综合性学习《我所了解的孔子和孟子》ppt课件(26页)
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我所了解的孔子和孟子
人教版九年级下册综合性学习
佛山市南海区和顺一中 中文
一、导入新课
在过去很长的历史时期里,孔子都具有无比崇高的地位;孟子,以其直接继承和发扬了孔子的思想,历史上一向以“孔孟”并称。
孔子和孟子离我们的时代已十分久远,但他们的杰出智慧和伟大人格,仍然会给我们以有益的启迪。
让我们更多地了解孔子和孟子吧。
二、孔子和孟子简介
1、孔子的生平经历
2、孟子的生平经历
3、孔子弟子和门人
4、孔庙、孔府、孔林
1、孔子的生平经历
孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。
他十五岁立志学习,先后做过吹鼓手、仓库和牧场管理员、小司空(掌管工程)及司寇(掌管刑法),曾拜老子为师;五十岁后周游列国,宣传自己的政治主张。晚年收徒讲学,著书立说,编修整理了《诗》《书》《礼》《乐》《周易》《春秋》等书。直至七十三岁逝世。
孔子是中国古代最伟大的思想家和教育家,他所创立的儒家学说对后世影响至为深远,在中国以及日本、朝鲜等一些亚洲国家被奉为封建社会的正统思想,他被尊为“圣人”、“至圣先师”、“万世师表”。
朱熹说:天不生仲尼,万古如长夜。
山东至今仍流传颂扬孔子的民谚:天下文官祖,累代帝王师。
2、孟子的生平经历
孟子,名轲,邹(今山东邹县)人。战国时期伟大的思想家。
他幼年丧父,家境贫困,在母亲的教导下勤奋学习。他曾受业于子思(孔子之孙,名)之门人,青年时以士的身份游说宋、滕、魏、齐等诸侯国,推行自己的政治主张,后来退居讲学。
他继承和发展了孔子的思想,提出一套完整的思想体系,对后世产生了深远的影响,被尊为“亚圣”。
孟子能成为“亚圣”,多得力于他母亲的教诲。孟母一生克勤克俭,含辛茹苦,抚育儿子。孟母教子的故事,如“孟母三迁”、“断织教子”、“杀猪不欺子”、“为儿媳训子”等广为流传。
3、孔子弟子和门人
据称,孔子有弟子三千多,贤人七十二。这些弟子及其后学努力传播孔子的思想学说,形成了中国历史上影响最大的一个学派。
“七十二贤人”中,有:以德行著称的颜回、闵损,以口才著称的端木赐、宰予,以政事著称的冉求、仲由,以孝道著称的曾参等。
4、孔庙、孔府、孔林
孔庙、孔府、孔林在孔子的故乡山东曲阜,是规模最大的纪念和祭祀孔子及其子孙的建筑群。
曲阜孔庙、孔府、孔林于1994年12月被列入《世界遗产名录》。
孔 庙
据史料记载,在孔子辞世的第二年(公元前478年)鲁哀公将孔子旧居改建为祭祀孔子的庙宇。经历代重建扩修,明代形成了现有规模。
孔庙位于曲阜城的中央。
孔 府
孔府本名衍圣公府。位于孔庙东侧,为孔子嫡长孙的衙署。府内存有著名的孔府档案和大量文物。
孔 林
孔林位于曲阜北,为孔子及其后裔的家族墓地。
三、《论语》和《孟子》
1、《论语》和《孟子》简介
2、孔子和孟子的思想
3、《论语》《孟子》中的成语
4、《论语》《孟子》中的名言
1、《论语》和《孟子》简介
(1)《论语》 《论语》,是记录孔子及其弟子言行的一部书。共分二十篇,五百一十二章,约二万字。这部书是我们研究孔子生平和思想的基本材料。
(2) 《孟子》
《孟子》,是记载孟子及其学生言行的一部书。《孟子》共七篇,每篇分为上下,约三万五千字,一共二百六十章。
(3)《论语》和《孟子》的影响
东汉时和五代时,《论语》和《孟子》先后进入经书行列,成为读书人的必读之书。南宋时,理学家朱熹将《论语》、《孟子》和《大学》《中庸》合编为《四书》,元、明、清六百年间,《四书》一直是科举考试的主要内容。
《论语》和《孟子》对中国社会产生过深远的影响,尤其是《论语》,其影响甚至远及日本、朝鲜和欧洲一些国家,在世界文化史上占有相当重要的地位。
2、孔子和孟子的思想
(1)孔子的主要思想 (2)孟子的主要思想
(1)孔子的主要思想
a、孔子的伦理思想——“仁”。
“仁”是孔子思想体系的核心概念。“仁”的最简单的表述就是“爱人”,即对人尊重和同情。
b、孔子的伦政治理论——“德治”与“正名。
”孔子提出“德治”的治国主张,认为统治者应“正己然后正人”,以德治民。他还提出“正名”的主张,认为上起天子、下至平民,都应安守本分,名实相符。
c、孔子的天命观——“敬鬼神而远之”。
他主张祭祀,对鬼神表示诚敬,至于鬼神是否存在,则可以不问。他更注重人事,强调人的主观努力。
d、孔子的教育观——
有教无类。他主张教育的对象不应分贵贱贤愚,而要一视同仁;
因材施教。在教学方法上,他提出因材施教,重视启发式教学;
学思并重。在治学方法上,他主张学思并重;
均衡发展。对于学术的传授,孔子之教,重视德、智、体、美的均衡发展。
杏坛讲学图
(2)孟子的主要思想
a、性善学说
他认为,人都有恻隐之心,羞恶之心,恭敬之心,是非之心。这四种善良的本质构成了四种道德品质,即:仁、义、礼、智。
b、“仁政”思想
“仁政”就是国君能够与民同乐,使人民的生活安定。孟子的“仁政”学说,包含了把人民看作是国家政治根本的“民本思想”。
c、理想人格
孟子学说中还有不少关于理想人格的思想。如“人皆可以为尧舜”;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”等。
3、《论语》《孟子》中的成语
(1)《论语》中的成语
温故知新、见贤思齐、任重道远、举一反三、不耻下问、废寝忘食……
(2)《孟子》中的成语
舍生取义、揠苗助长、缘木求鱼、生于忧
患,死于安乐……
4、《论语》《孟子》中的名言
(1)《论语》关于个人修养的格言
(2)《论语》关于学习方面的名言
(3)《孟子》中的名句
(1)《论语》关于个人修养的格言
己所不欲,匆施于人。
见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。
吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?
岁寒,然后知松柏之后凋也。
与朋友交,言而有信。
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也!
知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
(2)《论语》关于学习方面的名言
知之为知之,不知为不知,是知也。
学而不思则罔,思而不学则殆。
学而时习之,不亦说乎?
温故而知新,可以为师矣。
敏而好学,不耻下问。
日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。
吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。
(3)《孟子》中的名句
得道者多助,失道者寡助
天时不如地利,地利不如人和。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。两者不可得兼,舍生而取义者也。
尽信书则不如无书。
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
民为贵,社稷次之,君为轻。
四、布置作业
以孔子或孟子的某一句名言为题,写一篇议论文,内容不限,题目自拟,600字左右,立论要有依据。