人教版八年级上册语文第一次月考试题(1,3,5单元)
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八年级上册语文第一次月考试题
一、积累与运用(18分)
1.下列词语加点的字注音正确的一项是:( )(2分)
A.绥靖(tuǒjìng) 阻遏(è) 寒噤(jìn) 仄歪(zhè)
B.拂晓(fú) 瓦砾(lè) 地窖(gào) 鞠躬(jūgōng)
C.颤巍巍(zhàn) 赃物(zāng) 箱箧(jiá) 肃穆(sùmù)
D. 雄跨(kuà) 古朴(pǔ) 推崇(chóng) 驻足(zhù)
2.下列句子中没有错别字的一句是:( )(2分)
A. 卢沟桥上的石狮子千姿万态,唯妙唯肖。
B. 根据美国法律,凡受到制栽的外国公司和外国个人,其在美国的一切资产都将被冻结。
C. 解放军的气势排山倒海,国军张皇失措,王牌军的所谓“斗志”早已荡然无存。
D. 以美国为首的西方仇华势力反复鼓吹的“中国威胁论”是荒缪的。
3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是:( )(2分)
A. 敌人锐不可当,向我军阵地发起了猛烈的攻势,眼看就要占领这一阵地了。
B.北京奥运会开幕典礼上,美轮美奂的烟花,巧妙绝伦的鸟巢建筑,如梦如幻的演出,无不令观众拍案叫好。
C.李爷爷已经90高龄了,视力不好,看东西常常是眼花缭乱。
D. 我们班的王芳同学,虽然有时违反纪律,爱给同学取侮辱性绰号,但是学习成绩优异,是名副其实的三好学生。
4.下列句子没有语病的一项是:( )(2分)
A.在我回到学校,乌云越来越低了,一会儿就下起了瓢泼大雨。
B.我们初二级将在明天下午开始进行队列队型比赛。
C.与其临渊羡鱼,不如退而结网,与其学白云终日飘忽不定,还不如学树木扎根大地,制造一点浓阴。
D.现在已是深秋季节,天气晚上凉白天热,要注意添减衣服,避免不患感冒。
5.按要求默写填空。(每空1分,共6分)
(1)少壮不努力, 。《长歌行》(2)树树皆秋色, 。《野望》
(3)迷津欲有问, 。《早寒江上有怀》(4)气蒸云梦泽, 。《望洞庭湖赠张丞相》
(5)崔颢《黄鹤楼》中写诗人登楼所见的景色的句子是: , 。
6.阅读以下材料,回答后面的问题。(4分)
材料一:第一次世界大战(1914年8月-1918年11月)死亡人数:军人857万,平民830万,总计1687万;第二次世界大战(1939年9月—1945年8月)死亡人数:军人1704万,平民2453万,总计4157万。
材料二:在新千年到来之际,我国几位作家发出了自己独特的声音:
“值此新千年之际,我祈祝人类在下一个百年摒除战争,和平永驻;祈祝每一个地球村的公民都有自己热爱的一份工作,都是健康的、长寿的、幸福的。”(梁晓声)
“新千年是一个好的开头,希望所有的公民好运从头开始,从此签约快乐,联网和平。”(韩静霆)
“朋友们,当新世纪的第一缕阳光照射大地的时候,让我们一起祈盼这个世界从此再没有贫穷、灾难和病痛,和平的鸽子自由地在蓝天飞翔,去尽情地享受生命中的每一天吧!”(张瑞娟)
(1)你从以上材料中有什么发现?请简要回答。(2分)
(2)在新的千年,面对过去的战争与苦难,你内心的声音是什么?(不能与材料二雷同)(2分)
二、现代文阅读(32分)
(一)(8分)
云还没铺满了天,地上已经很黑,极亮极热的晴午忽然变成黑夜了似的。风带着雨星,象在地上寻找什么似的,东一头西一头的乱撞。北边远处一个红闪,象把黑云掀开一块,露出一大片血似的。风小了,可是利飕有劲,使人颤抖。一阵这样的风过去,一切都不知怎好似的,连柳树都惊疑不定的等着点什么。又一个闪,正在头上,白亮亮的雨点紧跟着落下来,极硬的砸起许多尘土,土里微带着雨气。大雨点砸在祥子的背上几个,他哆嗦了两下。雨点停了,黑云铺匀了满天。又一阵风,比以前的更厉害,柳枝横着飞,尘土往四下里走,雨道往下落;风,土,雨,混在一处,联成一片,横着竖着都灰茫茫冷飕飕,一切的东西都被裹在里面,辨不清哪是树,哪是地,哪是云,四面八方全乱,全响,全迷糊。风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯地的垂落,看不清一条条的,只是那么一片,一阵,地上射起了无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。几分钟,天地已分不开,空中的河往下落,地上的河横流,成了一个灰暗昏黄,有时又白亮亮的,一个水世界。 祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松地方;隔着草帽,他的头发已经全湿。地上的水过了脚面,已经很难迈步;上面的雨直砸着他的头与背,横扫着他的脸,裹着他的裆。他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。他象要立定在水中,不知道哪是路,不晓得前后左右都有什么,只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了,只心中茫茫的有点热气,耳旁有一片雨声。他要把车放下,但是不知放在哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活的,低着头一步一步的往前曳。坐车的仿佛死在了车上,一声不出的任着车夫在水里挣命。 雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口气:“先生,避避再走吧!” “快走!你把我扔在这儿算怎回事?”坐车的跺着脚喊。 祥子真想硬把车放下,去找个地方避一避。可是,看看身上,已经全往下流水,他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙,郯着水不管高低深浅的跑起来。刚跑出不远,天黑了一阵,紧跟着一亮,雨又迷住他的眼。 拉到了,坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么,他已顾不过命来。
7.以上文段选自名著《 》,作者是 。(2分)
8.第一段的景物描写有什么作用?(3分)
9.画横线的句子运用了哪些人物描写方法?请结合上下文分析乘车人的形象。(3分)
(二)(10分)
唾液有用吗?现代医学认为其作用非常大。
唾液能湿润和清洁口腔。唾液能够消灭产生齿垢的细菌,溶解有害于牙齿的物质,软化食物以便于吞咽,还能分解淀粉,有消化作用。如果唾液中的淀粉酶减弱,会影响食物的消化,并由于无法保护胃黏膜受胃酸损害,易导致胃肠炎或溃疡。一般体质强健的人,唾液分泌比较充盈旺盛。年老体弱者唾液分泌不足,出现口干舌燥、皮肤干燥、体力日衰、耳鸣重听、面部失去光泽、大便秘结等情形。
唾液能强筋壮骨。唾液中含有最具魅力的物质,首推腮腺激素。这种激素是由腮腺分泌的。然而,人到中年后,腮腺开始萎缩,分泌的激素就逐渐减少。唾液中的腮腺激素能增加肌肉、血管、结缔组织的生命力。
唾液能修复伤口,促进愈合。唾液具有消炎止痛、止血、杀菌解毒的作用。日常生活中擦伤点皮肤,人们总爱涂一点儿唾液来疗伤止痛。经验告诉我们:舌尖嘴唇被咬伤之后,伤口的愈合速度往往比其他部位快得多;动物受伤后亦常用舌头舔舐伤口。说来更叫人难以置信的是德国巴伐利亚有一家奇特的皮肤医院,用乳牛的舌头舔病人皮肤,治疗神经性皮炎和头皮癣等,而且还很有效;前苏联的科学家采用“唾液疗法”,治疗久治不愈的顽固的皮肤病也意外获得成功。
唾液能滋润皮肤。唾液养顔、护肤、美容方面亦大有用武之地。唾液中含有多种生物酶,如溶菌酶、淀粉酶等,呈弱碱性,可以消除面部皮肤分泌的油质,杀灭面部的一些细菌,避免面部长疖生斑。因此,用唾液涂抹面部,常有意想不到的效果。
10.唾液有哪些作用?请简要概括(不超过25个字)。(4分)
11.导致胃肠炎的原因有很多,请你从本文找出一个。(3分)
12.第段是按怎样的思路来说明的?请具体分析。(3分)
(三)(14分)
①从城里回来的第二天早晨,刚睁开眼睛,爹就对娘说:“小三子亲了俺。”
②娘狐疑地问:“你又梦见小三子啦?老头子,又说瞎话了吧?”
③小三子是爹娘最疼爱的小儿子。小时候,小三子经常钻到爹娘怀里,搂着爹娘的脖子,小鸡啄米似的在爹娘脸上啄。爹娘下田回来,被小三子啄几口,心里甜丝丝的,浑身的疲劳也就烟消云散了。小三子长大后,再也没有亲过爹娘,话也少了很多,和爹娘有了大大的隔阂。但是,爹娘都没有忘记小三子的小嘴啄在脸上那种麻酥酥的感觉。自从小三子离开家乡,娘总做小三子亲她的梦,到底做过多少次,她自己都记不清。爹梦见这样的场面比娘少得多,所以每梦见一次,都稀罕得不得了。有时候,娘都梦见小三子好几次了,爹还一次没梦见呢,爹就编瞎话给娘听。娘每一次听了都直撇嘴。
④可这一回的情形却与以往不同。爹没好气地说:“谁做梦了?谁说瞎话了?俺是说前天进城,小三子亲俺了!”
⑤娘惊异地瞪大了眼睛,嚷道:“真的?你昨天回来的时候,咋不早说?快,快给俺说说,小三子咋就亲了你?”
⑥爹看了娘一眼,“唉,俺们那小三子啊……”
⑦原来,小三子大学毕业以后,没能马上找到接收单位。直到秋风吹黄了黄泥湾所有的山头,都还没有小三子就业的消息。小三子的衣、食、住、行全都成了拧在爹娘心头的沉甸甸的疙瘩。爹卖了一千斤稻谷,背着包袱,揣着钱,进城去看小三子,陪小三子住了一夜。第二天早晨,小三子送爹回去。临出门的时候,小三子突然抱住爹的脑袋,在爹的腮帮上亲了一口。爹愣了,小三子也愣了。小三子松开爹的脑袋,愣愣地看爹。看着看着,小三子的眼泪流出来了,越流越欢,像家乡门前潺潺的小溪。小三子流着泪,缓缓捧起爹的脸,在左脸上亲了亲,又在右脸上亲了亲。最后,小三子紧紧抱着爹,放声大哭起来。
⑧爹咂咂嘴,回味着:“小三子的泪滴进了俺嘴里,咸津津的。”
⑨娘的泪水像门前的小溪汛期来临,哗地流了出来。娘哽咽着,喃喃地念叨:“小三子,俺可怜的小三子。”
⑩不到半天时间,小三子亲他爹老脸的故事就传遍了整个村庄。人们说着说着,笑歪了嘴巴,笑痛了肚皮。自古以来,都是大人和不懂事的娃娃互相亲亲,何曾见过黄泥湾哪个人高马大的小伙子亲吻爹娘的?这个小三子,肯定是在城里呆久了,电影看多了,没羞没臊的。小三子的娘更好笑了,这事儿也值得她大喇叭似的到处宣扬吗?
⑾秋去冬来,小三子回家过年。时光飞逝,过完春节,小三子又要离家了。临走的时候,爹娘把他送到村口。乡亲们簇拥着他的爹娘,一起为他送行。人们都想瞧瞧小三子亲吻爹娘的西洋景儿。可是,小三子挥手再见了,放开脚步走了,也没有亲亲爹娘。突然,人群里响起一个银铃般的声音:“三子兄弟,不亲亲你爹你娘再走?”
⑿小三子停下了脚步,慢慢转过身来。
⒀爹郑重地说:“是呢,你娘等了这么多天呢。”
⒁小三子脸红了,笑了一下,扔掉行李,大步流星地向爹娘奔过来。他弯下魁梧的身躯,半跪着,紧紧抱住衰老伛偻的娘,在娘那被艰难岁月侵蚀得如树皮般粗糙的脸颊上叭地亲了一下。围观的乡亲原先预备开怀大笑,可此时却没有一个人笑得出来了。几位大婶还摸出皱巴巴的手帕,擦拭着眼角悄然涌出的泪花。
13.第③段写“自从小三子离开家乡,娘总做小三子亲她的梦”。请你结合文章内容,分析一下小三子的娘为何总做这样的梦。(4分)
14.第⑦段写小三子突然亲了爹的腮帮后,“愣愣地看爹。看着看着,小三子的眼泪流出来了,越流越欢”。请展开联想与想像,写出小三子此时心里的话。(3分)
15.请从品味语言的角度对第⒁自然段画横线的句子进行具体分析。(友情提示:可任选一点具体分析。或从词语运用,或从修辞效果,或从人物描写……)(3分)
16.现在的中学生常常因为处理不好自己与父母的关系而困惑。从这个角度来看,本文能给你怎样的启示?请结合文章内容和自己的生活感悟谈谈。(4分)
三、文言文阅读(10分)
晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也!”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
17.解释下列加点的词语:(4分)
(1)渔人甚异之 ( ) (2)有良田美池桑竹之属 ( )
(3)便要还家 ( ) (4)来此绝境 ( )
18.翻译下面的句子:(2分)
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
19.作者笔下的桃花源具有哪些特点?作者为什么要虚构这样一个社会?(4分)
四、作文(40分)
20.请以“告别 ”为题写一篇文章。
要求:①将题目补充完整;②文体不限;③要有自己的体验和感悟;④不少于500字。
附加题(10分)
1.阅读下面短文,完成后面的练习(6分)
东晋义熙①中,鄱阳②李婴、李滔兄弟二人,善于用弩,尝射大尘③,解其四足,悬著树间,以脏为炙④。方欲共食,遥见山下有人,长三丈许,鼓步而来,手持大囊。既至,敛取塵头骼皮骨,并火上杂肉,悉内囊中,径负入山。婴兄弟须臾⑤俱卒。
【注】①义熙:东晋安帝年号。②鄱阳:地名。③尘:驼鹿,一种大型的鹿。④炙:烤。⑤须臾:一会儿。
解释加点的词语(3分)
①解其四足( )②悉内囊中( )③径负入山( )
(2)这个故事原来的含义主要是宣扬因果报应,在我们今天读来,你还有什么新的感悟?请简要说说。(3分)
2.以‘‘梦想’’为表述重点,用“如果…就……就……就……”的句式写一段话,要求内容连贯,语句通顺。 (不少于30字)(4分)
月考答案
1、D 2、C 3、B 4、C 5、略
6、(1)参考:①第二次世界大战给人类带来的灾难远远超过第一次世界大战;②第二次世界大战平民的死亡人数远远超过军人,给世界人民带来更大的痛苦。③在新千年到来之际,我国几位作家都祝福世界,希望人类和平。(每一材料一个发现,各1分,有理即可。)
(2)参考:在20世纪里,人类经历了许多大大小小的战争;在20世纪里,地球环境出现了许多严峻问题。我希望新世纪的人类,没有战争,不要破坏环境,要走好和平和发展两条路!(要求语言简洁明白,不与材料二重复。2分)
7、《骆驼祥子》(1分) 老舍或舒庆春(1分)
8、写出暴雨的凶猛,(1分)衬托祥子拉车生活的痛苦和遭遇的悲惨。(2分)
9、语言、动作描写,(1分)坐车人是一个冷酷、横暴,没有同情心的人。(2分)
10、湿润和清洁口腔、强筋壮骨、修复伤口,促进愈合、滋润皮肤(不超过25个字,4分,一点1分)
11、“唾液中的淀粉酶减弱,会影响食物的消化,并由于无法保护胃黏膜受胃酸损害,易导致胃肠炎。”(3分)
12、先概括说明唾液具有修复伤口,促进愈合的作用;(1分)接着解释其具体表现,(1分)然后用作比较、举例子的方法具体说明在医学上的应用。(1分)
13、(4分)例一:小三子长大以后,再也没有亲过爹娘,话也少了许多,小三子的娘难免失落。再加上小三子离开家乡,儿行千里母牵挂,小三子的娘思儿心切,故常做梦,且做的是小三子亲她的梦。 例二:小三子是爹妈最疼爱的小儿子。小时候他经常主动亲吻爹妈,给爹妈带来了无限的温馨。长大后小三子不仅没再亲爹妈,而且说的话也少了。这使得爹妈的心里很难受。娘特别想再拥有小三子小时候那种温情、亲情,消除父母与儿子的隔阂。(要点与评分:一是长大后再也没亲过爹娘,有隔阂;二是思儿心切。)
14、(3分)例一:爹啊,儿对不住您哪。您二老含辛茹苦把我养大,又让我上大学。而今,我大学毕业了,还不能找到工作挣钱回报二老,反而还要二老为我的衣食住行操心,我该怎样报答您二老啊!例二:哦,我的老父亲!我似乎有好久好久没亲吻过他了。瞧瞧这双眼睛,慈爱而又疲惫。瞧瞧这张脸,沟壑纵横。父亲老了,却还努力地庇护着我,特意雪中送炭。我感激,我也惭愧呀! (要点与评分:1)大致扣住爱父亲、感激父亲、自责、内疚等来作答。侧重某一点也可以。关键要有文本的依据。2)语言描写,第一人称。 内容2分,人称0.5分,语言0.5分。)
15、(3分)例一:“跪”字用得好,娘已衰老伛偻,年轻的小三子身材魁梧,要拥抱亲娘只能弯下身子半跪着,这个动词也充分表现出小三子对娘的深情。
例二:“叭”,写出声音的响亮,亲吻老母亲时毫无顾忌。从声音的角度写出小三子痛快淋漓地表达对娘的感恩之心的情景,震撼人心。
例三:“那被艰难岁月侵蚀得如树皮般粗糙的脸颊”运用比喻,形象地表现小三子的娘在漫长的艰难岁月里饱经风霜,已变得很苍老了,其形象让人看了心酸、心动。
例四:人物动作描写富有表现力,一系列的动词“笑”、“扔”、“奔”、“弯”、“跪”、“抱”、“亲”把小三子亲吻娘的行为写得一气呵成,很好地表达了此时小三子对母亲的感恩深情。(要点与评分:自选一点,结合语境具体分析,忌泛泛而谈。找到一个切入点1分,具体分析2分。)
16、(4分)例一:作为子女,仅仅内心爱父母是不够的,还应把这种爱通过一些具体的言行表现出来。因为我们孝顺父母的言行,哪怕再微不足道都能给父母带来莫大的幸福感。
例二:作为子女,应该牢记父母的养育之恩、养育之情。努力去理解父母为子女所做的一切奉献。只有学会感恩,才能消除隔阂;只有理解父母,才能消除困惑。(要点与评分:若只纠缠于是否亲吻爹娘的最多只给2分。)
17、略
18、略
19、(1)桃花源环境优美;社会和平安定,人们安居乐业,无忧无虑;民风淳朴,人们热情好客;具有原始共耕社会的特点。(答一点给0.5分)(2)①表现了作者对黑暗现实的不满;②表现了作者对美好生活的向往;③作者认为这一理想社会在现实中是不存在的。(答对两点即可给2分。)
附加题:
1(1)①分割,肢解或砍下②全、都③背着 (每字1分)
(2)参考:要保护动物,与野生动物和谐相处。(3分)
参考译文:东晋安帝义熙年间,鄱阳李婴、李滔兄弟二人,善使弩箭。曾射死一只驼鹿,砍下四条腿,悬挂在树上,然后烤着脏器,正要一块儿吃,看见山下走过来一个人,身长有三丈多,那人迈着大步,手里拿着一个大口袋,来到后就收拾起那只驼鹿的头、骨骼和皮,还有正在火上烤着的杂肉,一起装到那个大口袋里,径直背着下山去了。李婴兄弟俩不一会儿全死了。
2、综合表述重点、句式、内容、语言几方面酌情评分。每少10个字扣1分。(4分)