阆中中学校高中2012级2009年秋期中考试
语 文

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）和答题卷三部分。满分150分，考试用时120分钟。考试结束后，将答题卷交回。

第Ⅰ卷（选择题 共45分）
注意事项：
⒈答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、班级、准考号、考试科目填写在答题卷上。
⒉每小题选出答案后，用钢笔或签字笔将答案填写在答题卷选择题答题栏对应位置。
⒊本试卷共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求。

一、（33分，每小题3分）
1．下列加点字注音全都正确的一项是（   ）
A.百舸（gě） 发酵（xiào） 竞自由（jìn） 挥斥方遒（qiú）
B.粗糙（zào） 倾圮（pǐ） 櫂将移（chào） 跫音不响（qióng）
C.媛女（yuán） 踟蹰（zhú） 持其踵（zhǒng） 做窠鸣叫（kē）
D.疾疹（chèn） 慰藉（jiè） 被八创（chuānɡ） 夜缒而出（zhuì）
2．下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A．婉然         笙萧     没精打彩   山外清山
B．花辨         丰姿 卧薪尝胆      倩影稀疏
C．眉黛       风致    俯仰天地      迁延顾步
D．喧响         佝瘘     叶嫩花粗 星辉斑斓
3．依次填人下列各句横线处的词语．最恰当的一组是（　　）
①哦，再见吧，大海!/我永远不会忘记你    的容光。
②这刻不知道下刻的命，/它有泪只往心里咽。/眼里   一道鞭影，/它抬起头望望前面。
③如果青蛙耐不住     ,/又算死水叫出了歌声。
④只在树与树之间露出一些建筑的线条，一角活泼翘起的屋檐，一排整齐的图案式的屋瓦。     蓝，那是墙；     白，那是窗。
A．庄严 晃过 冷清 一点 一片     B．威严 晃过 寂寞 一点 一点
C．庄严 飘来 寂寞 一片 一片     D．威严 飘来 冷清 一片 一点
4．下列句子中加点的成语使用不正确的是（　　）
A．和“领土”相对的是“领空”，论“领空”却又是无限的，足以举目千里，足以俯仰天地，左顾有山外有山，右盼有绿野阡陌。
B．小屋迷于雾失楼台的情景中，它不再是清晰的小屋，而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁！
C．和“领土”相对的是“领空”，论“领空”却又是无限的，适于心灵散步，眼睛旅行，也就是古人说的游目骋怀。 
D．他风华正茂，官运亨通。盛传他即将提升为副局长。
5．下列句子中没有语病的一句是（　　）
A．在《面朝大海，春暖花开》中，通过对一些细节的描写，表现出了对尘世幸福生活的向往。
B．普希金把大海作为一种精神的象征，倾诉了自己被流放后对自由的向往和对光明的渴望之情。
C．这真是有趣的事，我们可惜现在早已无福消受了。
D．有形的围墙围住一些花，例如有紫藤、月季、喇叭花、圣诞红等之类。
6．下面①—④句是一个多重复句，分析正确的一项是（    ）
①虽然是满月，②天上却有一层淡淡的云，③所以不能朗照；④但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
A．① | ② ||| ③ || ④         B．① ||| ② |  ③ || ④
C．① | ② || ③ ||| ④         D．① ||| ② || ③ |  ④
7．下列各句标点无误的的一项是（　 　）
A．例外的只有破晓或入暮，那时山上只有一片微光、一片柔静、一片宁谧。
B．今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了；只不见一些流水的影子，是不行的。
C．《致大海》选自《普希金抒情诗全集》。戈宝权译。（湖南文艺出版社1993年版）
D．太后不肯 ，大臣强谏（极力劝谏），太后明谓左右，“有复言令长安君为质者 ，老妇必唾其面。”
8．对下列句子修辞手法的说明，正确的一项是（　　）
①小珠们的笑声变成大珠，又被偷酒的花蚊咬破。
②群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
③每个夜幕深垂的晚上，山下亮起灿烂的万家灯火，山上闪出疏落的灯光。山下的灯把黑暗照亮了，山上的灯把黑暗照淡了。
④山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天空掠过一只飞雁，是单纯的底色上一点灵动的色彩，是山川美景中的一点生气，一点情调。
A．①拟人 ②排比  ③对比  ④比喻   B．①比喻  ②对比  ③排比  ④比喻
C．①比喻  ②排比  ③对比  ④排比  D．①拟人  ②对比 ③排比  ④夸张
9．下列说法不正确的一项是( )
A．徐志摩是新月派的代表诗人，他的《再别康桥》是一首优美的抒情诗，凸显了新诗具有“音乐美”“绘画美”“建筑美”的特点。
B．词是隋唐时期兴起的一种合乐可歌、句式长短不齐的诗体，又称作“曲子词”“诗余”“长短句”等。毛泽东的《沁园春·长沙》中的“沁园春”是词牌名。
C．《左传》是我国第一部叙事完备的编年体史书，它和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作的，所以它们又被称为“春秋三传”。
D．《战国策》是一部国别史，记载了周穆王十二年到周贞定王十六年间周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越八国的史实。《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策·齐策》。
10．对下列诗句理解有误的一项是( )
A．你站在桥上看风景，/看风景的人在楼上看你。（这两句诗形象地表现了事物间普遍存在的相对关系）
B．“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”意思是：（这一切）激起思绪万端，试问广阔的宇宙无垠的大地，谁才是主宰你命运的真正主人呢？
C．“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠”意思是：同来的许多同志曾在这一带聚会、游览，诗人回忆往昔许多不平凡的岁月。
D．“我是地主的儿子；也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子。”这句坦诚的声明告诉我们：“我”和大堰河的养育关系比和生身父母的血缘关系更亲密。
11．下面句中加点词活用方式不相同的一项是 ( )
A．①君臣吏民能面刺寡人之过者 ②既东封郑，又欲肆西西封
B．①吾妻之美我者，私我也 ②耻吾君于诸侯之国
C．①非其夫人之所织则不衣 ②四方之士来者，必庙礼之
D．①越四封之内，亲吾君也 ②且君尝为晋君赐

二、（12分，每小题3分）
阅读下面文言文，完成12—15题。
召公谏厉王弭谤
厉王虐，国人谤王。召公告曰：“民不堪命矣！”王怒，得卫巫，使监谤者。以告，则杀之。国人莫敢言，道路以目。 
王喜，告召公曰：“吾能弭谤矣，乃不敢言。”召公曰：“是障之也。防民之口，甚于防川。川壅而溃，伤人必多，民亦如之。是故为川者决之使导；为民者宣之使言。故天子听政，使公卿至于列士献诗。瞽献曲，史献书，师箴，瞍赋，曚诵，百工谏，庶人传语，近臣尽规，亲戚补察，瞽、史教诲，耆、艾修之，而后王斟酌焉，是以事行而不悖。民之有口，犹土之有山川也，财用于是乎出，犹其有原隰衍沃也，衣食于是乎生。口之宣言也，善败于是乎兴；行善而备败，所以阜财用、衣食者也。夫民虑之于心而宣之于口，成而行之，胡可壅也？若壅其口，其与能几何？”
王不听，于是国莫敢出言。三年，乃流王于彘。
12．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．吾能弭谤矣 弭：消除、停止 B．是以事行而不悖 悖：违背
C．故天子听政 听：处理，判断 D．厉王虐，国人谤王 谤：毁谤
13．下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是（ ）
A．以告，则杀之 焉用亡郑以陪邻
B．防民之口，甚于防川 此所谓战胜于朝廷
C．民之有口 必哭泣葬埋之如其子
D．三年，乃流王于彘 使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还
14．下列句子中，加点词语与现代汉语意思相同的一组是（ ）
A．亲戚补察 B．使公卿至于列士献诗
C．口之宣言也 D．而后王斟酌焉
15．下列有关文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．召公是当时具有政治眼光的统治者之一，他已认识到人民的力量不可轻视。
B．文章的重点是召公的劝诫之辞，说理运用“川壅而溃”的比喻、形象而贴切。
C．本文从正反两方面来论证对人民持不同态度的结果，很有说服力。
D．周厉王是个极其残暴统治者，对于敢指责他的人，他就派巫者去杀了他们，因此，人民都不敢说话了。

第Ⅱ卷（非选择题 共105分）

三、（22分）
16．请将课文中有关句子翻译成现代汉语。（9分）
①吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。（《烛之武退秦师》）

②吾不欲匹夫之勇也，欲其旅进旅退。进则思赏，退则思刑；如此，则有常赏。进不用命，退则无耻；如此，则有常刑。（《勾践灭吴》）


③今三世以前，至于赵之为赵，赵王之子孙侯者，其继有在者乎？（《触龙说赵太后》）
17．阅读毛泽东《沁园春•长沙》，完成各题。（7分）
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
①从表达方式看，词的上半阕着重于 ，下半阕着重于 。（2分）
②“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”，极简洁地叙写了哪些内容？（1分）

③“看”字领起的七句，所描绘的深秋图有什么特点？（2分）

④词的下阕，抒发了什么感情？（2分）

18．默写与填空（任选其中3题）(6分)
① ，三月的春帷不揭 ， 。（《错误》）
② ，不似春光。胜似春光， 。（《采桑子·重阳》）
③ ，是夕阳中的新娘，波光里的艳影， 。（《再别康桥》）
④宫妇左右莫不私王， ，四境之内莫不有求于王：由此观之， 。（《邹忌讽齐王纳谏》）
⑤又前而为歌曰：“ ，壮士一去兮不复还！” ，士皆瞋目，发尽上指冠。（《荆轲刺秦王》）

四、（16分）
阅读下面的文字，完成19—23题。
又见荷塘月色
吴兆民
今晚上，我终于来到了清华园的荷塘。可是来迟了，已不见满塘的荷花荷叶。但月光很好，依然能伴我追寻当年朱自清的足迹，也不能不说是非常惬意的事。　　
荷塘边随风飘拂的杨柳，有好些一定目睹过朱自清的身影，那情意眷眷的样子就是对故人的怀念吧。昏黄的路灯把柳影映射到荷塘里，让人觉着塘中漂动着簇簇水草。我的身影则在这水草上滑过。今晚虽不是满月，但它的清辉似乎不减当年，把眼前的荷塘尽情倾洒。　　
荷塘上虽然不见了荷花，但让人分明感到是有荷花的。因为朱自清已将它牢牢植根于人们的头脑里；我已从想象中活生生移植其上。看吧，这满塘袅娜地开着、羞涩地打着朵儿的不是荷花吗?那层层叠叠铺展在那里的不是荷叶吗?月光正像当时那样流泻在荷花荷叶上。微风在那里吹拂，依然将那清新的荷香弥散。　　
前面是石拱桥了。站在桥边向荷塘对面望去，近春园中那些大大小小的树木蓊蓊郁郁，白杨树最为高大。它的身影连同高处丛生的灌木被月光切割在塘水中，显得黝黑而错落。　　
我沿着塘边昔日的小煤屑路向前。几盏温和的路灯紧贴荷塘小路亮着，倒映水里的显出一束束昏黄，把荷塘小路照得分明。左边是一列，高高土坡，上面是密植森森柏树，黑压压一路绵延。荷塘那边，月亮透过摆动着的高大树枝时不时瞟我一眼。　　
眼前的莲桥把狭长的荷塘分成两半，稀疏的残荷漂浮在荷塘上，令我心生几许凄凉。走过莲桥，拐过小弯，我走进了近春园遗址深处，置身高高的白杨树下。眼前一片开阔地平展展的，月光轻洒，充满空灵，草坪黑青黑青，上面有不少落叶。前面竖立着一块碑石，记载着近春园历史；后面小土坡上的“荷塘月色”亭，显得有些静穆；月光在静静往这里挥洒，近处的一切都给抹上了清灵灵的光影，我也被其细心涂抹。我看看月光给我的身影，又不禁抬眼凝望天上的明月，它竟是那样邈远、透亮而圣洁，让人的心胸霎时跟着坦荡起来。极目远望，未见昔日那只有些大意的一带远山，恐是让长高了的树木遮住了吧。　　
75年前那个夜晚，朱自清独自一人来到这月下荷塘，一腔心绪凝结于荷花明月，一腔情感在这里倾泻，一生操守在这里坦白!要清洁，不要朽污；要清直，不要屈从；要清苦，不要奢靡——做一个清清白白、堂堂正正、朴朴素素的人，做一个勤勤恳恳、任劳任怨、有益于民族的人。在那腥风血雨的岁月，有多少人经受不住磨难变节了，经受不住诱惑苟且了，经受不住清贫颓废了；而你没有。为了民族，为了家庭；也为了自己，你活出了尊严。那个夜晚，你一人在这里的默想和表白，说不上庄严，充其量只是几天后以《荷塘月色》艺术地向世人作了昭告；但你此后却真切地用自己的生命实践。没有哪一个要求你去这样做，也没有哪一个去监督你这样做。你靠的完全是自觉、意志、风范。你虽没有什么轰轰烈烈的壮举，却在贫病交加之际宁可饿死也不领美援面粉，成了承载一个民族的气节、尊严和大义的人。也许有人不屑，也确实有人不屑，但这反而衬托出你的崇高，因为那些不屑者不是同类。　　
这样想着的时候，阵阵清寒和阴森不知从何方向我袭来，又想到这遗址就是八国联军焚烧圆明园而殃及近春园使之成为“荒岛”的地方，我再也受不住四围的清寒和阴森，只好回转到有路灯的荷塘边。放眼荷塘，只剩我一人。　　
我在荷塘边漫步，回首荷塘上空，正有一束绿色聚光在不停旋扫。毕竟是现代文明社会了!我望望天上明月；又看看水中残荷，总是不能释怀。　　
社会发展了人还要不要操守?融入现代文明民族还要不要气节?现实中的许多人和事都作了否定性回答。朱自清虽是旧时代知识分子，尚且坚守操节，洁身自好，成为一代楷模。就是这荷塘里的荷花也葆有自我净洁、出淤泥而不染的品质。作为领受现代文明熏陶的人，为什么就不能自我净持、自守律令、洁身自好?作为融入现代文明的民族又岂能不固守气节?我们必须重新审视人之为人这一陈旧而又永恒的人生命题，回到人之为人的本性上来，无论何时都不能消解、灭绝人的本性。不断温习、时时记取75年前那份富有艺术魅力和人文情怀的深情告白，是回复我们人本性的一剂良药。　　
荷塘上的清风在月光辉映下吹拂着我，不断清理着我的思绪。我下意识地看着眼前的一切。荷塘还是那个荷塘，月色还是那样的月色，可我的内心却历尽沧桑。今晚曲曲折折的荷塘路上，虽然不见先人踽踽独行的风采，却留下了我深深的思考。
19．第一段中“惬意的事”指什么？(不超过15个字) (2分)

20．第三段中“看吧，……将那清新的荷香弥散”是写景。请回忆《荷塘月色》一文，写出文中与下列句子相对应的描写句。（任选其中两题）(4分)
(1)这满塘袅娜地开着、羞涩地打着朵儿的不是荷花吗?

(2)月光正像当时那样流泻在荷花荷叶上。

(3)微风在那里吹拂，依然将那清新的荷香弥散。

21．从全文看，作者采用虚写手法“移植”了朱自清先生描写的美景，作者描写了哪些景致? (4分)


22．结合上下文，为什么“我再也受不住四围的清寒和阴森”? (4分)


23．下列对这篇散文的赏析，不正确的一项是( ) (2分)
A．文章从怀着渴望已久的心情来追寻朱自清先生的足迹写起，紧接着勾勒了荷塘月色，最后联系史实，评价先生高洁傲岸的人格。　　
B．第三段中，作者描写了眼前所见的月下荷塘的美景：荷花、荷叶和荷香，显得空灵洒脱。　　
C．第七段主要运用了呼告的手法，将第三人称转换为第二人称，营造出向故人直接倾诉的氛围，有利于直抒胸臆。　　
D．作者笔下的那个发人深思的“永恒的人生命题”指：社会发展了，融人现代文明的民族还要不要操守和气节。主要采用的是衬托和比照的方法。　　

五、（7分）
24.下面一首《沁园春》上阙打乱了顺序，正确的排列顺序是（  ）(3分)
  ①蹭蹬归来，闭门独坐，赢得穷吟诗句清     ③夫诗者，皆吾侬平日，愁叹之声
②费十年灯火，读书读史，四方奔走，求利求名  ④一曲狂歌，有百余言，说尽一生 
25．依照示例的语言形式（连用两个比喻），在下面的横线处写一段话，使句意前后贯通。（任选其中一题）(4分)
示例：山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天空掠过一只飞雁。
①门楣上挂了一串风铃，好比__________________________，_________________________________。
②中学阶段，养成良好的学习习惯，好比____________________________________________________，_________________________________________。

六、（60分）
26．读下面的文字，根据要求作文。
铅笔即将被装箱运走，制造者很不放心，把它带到一旁，跟它说：“在进入这个世界之前，我有五句话要告诉你，如果你能记住这些话，就会成为最好的铅笔。”
1.你将来能做很多大事，但是有一个前提，就是你不能盲目自由，你要允许自己被一只手握住。
2.你可能经常会感受到刀削般的疼痛，但这些痛苦都是必须的，它会使你成为更好的一支铅笔。
3.不要过于固执，要承认你所犯的任何错误，并且勇于改正它。
4.不管穿什么样的外衣，你都要清楚一点，你重要的部分总是在里面。
5.在你走过的任何地方，都必须留下不可磨灭的痕迹，不管什么状态，你必须写下去。要记住，生活永远不会毫无意义。
这些话是对铅笔的忠告，又何尝不是对我们每一个人的忠告呢？请任意选择其中一个角度，自主确定立意，确定文体，确定标题。不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭，不少于700字。一个错别字扣一分。

阆中中学校高中2012级2009年秋期中考试
语 文 答 题 卷

题号
第Ⅰ卷
三
四
五
六
总分
总分人

得分









第Ⅰ卷（选择题 共45分）
每小题3分，共45分
题
号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

答
案
















第Ⅱ卷（非选择题 共105分）
得分
评卷人




三（22分）

16．请将课文中有关句子翻译成现代汉语。（9分）
①吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。（《烛之武退秦师》）（3分）

②吾不欲匹夫之勇也，欲其旅进旅退。进则思赏，退则思刑；如此，则有常赏。进不用命，退则无耻；如此，则有常刑。（《勾践灭吴》）（3分）


③今三世以前，至于赵之为赵，赵主之子孙侯者，其继有在者乎？（《触龙说赵太后》）（3分）

17．阅读毛泽东《沁园春•长沙》，完成各题。（7分）
①从表达方式看，词的上半阕着重于 ，下半阕着重于 。（2分）
②“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”，极简洁地叙写了哪些内容？（1分）