高一上学期语文期中考试卷
(考试时间:150分钟;满分:150分)
Ⅰ阅读与鉴赏(70分)
一、默写常见的名句名篇(12分)
1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(12分)
(1)送子涉淇,至于顿丘。 ,子无良媒。(《氓》)
(2)三岁为妇,_________ ;________, 。(《氓》)
(3)总角之宴, 。(《氓》)
(4)长太息以掩涕兮, 。(《离骚》)
(5)亦余心之所善兮, (《离骚》)
(6)层层的叶子中间,零星地点缀着些白花, , ;正如一粒粒的明珠, ,又如刚出浴的美人。(《荷塘月色》)
(7)恰同学少年, ;书生意气, 。 (《沁园春·长沙》)
二、文言文阅读
阅读下列文段,翻译划线的句子。(7分)
昔者,齐王使淳于髡[kūn]献鹄于楚。出邑门,道飞其鹄,徒揭空笼,造诈成辞,往见楚王曰:“齐王使臣来献鹄,过于水上,不忍鹄之渴,出而饮之,去而飞亡。吾欲刺腹绞颈而死,恐人之议吾王以鸟兽之故令士自伤也。鹄,毛物,多相类者,吾欲买而代之,是不信而欺吾王也。欲赴它国奔亡,痛吾两主使不通。故来服过。叩头受罪大王。”楚王曰:“善,齐王有信士若此哉!”厚赐之,财倍鹄在也。
【注释】〔1〕“齐王”,指齐宣王。“淳于髡”,齐国稷下学士,被赐列第为上大夫,不治而议论,著书立说,成家成派,对战国时的思想、文化有一定贡献。“鹄”,音hú,鸟名,即天鹅。
2.出而饮之,去而飞亡。(2分) 翻译:
3.是不信而欺吾王也。(2分) 翻译:
4.善,齐王有信士若此哉!(3分) 翻译:
三、古代诗歌阅读(25分)
(一)课内诗歌鉴赏(12分)
5与例句修辞不同的一项是( )
例句:塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
A.一阵自行车的铃声,由远而近,洒在溪边的小路上。
B.汤三圆子捏着甜腻腻的嗓子,花言巧语。
C.长江两岸绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲。
D.像多数的江南小镇一样,周庄得坐船去才有味道。
6.下列两组加点字的意义和用法判断正确的一项是( )
(1)以尔车来,以我贿迁(2)君尔妾亦然(3)乘彼垝垣,以望复关(4)彼竭我盈,故克之
A两个“尔”相同,两个“彼”相同 B两个“尔”不同,两个“彼”相同
C两个“尔”相同,两个“彼”不同 D两个“尔”不同,两个“彼”不同
7.比较下面两组句子中加点的词语的意思,判断正确的一组是( )
(I)言既遂矣,至于暴矣 (2)静言思之,躬自悼矣
(3)信誓旦旦,不思其反 (1)反是不思,亦已焉哉
A . (1)与(2)意思相同,(3)与(4)意思不相同 B.(1)与(2)意思相同,(3)与(4)意思相同
C.(1)与(2)意思不相同。(3)与(4意思相同D.(1)与(2)意思不相同。(3)与(4)意思不相同
8. 下列诗句解释,有错误的一项是( )
A将子无怒,秋以为期:请你不要生气,把秋天订为婚期吧
B乘彼垝垣,以望复关:登上那倒塌的墙,遥望那复关(来的人)
C 士也罔极,二三其德:男子的行为前后不一致了,他的感情一变再变
D信誓旦旦,不思其反:誓言是真挚诚恳的,没想到你竟会变心
(二)课外诗歌鉴赏(13分)
9.阅读下面诗歌,按要求回答问题(7分)
《渡荆门送别》)
李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
⑴诗歌写景抒情,抒发了诗人怎样的情感呢?3分
⑵这些的尾联在艺术手法上有什么特点?请简要分析。4分
10.下面一首唐诗,然后回答问题。(6分)
淮阴行五首(其四) 刘禹锡
何物令侬羡?羡郎船尾燕。
衔泥趁樯竿,宿食长相见。古人在评论此诗时曾说本诗运用了比兴托物抒怀的手法,来表现诗中女主人的思想
感情。你是否同意这一说法?为什么?试结合三、四句加以赏析。答:_______________________________________________________________________四.文化经典阅读(12分)
11.读《论语•学而》,完成后面的题目。 (1)1•1子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不愠,不亦君子乎?” 1、 将划线句子译成现代汉语。
①学而时习之,不亦说乎?(2分) _________________________________________________________________ ②人不知,而不愠,不亦君子乎?(2分) ______________________________________________________________ 2请问孔子在子文中的主张是什么?(用自己的话回答)(2分) _________________________________________________________________ (2) 1•2有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为人之本与?” 1•6子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。” 1、翻译上面选段中画线的句子。 ①君子务本,本立而道生。(2分) _________________________________________________________________ ②行有余力,则以学文。(2分) ____________________________________________________________ 2、 孔子以为,为人的根本是什么?根本建立后,还可以做什么?(用自己的话回答) (2分) _____________________________________________________________
五、现代文阅读(14分)
阅读下面文字,完成后面题目。(14分)
一 朵 午 荷
(台湾)洛 夫
这是去夏九月间的旧事,我们为了荷花与爱情的关系,曾发生过一次温和的争辩。
“真正懂得欣赏荷的人,才真正懂得爱。”
“此话怎讲?”
“据说伟大的爱应该连对方的缺点也爱,完整的爱包括失恋在内。”
“话是这么说,可是这与欣赏荷有啥关系?”
“爱荷的人不但爱它花的娇美,叶的清香,枝的挺秀,也爱它夏天的喧哗,爱它秋季的寥落,甚至觉得连喂养它的那池污泥也污得有些道理。”
“花凋了呢?
“爱它的翠叶田田。”
“叶残了呢?”
“听打在上面的雨声呀!”
“这种结论岂不太过罗曼蒂克。”
“你认为……?”
“欣赏别人的孤寂是一种罪恶。”
但我真正懂得荷,是在今年另一个秋末的下午。十月的气温仍如江南的初夏,午后无风,更显得有点燠热。偶然想起该到植物园去走走,这次我是诚心去看荷的,心里有了准备,仍不免有些紧张,十来分钟的路程居然走出一掌的汗。跨进园门,首先找到那棵编号廿五的水杉,然后在旁边的石凳上坐憩一下,调整好呼吸后,再轻步向荷池走去。
噫!那些荷花呢?怎么又碰上花残季节,在等我的只剩下满池涌动的青叶,好大一拳的空虚向我袭来。花是没了,取代的只是几株枯干的莲蓬,黑黑瘦瘦,一副营养不良的身架,跟丰腴的荷叶对照之下,显得越发孤绝。这时突然想起我那首《众荷喧哗》中的诗句:
众荷喧哗
而你是挨我最近
最静,最最温柔的一朵
……
我向池心
轻轻扔过去一粒石子
你的脸
便哗然红了起来
现在这朵荷花在何处,我不得而知,或下坠为烂泥,或上升为彩霞,纵然远不可及,但我仍坚持它是唯一曾经挨我最近,最静,最最温柔的一朵。朋友,这不正足以说明我决不是只喜欢欣赏他人孤寂的那类人吗?
午后的园子很静,除了我别无游客。我找了一块石头坐了下来,呆呆地望着满池的青荷出神。众荷田田亭亭如故,但歌声已歇,盛况不再。两个月前,这里还是一片繁华与喧嚣,白昼与黄昏,池里与池外,到处拥挤不堪;现在静下来了,剩下我独自坐在这里,抽烟,扔石子,看池中自己的倒影碎了,又拼合起来,情势逆转,现在已轮到残荷来欣赏我的孤寂了。想到这里,我竟有些赧然,甚至感到难堪起来。其实,孤寂也并不就是一种羞耻,当有人在欣赏我的孤寂时,我绝不会认为他有任何罪过。朋友,这点你不要跟我辩,兴衰无非都是生命过程中的一部分。今年花事已残,明年照样由根而茎而叶而花,仍然一大朵一大朵地呈现在我们面前,接受人的赞赏与攀折,它却毫无顾忌地一脚踩污泥,一掌擎蓝天,激红着脸大声唱着:“我是一朵盛开的莲”,唱完后不到几天,它又安静地退回到叶残花凋的自然运转过程中去接受另一次安排,等到第二年再来接唱。
扑扑尘土,站起身来,心口感到很闷,有点想吐,寂寞真是一种病吗?绕着荷池走了一圈后,舒服多了,绕第二圈时,突然发现眼前红影一闪而没。放眼四顾,仍只见青荷田田,什么也没有看到。是迷惘?是殷切期盼中产生的幻觉?不甘心,我又回来绕了半匝,然后蹲下身子搜寻,在重重叠叠的荷叶掩盖中,终天找到了一朵将谢而未谢,却已冷寂无声的红莲,我惊喜得手足无措起来,这不正是去夏那挨我最近,最静,最最温柔的一朵吗?
12“众荷喧哗”描绘了荷塘怎样的景象?“你的脸/便哗然红起来”写出来这朵荷花怎样的特点?(4分)
答: 。
13“跨进园门,首先找到那棵编号廿五的水杉,然后在旁边的石凳上坐憩一下,调整好呼吸后,再轻步向荷池走去”,作者目的是去赏荷,却先写这一句,这样写有什么好处?(3分)
答:
14“据说伟大的爱应该连对方的缺点也爱,完整的爱包括失恋在内”,与下文中的哪一句相照应?(2分)
答:
15与众荷相比,“去夏那挨我最近,最静,最最温柔的一朵”和今秋“一朵将谢而未谢,却已冷寂无声的红莲”这两朵之间有何共同点?作者为什么如此欣赏这两朵?(5分)
答:
Ⅱ 表达与交流(80分)
六、语言知识与语言运用。(10分)
16、阅读下面的文字,完成后面的题目。
我曾在图书馆里看到过《莫扎特作品集》,卷帙浩烦的杰作整整摞满了一大书架,翻开书页,那些跳动着的音符就是流淌在五线谱上的颗颗明珠,玲珑____(tī)透,洋溢着永恒的青春活力。
1)根据括号内的拼音填写正确的汉字。(1分)
(2)文中有一个错别字,请指出并加以改正。(1分)
17、依次填入下面文字中横线上的词语,最恰当的一组是( )(2分)
威尼斯是一座摇曳多姿的城市。泻湖里梦幻般流动的水波____着它,将它浸泡在____的光影里。清晨的雾气,阳光下的浮尘,任何一点点色调的变换都会让美丽的景致增添另一番风情,恰如一位绝美的佳人随心更换着____的霓裳。
A、荡漾 变幻莫测 出人意料 B、簇拥 变幻莫测 风格迥异
C、簇拥 千变万化 出人意料 D、荡漾 千变万化 风格迥异
18、下面文字有一句有语病,请先写出有语病句子的序号,然后加以修改。(2分)
①亚马孙研究所实施的“亚马孙生物圈-大气大规模实验”科研项目确认,②亚马孙森林正在经历向生物物理紊乱状态过渡,③农业生产的扩大和气候变化是造成亚马孙森林生态紊乱的主要原因。
有语病句子的序号:____ 修改____
19.阅读下面一段文字,回答问题。(4分)
在人际关系中,“同理心”扮演着重要的角色。它指的是能设身处地地理解他人的处境、情绪及感受,并恳切地给予得体的回应。下面是一位刚转入你班的同学对你说的话,请你运用“同理心”原理对该同学说一段话。50 字左右。
某同学:这个班真的不如我以前的那个班好,那里的同学对我很友善。
你的回答是:
七、(70分)读下面提示,根据要求作文。
17.写过这样的诗句:“一种春声浑难忘,最是长安课归时。”表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天,我们周围的声音多得让人应接不暇,可是,哪一种才是真正牵动你内心深处的呢?是校园的课钟,还是窗外的风雨?是岁月的爆竹,还是梦中的短笛?或者,那是……
请以“牵动我心的声音”为题,写一篇记叙文。要求:立意自定,角度自选,不少于800字。
2013年浮宫中学高一上学期期中考语文试卷答题卡
选择题
一
二
三(二)
四(1)
四(2)
五
六
一、默写名篇名句 (12分)
1.(1) ,(《氓》)
(2) ;__ ____ __, 。(《氓》)
(3) 。(《氓》)(4) 。(《离骚》)
(5) (《离骚》)
(6) , ; ,(7), ; 。(《沁园春·长沙》)
二、文言文阅读(7分)
2. 2 分
3. 2 分
4. 3分
三、古代诗歌阅读(25分)
(一)5 6 7 8 (12分)
(二)9(1)(3分)答:
(2)(4分)答:
10(6分)
四 文化经典阅读(12分)
11.(6分) (1)
(1)① (2分)
② (2分)
②
1、① (2分) _________________________________________________________________ ② (2分) ___________________________________________________________ ②、 (2分) _________________________________________________________________
五、现代文阅读(14分)
12.(4分)
13.(3分)
14.(2分)
15(1)(5分)共同点:
原因:
六、语言文字运用(10分)
16、(1) (1分)(2) (1分)
17. (2分)
18. (2分)
19.
高一上学期语文期中考试卷参考答案:
1、略
2【解析】放它出来喝水,(天鹅)就离开我高飞逃走了。(离开、逃走、补进“天鹅”各1分,通畅1分)
3【解析】这是不诚实而且欺骗了大王(的做法)呀。(这、不诚实各1分、通畅1分)
4【解析】很好,齐王竟有像这样忠信的人。(忠信、像这样,各1分、通畅1分)
5 D 6 D 7 B 8C 9 ①抒发了思念故乡的深情。
②“仍怜故乡水,万里送行舟”诗人对蜀中山水怀有深挚的感情,但诗人不说自己思念故乡,而说故乡山水恋恋不舍地一路送“我”远行,怀着深情厚意。从对面写来,越发显出自己思乡深情。
10(同意。本诗用比兴托物抒怀的手法,诗人不说女主人想以身相随远行的丈夫,而说羡慕随船远行的燕子,婉转达意,以曲取胜,羡慕燕子,意在希望能像燕子那样天天见到自己丈夫的食宿情况,出语温柔体贴,细腻地表达了少妇对丈夫的深情厚爱)
11.略
12.众荷喧哗,描绘了满塘荷花竞相开放的景象。“你的脸/便哗然红起来”写出了这朵荷花羞涩的模样,它正含
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