿得直哭！”她没等我回答，就自我介绍下去：“我也是大学毕业的。哪，你看。”她抖着手由内衣口袋中掏出身份证来，“这上面都写着的，这是我以前的照片！”
由于好奇，我接过她的身份证。那是一个富态的中年女子的照片：光亮细碎的发鬈，整整齐齐地贴在头上，淡淡的双眉，弯在那一双满足的眼睛之上，衣襟上还盘着一个蝴蝶花扣。
我端详着那照片的时候，她就一个人絮絮叨叨地讲了下去：“我先生坐了牢，我就一个人带着四个孩子，饱一天，饿一天。我替人洗衣服，付了房钱，喝稀饭都不够！孩子们饿得抱着我哭，我只有厚着脸皮出来讨点米。我只要米，不要钱，我不是叫花子，我是凭一双手吃饭的人！太太！唉！我真不好意思，我开不了口，我走了好几家，都说不出口，又退出来了！我怎么到了这一天！”她撩起衣角来拭眼泪。
我将她的口袋装满一袋米。她抖动着两片龟裂的嘴唇说道：“这怎么好意思?您给我这么多！这怎么好意思！谢谢，太太，我不晓得怎么说才好，我——我直想哭！”她淌着泪背着一袋米走了。
三年后的今天，我又看见了那个女人。她正站在巷口一家人家门前， 我打那儿经过。她皱缩得更干更小了！佝偻着背，靠在门框上，脸上已经没有三年前那种羞怯的神情了，咧着一嘴黄牙，阴森森地笑着，用一种熟练的讨乞声调高声叫道：“太太，做做好事，赏一点吧！太太，做做好事，赏一点吧！”只听得门内当啷一响，是金属落地的声音，接着是一声吆喝：“一角钱拿去！走，走，谁叫你进来的？你这个女人，原来还自己洗洗衣服赚钱，现在连衣服也不洗了，还是讨来的方便！”
那女人笑嘻嘻的：“再赏一点吧，太太，一角钱买个烧饼都不够！”“咦，哪有讨饭的还讨价还价的? 走，走，在这里哼哼唧唧的，成什么样子?”那女人的嘴笑得更开了：“再给我一点就走，免得我把您地方站脏了，再多给一点！”
呯地一声，大门被踢上了。那女人回过头来，冷笑了一声，然后漠然望了我一眼，她已经不认得我了！
12.小说突出描写了女人行乞时的四次“笑”，请认真阅读小说，简析每次“笑”所显示的内容。（每次限十字内）(4分)
（1）第一次笑：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）第二次笑：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（3）第三次笑：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（4）第四次笑：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
13.怎样理解小说标题“人，又少了一个”的深刻含义？（4分）
14.如果将女人的有关身份证的文字材料抽去，对小说的人物刻画和主题的表现有没有影响，为什么？（4分）
15.此文和《祝福》中都写了两个乞丐的“死”，这两个乞丐的“死”有什么不同？（6分）
16.下列对这篇小说的欣赏，不正确的一项是 （4分） （ ）
A.作者刻画女人形象，多角度地运用了纵向对比，写出人物的人格由自尊的顽劣，行为由知羞到寡廉耻，心理由希望到麻木，外貌由富态到干瘪，令人憎恨，也唤起同情。
B.对女人的性格扭曲的社会根源，作者的思想倾向是鲜明的，但未曾表明，只是在人物刻画和情节的发展中，让其自然流露出来。
C.作品的语言十分细腻、流畅，尤其是人物语言及富于个性化，三年后女人乞讨的几段话，尽管有点夸张，但活画出女人蜕变后的丑恶的灵魂。
D.作者对生活是忠实的，但不拘泥于生活的真实，经过艺术提炼、加工，使现实中女人行乞的故事更加典型，显示出现实主义创作方法的批判力量。
五．以《春花烂漫》为题写一篇作文。（60分）　
要求：可以记叙、写景、抒情。体裁不限。
发挥想象，可以实写景，也可以赋予“春花”以象征意义，叙事或抒情。
字数不少于800字。

高一语月考试卷答题卷

题号
1
2
3
4
5

答案







6 _________________________________________________________________

_____________________________________________________________（4分）
7__________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_____________________________________________________________（4分）
三．
（1）_______________________, ______________________________________.
(2)_________________________________________________________________.
(3)_________________________________________________________________.
(4)_____________________________,___________________________________.
(5)_________________________________________________________________.
(6)_________________________________________________________________.
(7)_________________________________________________________________.
（8）________________________________________________________________.
（9）________________________________________________________________.
(10)________________________________________________________________.
(11)________________________________________________________________.
12__________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
________________________________________________________________(4分)
13._____________________________________________________________________
__________________________________________________________________(4分)
14._____________________________________________________________________
__________________________________________________________________(4分)
15._____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
__________________________________________________________________(6分)
16.（ ）（4分）





































































































































































































































200





































































































































































































































400





































































































































































































































600





































































































































































































































800














































































































































































































1000


6、上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川；
连峰去天不盈尺。 （4分）

7.衬托。急写山势之高危，状蜀道之难行，山高得连黄鹤都飞不过，猿猱也愁于攀援，人自然难行。由此把山高表现得更形象更直观。
（解析：通过写“黄鹤”，“猿猱”把山势表现得更形象更直观）（4分）
8. 第一方面：峰路的萦回。第二方面：山势的高危。以人在岭上曲折盘旋，手扪星辰，呼吸紧张，抚胸长叹等细节动作，把行人艰难的步履，惶悚的神情，绘声绘色的刻画出来，难行之状如在眼前。
（解析: “峰路的萦回”主要表现在第一段，“山势的高危”表现在第二段。具体的描写可结合文中的语句进行分析。）（6分）
9.诗人先写山势的高险，然后由静入动。写出水石激荡，山谷轰鸣的惊险场景；先特写枯松倒挂绝壁，后全景式的写飞湍，瀑流，悬崖，转石，万壑惊雷，造成排山倒还的气势，状写蜀道之难。山势的高危使人望而生畏，山川的险要使人惊心动魄。
（解析：该场景有远有近，有静有动。要找出各种景物仔细分析，也要细细品味它们连在一起所表达的艺术效果。）（6分）
10.奔放，散文化的语句，使用设问，感叹句和排比句式，语势参差错落有致，有极酣畅。
（解析：结合“古乐府旧题”的特点来解答，语言不受文本句式的局限。往往根据感情表达的需要，灵活的选择句式，体现了李白的雄奇奔放的风格。）（4分）