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首页>人教版初中语文八年级上册>29* 湖心亭看雪
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    人教版初中语文八年级上册 - 29* 湖心亭看雪

  • 格式:  PPT
  • 大小:  3.03M    22张
  • 时间:  2016-02

《湖心亭看雪》ppt课件(22页)2

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《湖心亭看雪》ppt课件(22页)2《湖心亭看雪》ppt课件(22页)2
最爱湖东行不足
绿杨阴里白沙堤
——白居易
接天莲叶无穷碧
映日荷花别样红
——杨万里
欲把西湖比西子
淡妆浓抹总相宜
——苏轼
湖心亭看雪



gēng

cuì
sōng
nán
jiè
qiǎng
zhēn
崇祯 一芥
拏 强饮
毳衣 喃喃
雾凇 是日更定
沆砀 更有此人

hàngdàng
gèng
预习亭
谁来读一读:
谁能读一读?读出句中停顿
湖中人鸟声俱绝
一童子烧酒炉正沸
助译堂
1、课文写了一件什么事?
(请用最简练的语言概括)
2、张岱什么时间去的?
3、是什么情景下去的?
3、张岱是怎样去的?
4、几个人去的?
雾凇沆砀,天与云与山与水,
上下一白。
冰花一片弥漫

湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
一棵小草。芥:小草,形容船小。译为一叶
罢了
到了湖心亭上,有两个人铺着毡席,相对而坐,一个小书童正在烧酒,酒炉中的酒正在沸腾。(那两个人)看见我,十分惊喜地说:“想不到在湖中 会有你这样有(闲情雅致)的人。”便拉着我一同喝酒。我 勉强 喝了三大杯就告别。(我)问他们的姓氏,得知他们是金陵人,在此地做客。 等到下船的时候,船夫喃喃自语地说:“不要说相公您痴,还有像相公您一样痴的人!”
下面是第二段的译文,有三处错误,请找出来。

——

——

尽力,译为“痛快”
客居
“莫说相公痴,更有痴似相公者 !”

我也玩穿越:
假如你是一名记者,穿越到明末清初,去采访张岱,你要这样提问:
张先生,舟子说您痴,我也觉得很奇怪:您为什么﹍﹍﹍呢?
根据文章具体内容,请用以上句式为自己设计一个问题,并在小组成员的帮助下,解决问题。(每小组选一名记者,一个张岱来发言)
咬文嚼字
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤 、湖心亭 、
与余舟 、舟中人 而已。
一痕
一点
一芥
两三粒
天云山水,上下一白
湖上影子,惟长堤一道、湖心亭一座、与余舟一艘,舟中人两三个而已。
天地苍茫
人、物渺小
知人知心
湖中焉得更有此人!
问其姓氏,是金陵人,客此 。
“金陵”,就是现在的南京,曾是明朝的京都,明朝开国之初的五十三年(1368~1420年)建都在长江下游的南京。永乐十八年(1420年)迁都北京后,南京成为明朝的留都。
张岱:
明末清初文学家。出身仕宦世家,爱繁华,好山水,晓音乐,清兵南下灭亡了明朝,他入山隐居、著书,作品中时时流露出明亡之后怀旧的伤感情绪。
(或者看注释一和课文开头)
知人知心
问其姓氏,是金陵人,客此 。
(寄托作者对故国的思念)
中国历史上,有多少这样
的古代文人,他们在现实中被
压弯了腰,透不过气来,于是,
只有在大自然中来舒展自己。
他们宁愿自己是山是水是树是
花是草是一朵云是一片冰。他
们寄情于山水,在山水中来寻
找心灵的依托。
拓展台
江 雪 柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
满纸荒唐言,
一把辛酸泪。
都言作者痴,
谁解其中味!
痴迷于天人合一的山水之乐,痴迷于世俗之外的高雅之趣。
愿同学们在今后的语文学习中,
用欣赏的眼光去碰触作者的内心,
不断提高自己的文学鉴赏能力。
再 见!
李白 举杯邀明月,对影成三人 
  
陶渊明 采菊东篱下,悠然见南山

欧阳修 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也

苏轼  明月几时有,把酒问青天