漳州五中2009——2010学年上学期期中考试
高一年 语文试卷
(考试时间:120分钟 满分:150分)
古代诗文阅读（31分）
默写常见的名句名篇。（每句1分，共10分）
1、恰同学少年， ；书生意气， 。指点江山，激扬文字， 。
乘彼垝垣，以望复关。不见复关， ；既见复关， 。
长太息以掩涕兮， 。
 　　 ， 。但为君故，沉吟至今。
户庭无尘杂，虚室有余闲。 ，
（二）文言文阅读（15分）
庄周家贫，故往贷粟于监河侯。临河侯曰：“诺。我将得邑金，将货子三百金，可乎？”庄周忿然作色曰：“周昨来，有中道而呼者。周顾视车辙中，有鲋鱼焉。周问之曰：‘鲋鱼来！子何为者邪？’对曰：‘我，东海之波臣也。 君岂有斗升之水而活我哉？’，周曰：‘诺。我且南游吴越之王，激西江之水而迎子，可乎？’鲋鱼忿然作色曰：‘吾失我常与，我无所处。吾得斗升之水然活耳，君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆！’”

2、下列句中加点的字的解释，有误的一项是（ ）
A、故往贷粟于监河侯 贷：借
B、庄周忿然作色 忿然：生气的样子
C、我且南游吴越之王 游：游玩
D、曾不如早索我于枯鱼之肆 肆：店铺、市场
3、下面四组句子中加点的字的意义和用法相同的一组是（　 ）
Ａ、 君岂有斗升之水而活我哉？　　　　　Ｂ、 吾得斗升之水然活耳
　　 夜缒而出,见秦伯 今急而求子，是寡人之过也
C、 君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆 D、 故往贷粟于监河侯
荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期 燕王拜送于庭
4、下列对上文的分析，有误的一项是（ ）
A、庄子因家贫而向监河侯借粮，监河侯很大方答允秋后收得税金后借给他三百金。
B、粮对庄子，水对于鲋鱼，都是赖以养生的急需品，虽少即可养生，监河侯对于庄子，远赐等于见死不救。
C、这篇寓言构思精巧，寓言中引寓言，故事中套故事，于俗事中见深理。
D、在人物刻画上，监河侯的虚伪，庄子的迂腐无不跃然纸上。
5、把下列句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？

（2）微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。

（三）古代诗歌阅读（6分）
6、阅读下面一首宋诗，然后回答问题。
春日即事
　　　 李弥逊
小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。
车尘不到张罗地，宿鸟声中自掩门。
【注】李弥逊（1085～1153），字似之，吴县（今属江苏省苏州）人，历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。
张罗地：指门可罗雀，十分冷落的地方。
（1）请对首句中的“网”字进行赏析。（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）这首诗表现了作者什么样的情绪？请进行简要分析。（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
文学名著、文化经典阅读（16分）
文学名著阅读（10分）
7、下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（ ）（ ）。（5分）
A、愚人节后的第二天，受克洛德的指使，卡西莫多绑架爱斯梅拉达未遂，被巡逻队捕抓。他在受鞭刑后被绑在广场上示众，在烈日下口渴难忍，几番要水喝，却遭到围观者的嘲笑和辱骂，然而却是爱斯梅拉达把水送到他的嘴边，这个看起来愚钝无比的人感动得流下了眼泪。
B、“我只能爱一个能保护我的男子汉。”甘果瓦脸红了一会，知道那是在责怪他，显然姑娘指的是两个钟头以前在那危急情况下他没有给她什么帮助。
上面提到的“危急情况”是指两个钟头以前爱斯梅拉达在达格雷沃广场表演的时候，罗兰塔里的那个隐修女对她的威胁。
C、克洛德得知弗比斯将要与爱斯梅拉达幽会，就身穿黑衣，跟踪这对年轻人，直到他们幽会的小旅店。他先是藏匿在阁楼里，然后手握一把匕首破门而入，刺伤了弗比斯。爱斯梅拉达昏过去，等她醒来，已经被巡夜的士兵紧紧围住了。
D、克洛德通过甘果瓦把爱斯梅拉达骗出圣母院后，再次威逼她，遭到拒绝后把她交给隐修女看管，此时的隐修女将失去女儿的怒火都倾向爱斯梅拉达。当她拿出自己珍藏的小鞋时，爱斯梅拉达也从脖子上挂着的荷包里取出一只小鞋，小鞋上贴着一张羊皮纸，上面还有这样的题词：“此鞋若成对，母女重相会。”这对失散多年的母女终于相聚。
E、克洛德曾是一个虔诚的教士，一度恪守禁主义教规，但爱斯梅拉达的出现在他死寂的心灵中引燃起熊熊的爱欲之火。他开始不停地跟踪爱斯梅拉达，指使卡西莫多劫持她，并刺伤与之幽会的弗比斯，使爱斯梅拉达因而被捕和判罪。他气急败坏，一再重复“谁也别想得到她”，并最终使爱斯梅拉达遇害，但事后不久他也跳楼而死了。
8、简答题。（以下两题任选一题，不少于100字 5分）
（1）简述爱斯梅拉达搭救穷诗人甘果瓦的故事
（2）简述卡西莫多最后复仇的故事
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
文化经典阅读（6分）
9．阅读下面的《论语》选段，回答问题。(6分)
子曰：“富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，不处也。贫与贱，是人之所恶也；不以其道得之，不去也。君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。” （节选自《论语·里仁》）
【注】终食：吃顿饭的工夫。造次：紧迫，仓促
（1）下列各项是对上面选段内容的理解，不正确的一项是（3分）（　　　）
A、作为一个君子，应当视“仁”如生命，任何时候，任何情况，都应该积极地追求它。
B、孔子也承认任何人都不会甘愿过贫穷困顿、流离失所的生活，都希望得到富贵安逸。
C、富贵必须通过正当的手段和途径去获得，否则宁守清贫而不去享受富贵，这种观念对后世有深远的影响，在今天仍有其不可低估的价值。
D、贫贱是人们所厌恶，所以我们要想尽办法摆脱。
（2）孔子是怎样认识富贵与仁德的关系的？（3分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
三、现代文阅读（12分）
阅读下面的文字，完成10—12题
　　　 羡慕姜子牙
姜子牙，渭水钓鱼的老翁，武王伐纣的军师，《封神演义》里呼风唤雨的姜半仙。说实话，年轻时我真没把他当回事儿。没想到，有把年纪，又人生屡屡受挫后，我对姜老先生越来越羡慕了，他的运气实在太好了。
他本是殷纣王宫中一个小吏，跟纣王干了不少年，也就是说是个有“历史污点”的人，大有潜伏特务的嫌疑。可是，弃暗投明后，在周文王这里不仅丝毫不受歧视，不被怀疑，反而被委以重任，掌管大权，居然能在那么多“根正苗红”的人中脱颖而出，鹤立鸡群。让我羡慕。
从各种历史记载来看，他既没有名师指教，也非名校毕业；既没有任何学位，在网上也查不到他的学历证书，最多算是个“自学成才”的准知识分子。然而，他却没有因此被拒于门外，而是被充分信任，拜相入将，高举帅旗，运筹帷幄。让我羡慕。
谁都知道，对当官的来说，“年龄是个宝”，如果年龄一过线，任你有天大的本事，也得退休下岗。可姜子牙在渭水河畔遇到周文王时，已年过八旬，发白齿落，老态龙钟，重孙子都会打酱油了。人家周文王依然恭恭敬敬发地把他把宝贝一样，封高官，居帅位，掌大权，让他威风八面，再造乾坤。让我羡慕。
众所周知，能在朝中翻云覆雨，掌控局面者，无不有门有派，舍此便孤掌难鸣。寸步难行，迟早垮台。姜子牙偏偏是与谁都瓜葛，既非名门贵胄，又非派系头头。他“净身”入仕，但却能在朝中站得住，叫得响，毫无孤立之感，终于成就千秋大业。让我羡慕。
古往今来，贤士能人入仕之途，或当面自举，可他人推荐，或考试录取，或层层选拔。可姜子牙却剑走偏锋，独出心裁，为引起周文王注意，在渭水之畔直钩无铒垂钓三年，精心上演“行为艺术”，且编歌谣叫渔翁、樵夫到处传唱，为自己造舆论，可谓术不正，路子歪，君子不齿。但周文王并不因姜子牙功利心太重，进取之意太旺而心存鄙视，照样重用不疑，全权相托。让我羡慕。
看来，“不拘一格用人才“，别人都无非是说说而已，人家周文王可是真干呀！
　　　　　　　　　　　　　　　　 （节选自《青年文摘》有删改）
10、下列对本文的理解和分析，不正确的两项是（5分）　（　　　　）
A、第段跟前面的各段一样，都侧重介绍姜子牙的诸多“不足”但很幸运，其实这都是在赞扬周文王的“不拘一格用人才”。
B、第段先言古往今来的贤士能人的种种入仕之途，是为了衬托姜子牙的剑走偏锋，独出心裁。
C、为引起周文王注意，姜子牙精心上演“行为艺术”并为自己制造舆论，这些 都是“君子不齿”的做法，这说明姜子牙是小人。
D、周文王照样重用功利心太生、进取之意太旺的姜子牙，说明他能识人，并不为世俗正统观念所束缚。
E、文章围绕“羡慕姜子牙”这一论题，结合姜子牙的人生际遇，直接联系当今生活实际，展开了深入细致的论述。
11、文章是从哪几个方面说明姜子牙的幸运的？（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
12、“别人都无非是说说而已，人家周文王可是真干呀！”对这句话如何理解？（4分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
四、文学类文本阅（15分）
阅读下面的文字，完成13～15题
　　　　　　 一片树叶
无论何时，偶遇美景只会有一次，因为自然是活生生的，它在不断地变化。而且，眼望着风景的我们貤在天天变化着。如果樱花常开，我们的生命常在，那么两相邂逅就不会动人情怀了。人和花的生存，在世界上都是短暂的，可他们萍水相逢了，不知不觉中我们会感到无限的欣喜。这不只限于樱花，即使路旁一棵无名小草，不是也同样如此吗？
现代文明的急速发展，破坏了人类和自然之间的平衡。人类的妄自尊大给这个世界带来了越来越大的危险性。世界有必要恢复和谐的感觉。自然和我们都连接在一条根上，应当珍视清澄的自然和素朴的人类，要制止人类着了魔一般的贸然的行为。人应当谦虚地看待自然和风景，体会自然给我们的启示。就在我们住地周围，哪怕是庭前的一棵树，一片叶子，只要我们用心观察，也会从中深刻发领悟出生命的涵义。
我注视着院子里的树木，更准确地说，是在凝望枝头上的一片树叶。而今，它泛着美丽的绿色，在仲夏的阳光里闪耀着光辉。我想起当它还是幼芽的时候，我所看到的情景。那是去年初冬，就在这片新叶尚未吐露的地方，吊着一片干枯的黄叶，不久就脱离了枝条飘落到地上。就在原来的枝头上，你那幼小的坚强的嫩芽，生机勃勃地诞生了。
任凭寒风猛吹，任凭大雪纷纷，你默默等待着春天，慢慢地在体内积攒着力量。一日清晨，微雨乍晴，我看到树枝上缀满粒粒珍珠，这是一枚新生的幼芽凝聚着雨水闪闪发光。于是我感到百草都在催芽，春天已经临近了。
春天终于来了，万木高高兴兴地吐翠了。然而，散落在地面上的陈叶，早已腐烂化作泥土了。
你迅速长成了一片嫩叶，在初夏的太阳下浮绿泛金。对柔弱的绿叶来说，初夏，既是生机旺盛的季节，也是最易遭受害虫侵蚀的季节。幸好，你平安地迎来了暑天，而今正同伙伴们织成浓密的绿阴，遮蔽着枝头，任鸣蝉在你的浓阴下长啸。
我预测着你的未来。等一场台风袭过，天气也随之凉爽起来。蝉声一断，代之而来的是树根深处秋虫的合唱，这唧唧虫声，确也能为静寂的秋夜增添不少雅趣。你的绿意，不知不觉黯然失色了，终于变成了一片黄叶，在冷雨里垂挂着。夜里，秋风敲窗，第二天早晨起来，树枝上已消失了你的踪影。等到新的幼芽绽放绿意的时候，你早已零落地下，埋在泥土之中了。
这就是自然，不光是一片树叶，生活在世界上的万物，都有一个相同的归宿。一叶坠地，决不是毫无意义的。正是这片黄叶，换来了整个大树的盎然生机。这一片树叶的诞生和消亡，正标志着生命在四季里的不停转化。
同样，一个人的死关系着整个人类的生。死，固然是人人所不欢迎的，但是，只要你珍爱自己的生命。同时也珍视他人的生命，那么，当你生命渐尽，行将回归大地的时候，你应当感到安宁。这就是我观察庭院里的一片树叶所得到的启示。不，这是那片树叶向我娓娓讲述的关于生命的要谛。

13、下列对原文的理解，准确的两项是（5分）（　　　）
A、“无论何时，偶遇美景只会有一次”是一种夸张的说法。
B、自然界中蕴含了丰富的启示，即使一叶坠地，也隐藏着深刻的哲理。
C、本文通过与树叶对话的形式传达了关于生命的要谛。
D、本文以小见大，以充满感情的描写诗化了人与自然的联系。
E、本文集中赞美了树叶以自己的零落换来了整个大树的盎然生机的献身精神。
14、第2段中所说的“人类着了魔一般的贸然的行为”指的是什么？最后一段中“你”的运用，所起作用是什么？（4分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
15、通观全文，回答以下问题。（6分）
（1）作者是按怎样的季节顺序描述树叶的？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）从一片树叶中作者获得了哪些感悟？请用自己的话概述。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
五、语言文字的运用（6分）
16、阅读下列两则材料，回答问。（6分）
材料1：某市在旧城改造中，因为拓宽道路的需要，一座百年的名人旧居将被拆迁。市民纷纷上书有关部门，要求重新改变设计方案以保护这座名人旧居。
材料2：因为旧城改造的需要，某市的一座作为省级文物保护单位的明朝建筑被拆除。此事在一些媒体曝光后，网上出现了很多指责的帖子。
用一句话概括以上材料的内容。（2分）

（2）请就以上材料提出自己的观点，并作简要论述。要求：不少于100字。（4分）


六、写作（70分）
阅读下面的文字，按要求作文。
巴金先生生前曾在致冰心先生的信中写道：“有你在，灯亮着，我们不在黑暗中，我们放心了。”后来中国现代文学馆馆长舒乙先生在巴金先生九八华诞庆贺会上引用这句话来表达对巴金的爱戴、敬仰之情。
这句话含义深刻，读了之后，会给你带来什么思考呢？会让你产生哪些联想？你的生命中有没有这样一盏“灯”？
请以“有你在，灯亮着”为话题，写一篇不少于700字的文章。
注意：1.所写的内容必须在话题范围之内。
2.自定立意。
3.自选文体。
4.自拟题目。
5.书写规范，正确使用标点符号。


漳州五中2009——2010学年上学期期中考试
高一年语文试卷答题卡
（每句1分，共10分）
1、 ； 。 。
 ； 。 。
 ， 。 ，
2、（ ）3、（　 ）4、（ ）（每小题3分）
5、（6分）（1）

（2）
6、（1）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　 　（3分）
（2）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（3分）
7、（ ）（ ）（5分）
8、（5分）






























































































































 （120字）
9．（1）（3分）（　　　）
（2）（3分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
10、（5分）（　　）（　　）
11、（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　
12、（4分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　
　
13、（5分）（　　　）（ ）
14、（4分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
15、（1）（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）（4分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
16、（1）（2分）

（2）（4分）


09-10高一年上学期语文期中考试卷答案
一、1、风华正茂，挥斥方遒，粪土当年万户侯。
泣涕涟涟，载笑载言 哀民生之多艰
青青子子衿，悠悠我心 久在樊笼里，复得返自然，
2、C 游说 3、B 4、D
5、（1）（晋国）在东边使郑国成为自己的疆界之后，必然又要扩张它西面的疆界，如果不使秦国受到损害，从哪里取得它要扩张的土地呢？
（2）假如太子不说，我也要来拜见您了。（只是）现在空着手没有什么凭信，那就无法接近秦王了。
6、（１）作者由丝丝小雨想到了作丝织成的网，再由丝网及暮春，想到要把春天网住，即留住春天。这个想象、比喻非常生动、新奇。
（2）表现了作者政治上失意后的寂寞以及感叹世态炎凉的情绪。诗的一、二句写夰了暮春黄昏，小雨霏霏，落花狼藉，从这些凄冷的景色可看出作者政治上失意的寂寞愁绪；三、四句写了诗人家门前门可罗雀，他只得在归鸟的鸣叫声中，关上了自己的家门，从中可看出诗人对世态炎凉的感叹。
7、B、E
8、
(二)文化经典阅读(6分)
9．(1)D, 必须通过正当的手段和途径去摆脱。
（2）答：富贵是人人都想得到的，但这必须通过正当的手段和途径获取，这样才符合仁德；否则，宁守清贫而不去享受富贵。
10、C、E C项“这说明姜子牙是小人”有误；E项“直接联系当今生活实际，展开了深入细致的论述”错，应是“暗射当今用人之弊”。
11、（1）出身低微，没学位没文凭，年龄大，无后台，有缺点（功利心太重，进取之意太旺） （2）总——分——总
12、“不拘一格用人才”古往今来的许多人只是说说而已，并没有真正落实到行动上；领导者应该身体力行，只要是人才，就要“不拘一格”地任用；讽刺当今的一些领导者的用人观念和当今社会的用人现象，委婉说明自己有把年纪而人生屡屡受挫的真正原因。
BD A项中“是一种夸张的说法”不