以下为幻灯片页面截图,请点击左边“我要下载”按钮免费下载无水印完整文件
课文知识复习梳理
高考复习课本涉及的题型:
一、字音字形题。
二、文学常识题。
三、语言语言运用题。
四、文言文
五、作文题。
必修二:
单元整体梳理:
本单元的三篇文章都是写景状物的散文。它们都有三个共同点:一是写景精美,情味浓厚。二是意蕴深厚。引发了对自然、人生、社会的多方面的思考。三是语言美。
三篇文章都有一句或一字,是全文的“文眼”,请指出来。
《荷》“这几天心里颇不宁静”
《故》“可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。
《囚绿记》“绿"
《荷塘月色》
文学常识:
朱自清,原名朱自华,字佩弦。现代著名诗人、散文家、学者。1923年发表了长诗《毁灭》轰动文坛。1929年出版诗集《踪迹》1925年任清华大学教授,创作转向散文。1928年出版了散文集《背影》
字形:
迷迷糊糊 零星 稀疏
没精打采 斑驳 惦记
无福消受 嬉游 丰姿
西洲曲 宛然 袅娜
风致
高考链接:
1、文章的语言朴素典雅、准确生动,贮满诗意。请仿照例句,自选一种事物,写一段话。要求句式一致,都比喻的修辞手法。
荷花:有袅娜地开着,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
菊花: 有昂首地绽放着,又无力地枯萎的,正如一个个小绒球,又如丛林里的狮子头, 又如刚出江湖的素衣侠女。
野鸭:有悠闲地游荡着,有慵懒地打着盹;正如一只只小军舰,又如在沙滩上打闹的小孩子,又如刚从战场回来原地休息的小战士。
2、通感,指感觉的转化与迁移。如古诗“风来花底鸟语香”。将听觉的声音转化成嗅觉的气味。本文有几个这样的句子,请你先点评,然后写一个用通感手法的句子。
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似乎的。
点评:清香的时断时续、若有若无、轻淡缥缈和渺茫歌声异曲同工,形似神亦似,意境优美,也烘托出环境的优雅与宁静。
1、 夜晚的彩灯亮,这边红、那边绿,这边明、那边暗,整个城市奏响了一曲欢腾的乐曲。
2、她的声音犹如棉花糖一样甘甜,犹如婴儿的棉肚兜一样柔软.
3、月光下,那低头思故乡的离愁,已被古老的潮水年复一年的打磨得光滑如许了,在湖边浅水里静泊成一叶沉思的小舟。
《故都的秋》
文学常识:
郁达夫,原名郁文,幼名荫生,字达夫,中国现代著名小说家、散文家、诗人。1921年发表第一篇小说 《沉沦》引起轰动。《故都的秋》《春风沉醉的晚上》《过去》《迟桂花》等
字音字形(见黑板)
课文思想内容:
朗读课文,说说作者选取了哪些景物,写出了故都的秋怎么样的特点?
很高的碧绿的天色 青天下的驯鸽 槐树叶底下漏下来的日光 破壁腰中的“牵牛花” 尖细且长的秋草 衰弱的秋蝉 北方的秋雨等。
写出了故都的秋“清”“静”“悲凉”的特点。
高考链接(2013广西卷)
仿照下面的示例,自选话题,另写一句话,要求使用比喻的修辞手法,句式和示例相同。
平和犹如绿叶,春天衬万紫千红却无妒意,秋天托累累硕果而不张扬。
热情好像大树,雨天挡瓢泼大雨却无怨言
晴天遮炎炎烈日而不后悔。
宽容好像天空,早晨托圆圆红日却不言功,
晚上载点点繁星而不骄傲。
《囚绿记》
思想内容:
本文的大致思路可以分成五个阶段,是哪五个阶段。这篇文章表达了作者什么样的思想感情?
寻绿——观绿——囚绿——放绿——怀绿
感情:含蓄地揭示了华北地区人民面临日本帝国主义侵略的苦难命运,表现了作者和人民坚贞不屈的民族气节。
高考链接(13年浙江卷)
仿照下面示例,用比喻的手法描述一组第一单元的事物,要求合乎事理,句式和结构与示例相似,不得选择“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。
示例:青天,是一片芭蕉叶
月亮是一滴露珠
手指,轻轻一点,它就落了。
备选词一:荷塘、镜子、荷花,少女
荷塘,是一面镜子
荷花是一个少女
青雾,淡淡一笼,它就朦胧了
备选词二
大树 秋蝉 安乐窝 驯鸽
大树,是一座安乐窝
秋蝉是一个精灵
驯鸽,轻轻一飞,它就安静了。
第四单元:
演讲辞(演讲词):俗称演说辞、演讲稿、讲话稿,旨在表达感情,发表建议和主张,提出号召和倡议。通过它,讲话的人可以把自己的主张、观点、见解以及思想感情传达给与会者,从而产生一定的作用和影响,达到宣传和教育的作用。演讲辞属于议论文的范畴,但它一般不讲求说理的严密性和思维的逻辑性,而总是以某一种精神鼓舞人,以真切的感情打动人。
《就任北大校长演讲》
蔡元培:现代教育家。
课文内容:
在本文中,身为北大校长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切希望?选择一个最触及你心灵的一点,谈谈你的感想。
三点要求:一、抱定宗旨。希望青年学子在学业上,要抱定研究学问的宗旨,孜孜求学;二是砥砺德行。在品行上以天下为己任,以身作则,担当起匡正流俗的职责,为天下人做道德的楷模;三是敬爱师长。在平时的个人修养上尊敬师长,团结友爱。
《我有一个梦想》
高考链接:
马丁从政治、文化、经济三大方面阐释了他的梦想。语言上用排比,也有比喻。其中有一句写得非常好,请仿照这个句式写一句。
我有一个梦想,幽谷上升,高山下降,坎坷曲折之路变成坦途,圣光披露,满照人间。
我有一个梦想,
字音字形。
一、字音
宁静 煤屑 幽僻 阴森森
踱步 弥望 袅娜 蓊蓊郁郁
羞涩 颤动 霎时 梵婀玲
梵文 敛裾 櫂桨 眠歌
束缚 镣铐 压榨 缔造 谛听 根深蒂固 磐石 心急如焚
赎罪 恕罪 祈祷 繁芜
浅尝辄止 诅咒 侈谈
20、对“梦想”的理解因人而异。请仿照示例,将下面作品中两个人物的话补写完整,表达人物对“梦想”的理解。要求:①符合人物的思想性格。②句式相近,每句话补写的字数不超过30字。(4分)示例:《守财奴》中的葛朗台说:我的梦想就是无限的金子,守住金库的钥匙,就守住了我的梦想。
(1)《我有一个梦想》中的马丁.路德金说:我的梦想就是______
(2)《林冲风雪山神庙》中的林冲说:我的梦想就是________
在必修一中,有许多弱小者,让我们同情,如小狗包弟,保姆大堰河,还有包身工“芦柴棒”,请你根据他们的经历,给他们发一则安慰短信。要求:情感真挚,至少用一种修辞手法,字数不少于30字。