立体图形的拼组
人教新课标一年级数学下册
教学目标
1.通过拼搭活动，使同学们感知立体图形之间的关系。
2.通过观察、操作，使同学们初步感知立体图形与平面图形之间的关系。
3．通过小组合作交流，培养同学们学会倾听他人的意见，善于与人合作，从多角度去欣赏他人的良好心态。
小朋友，你认识它们吗？
长方体和正方体有什么特征？
说一说
拼一拼
用２个　　拼一拼
拼一拼
用３个　　拼一拼
拼一拼
用８个　　拼一拼
拼一拼
用4个　　 拼一拼
下面图形有几块积木？
先数看的见的，再数看不见的。
下面图形是由正方体组成，数一数，有几块？
可先数看见的，再数看不见的
你能数出有几个长方体吗？试试看吧！
比比看，谁能数出来！
一层一层的数，比较好！
数一数
20
5
15
连一连
下边的面
左边的面
后边的面
再见