第二单元测试卷
(90分钟，满分100分)
一、选择题(每小题2分，共30分}
1、下列加点字的读音全都正确的一项是
A、氓之蚩蚩(chī) 垝垣(yuán) 矛戟(jǐ) 汤汤(shāng)
B、戏谑(xuè) 长铗(xiá) 青虬(qiú) 髡(kūn)首
C、愆(qiān)期 于嗟(jiē)女兮 渐车帷裳(shāng) 体无咎(jiù)言
D、庇(bì)护 崔嵬(wéi) 周公吐哺(pŭ) 三匝(zā)
2、下列词语书写全都正确的一组是
A 哽咽 葳蕤 遗施 蒲纬 B．伶俜 公姥 扶将 窈窕
C. 思量 誓违 樊笼 伥然 D. 婀娜 踯躅 嗟叹 剪迫
3、下列加点字的解释有错误的一项是
A．无与士耽(沉溺、迷恋) 女也不爽(过错)
B 总角之宴(快乐) 言笑晏晏(形容欢乐的样子)
C 夙兴夜寐(早晨) 薇亦作止(不再生长)
D 三岁为妇(多年) 以我贿迁(财物)
4、下列加点词语与现代汉语意思完全相同的一项是
A 怨灵修之浩荡兮 宁溘死以流亡兮 B 兄弟不知 及尔偕老
C 偭规矩而改错 汝岂得自由 D 忧伤以终老 人生几何
5、下列诗句解释，有错误的一项是
A将子无怒，秋以为期：请你不要生气，把秋天订为婚期吧
B乘彼垝垣，以望复关：登上那倒塌的墙，遥望那复关(来的人)
C 士也罔极，二三其德：男子的行为前后不一致了，他的感情一变再变
D信誓旦旦，不思其反：誓言是真挚诚恳的，没想到你竟会变心
6、比较下面两组句子中加点的词语的意思，判断正确的一组是
(I)言既遂矣，至于暴矣 (2)静言思之，躬自悼矣
(3)信誓旦旦，不思其反 (1)反是不思，亦已焉哉
A . (1)与(2)意思相同，(3)与(4)意思不相同
B．(1)与(2)意思相同，(3)与(4)意思相同
C.(1)与(2)意思不相同。(3)与(4意思相同
D.（1)与(2)意思不相同。(3)与(4)意思不相同
7、下列句子分为四组，全都表明焦仲卿忠于爱情的一组是
①府吏闻此变，因求假暂归。②卿当日胜贵，吾独向黄泉！③生人作死别，恨恨那可论？
④故作不良计，勿复怨鬼神！⑤转头向户里，渐见愁煎迫。⑥徘徊庭树下，自挂东南枝。
A．①②④⑥   B．①②③⑥   C．②③④⑥   D．②③⑤⑥
8．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是
A．场上的中国女排攻势凌厉，扣杀凶猛，打得对方前仰后合，只有招架之功而无还手之力。
B．著名画家李可染，画艺高超，着手成春，堪称力透纸背的一代大师，令人敬仰。
C．我们要采取科学的态度，运用科学的方法，对儒家学说进行挖掘、整理，取其精华，剔其糟粕，既不抱残守旧照搬照抄，也不数典忘祖全盘否定。
D．在前进的道路上，一定会碰到困难，有志气的青年在困难面前一定十分沉着，而不会诚惶诚恐。
9．下列各句中，没有语病的一句是
A．大家要继续解放思想，深化改革，面向现代化，面向世界，面向未来，在科研和教育战线上努力开创人才培养、知识创新的生机勃勃的新局面。
B．她的姓名第一次为我所见，是在去年夏初杨荫榆女士做女子师范大学校长，开除校中六个学生自治会职员的时候。
C．要学有专长，同时努力拓宽知识面，用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己。
D．为了实现这个宏伟目标，我们必须紧紧围绕经济建设，坚持不懈地实施科教兴国战略。
10．填到下面横线上，与上下文衔接较好的一个句子是
文学成为记录文化的有效工具是从意音文字开始的。美索不达米亚的钉头字、埃及的圣书字、中美洲的玛雅字、中国的汉字等是意音文字。________。现在，绝大部分著名的意音文字都成为历史陈迹了，只有汉字，作为意音文字在今天的世界上巍然独立。　　　
A．它们在各自的地区留下了早期文化的灿烂的记录。　 B．它们辉煌了很长一段时间，大都已经销声匿迹。
C．使用这些文字的地区都是人类早期文化的发源地。　　D．意音文字后来被具有音节特点的拼音文字取代了。
11．与例句修辞不同的一项是
例句：塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
A．一阵自行车的铃声，由远而近，洒在溪边的小路上。
B．汤三圆子捏着甜腻腻的嗓子，花言巧语。
C．长江两岸绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。
D．像多数的江南小镇一样，周庄得坐船去才有味道。
阅读下面诗歌，完成12－13题。
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。
7．比较下列句中加粗字的意义和用法，判断正确的一项
①终日不成章                       ①纤纤擢素手
②芳菲菲其弥章                     ②十三能织素
A．两个“章”相同，两个“素”不同　　　　　　B．两个“章”不同，两个“素”不同
C．两个“章”相同，两个“素”相同　　　　　　D．两个“章”不同，两个“素”相同
8．本诗运用了许多叠音词，对诗中叠音词表达效果理解不正确的一项是
A．“迢迢”表星的距离，“皎皎”表星的光辉。　　　B．“纤纤”表手的秀美，“札札”表织机的声音。
C．“盈盈”表水的形态，“脉脉”表人相对无言。
D．这些叠音词都用得贴切、自然，增强了语言的音乐性和形象性，给读者以强烈的感受。
阅读下面诗歌，完成14－15题。
明月何皎皎，照我罗床帷。忧愁不能寐，揽衣起徘徊。客行虽云乐，不如早旋归。出户独彷徨，愁思当容谁？引领还入房，泪下沾裳衣。
14．对这首诗分析错误的一项是
A．这是《古诗十九首》的第十九首，是一首思妇思念远行丈夫的闺情诗。
B．前四句是夜景描写，引起空闺之思，抒写愁情别绪，凄苍真切。与“明月照桂林，初花锦绣色。谁能春不思，独在机中织”这首诗异曲同工。
C．末四句用“出户”“彷徨”“入房”“泪下”几个具体、实际的动作，显示女主人公因久别愁思而坐卧不安的痛苦，形象地描写出相思之苦，将抽象的感情用具体的动作表达出来，生动逼真，饶有兴味。
D．这首诗，无论抒情或写景，虽着墨不多，但形象生动，含义深蕴。
15．与“客行虽云乐，不如早旋归”写作手法一致的一首是
A．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
B．客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。无端更渡桑干水，却望并州是故乡。
C．怜欢好情怀，移居作乡里。桐树生门前，出入见梧子。
D．朝发桂兰渚，昼夜桑榆下。怀君同拔蒲，竟日不成把。
二、名句默写（共10句，每句1分，共10分）
1、_________，哀民生之多艰。 2、___________，吾将上下而求索。
3、今我来思，__________。 4、__________，体无咎言。
5、_________？所思在远道。 6、___________，守拙归园田。
7、________，天下归心。 8、__________，悠悠我心。
9、___________，虚室有余闲。 10、_________，依依墟里烟。
三、文学常识（共10分，每空1分）
1、《孔雀东南飞》选自南朝陈徐陵编的《玉台新咏》，是我国古代汉民族最长的叙事诗。它与我国的北朝民歌（《　　》），合称（“　　”）。
2、屈原，名平，字原，（　　）时期楚国诗人。他后被楚王流放，政治理想无法实现，投汨罗江而死。他的（《　　》）是我国古典文学中最长的一首政治抒情诗，同时，这部作品也是（“　　”）（诗歌体）的代表作。
3、《诗经》是我国最早的诗歌总集，共收录从西周初年到春秋中叶的诗歌（　　）篇。从内容上分为“风”“雅”“颂”三大类。从表现手法上分为（“　”）“比”“兴”三种。它与《书》《礼》《易》《春秋》被称为中国古代经典中的“五经”，另有“四书”，指的是《大学》（《　　》）《论语》《孟子》。
4、陶渊明是（　　）（朝代）时期的大诗人，他开创了我国的（　　）诗派。
四、诗歌鉴赏（10分）
阅读孟浩然的抒写羁旅之思的《宿建德江》，完成1－2两题。
移舟泊烟渚，日暮客新愁。
野旷天低树，江清月近人。
1．请简析第二句中的“新”，并请分析其效果。 答：__________________。
2．鉴赏三四句中所用表现手法，并分析这两句中表达的作者的感情。　　答：__________________。
五、现代文阅读（20分）
阅读下面文字，完成1－4题。
　　　　　　　　　　　　　　　　巷　　　　　柯灵
巷，是城市建筑艺术中一篇飘逸恬静的散文，一幅古雅冲淡的图画。
这种巷，常在江南的小城市中，有如古代的少女，躲在僻静的深闺，轻易不肯抛头露面。你要在这种城市里住久了，和它真正成了莫逆，你才有机会看见她，接触到她优雅的风度。它不是乡村的陋巷，湫隘破败，泥泞坎坷，杂草乱生，两旁还排列着错落的粪缸。它也不是上海的里弄，鳞次栉比的人家，拥挤得喘不过气；小贩憧憧来往，黝黯的小门边，不时走出一些趿着拖鞋的女子，头发乱似临风飞舞的秋蓬，眼睛里网满红丝，脸上残留着不调和的隔夜脂粉，颓然地走到老虎灶上去提水。也不像北地的胡同，满目尘土，风起处刮着弥天的黄沙。
这种小巷，隔绝了市廛的红尘，却又不是乡村风味。它又深又长，一个人耐心静静走去，要老半天才走完。它又这么曲折，你望着前面，好像已经堵塞了，可是走了过去，一转弯，依然是巷陌深深，而且更加幽静。那里常是寂寂的，寂寂的，不论什么时候，你向巷中踅去，都如宁静的黄昏，可以清晰地听到自己的足音。不高不矮的围墙挡在两边，斑斑驳驳的苔痕，墙上挂着一串串苍翠欲滴的藤萝，简直像古朴的屏风。墙里常是家的竹园，修竹森森，天赖细细；春来时还常有几枝娇艳的桃花杏花，娉娉婷婷，从墙头殷勤地摇曳红袖，向行人招手。走过几家墙门，都是紧紧关着，不见一个人影，因为那都是人家的后门。偶然躺着一只狗，但是决不会对你狺狺的狂吠。
小巷的动人处就是它无比的悠闲。无论谁，只要你到巷里去踯躅一会，你的心情就会如巷尾无波的古井，那是一种和平的静穆，而不是阴森和肃杀。它闹中取静，别有天地，仍是人间。它可能是一条现代的乌衣巷[注]，家家有自己的一本哀乐账，一部兴衰史，可是重门叠户，讳莫如深，夕阳影里，野草闲花，燕子低飞，寻觅旧家。只是一片澄明如水的气氛，净化一切，笼罩一切，使人忘忧。
你是否觉得劳生草草，身心两乏?我劝你工余之暇，常到小巷里走走，那是最好的休息，会使你消除疲劳，紧张的心弦得到调整。你如果有时情绪烦躁，心境悒郁，我劝你到小巷里负手行吟一阵，你一定会豁然开朗，怡然自得，物我两忘。你有爱人吗?我建议不要带她去什么名园胜境，还是利用晨昏时节，到深巷中散散步。在那里，你们俩可以随意谈天，心贴得更近，在街上那种贪婪的睨视，恶意的斜觑，巷里是没有的；偶然呀的一声，墙门口显现出一个人影，又往往是深居简出的姑娘，看见你们，会娇羞地返身回避了。
巷，是茫茫人海中的一道避风塘，给人带来安全感；是城市喧嚣扰攘中的一带洞天幽境，胜似皇家的阁道，便于平常百姓徘徊徜徉。
爱逐臭争利，锱铢必较的，请到长街闹市去；爱轻嘴薄舌，争是论非的，请到茶馆酒楼去；爱锣鼓钲镗，管弦嗽嘈的，请到歌台剧院去，爱宁静淡泊，沉思默想的，深深的小巷在静候你!
[注]唐代诗人刘禹锡有一首写六朝兴亡的咏史名篇《乌衣巷》：“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”
1．文章开篇将“巷”比作“散文”和“图画”，下文又从几个方面具体写出了小巷的特点。请用文中词语概括这些特点。(6分)
特点之—：_____；特点之二：_______；特点之三：_______。
2．作者在第4段中涉及了一首唐诗《乌衣巷》，作者这样写的目的是什么?(4分)
3．文章的最后一段连用了4个以“爱”引导的句子，请结合作品分析这样写的好处。(6分)
4．下列对这篇文章的赏析，不恰当的两项是(4分)
A．文章充分运用对比的手法，将江南小巷独有的风味表现得真实自然，与上海、北方等地的同类建筑物大异其趣。
B．苔痕、藤萝、修竹、艳花、紧闭的门扉、闲卧的家犬……作者用细腻的笔触为我们描绘了一幅古雅冲淡的小巷图。
C．文中关于负手行吟、恋人漫步等内容的想像，自然地再现了小巷中的人文生活，取材虽然平凡却读来别有温情。
D．在作者看来，安全、宁静、平易等品格是小巷与名园胜境、大街马路的区别所在，而这些品格也都为小巷增添了美感。
E．本文布局严整，第l段构成全文总纲，贯串全篇，后面文字从不同角度分述开篇的·文情画意”，收放自如，脉络清晰。
六、语言运用（共20分）
1、仿写：根据画线部分的句式，自选角度练习仿写。(6分)
中国的诗歌之河在人的精神世界里流到唐宋盛世，浩浩汤汤，横无际涯。这都是我们的精神遗产，许多清词佳句至今还广为应用。日常生活中表达友情用“海内存知己，天涯若比邻”；表达劝勉用“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”；_____________;_____________;_________;……像这样一些代表着汉字最神奇魅力的名句，在唐诗中如晴空长夜的明星到处闪耀。吟咏它们，满口生香，心旷神怡；应用它们，蓬荜生辉、锦上添花。
2、下面是春联的上联，请对出下联。（6分）
（1）党风端正民心顺，_________。 （2）年年有喜年年喜，_________。
3、对以下文字进行筛选和组合，给“书目”下一个定义。（4分）
①图书目录是一种工具书。　　　　　②图书目录是能够帮助人们打开知识宝库的钥匙。
③图书目录的用途是供人们查找。　　④图书目录分为“簿式目录”和“卡片式书目”。
⑤图书目录记录书名、著者、出版和书藏情况。
⑥图书目录是按照一定的顺序编写的。　　　___________________________________.
4、根据已有条件，依照画线的句子，补写这段话。（4分）
　　无论晴天、雨天、月夜、雪朝，西湖都有一番风姿。因此，爱西湖的人又有晴湖、雨湖、月湖、雪湖之说。有人爱风暖日丽的草上莺啼，_________________________________________________ .