2008年滨淮初级中学八年级第一次月考
语文试卷
（总分：150时间：120分钟命题：南正国）
一、积累运用（41分）
1、下列加点字的注音全部错误的一项是(2分) （ ）
A、逶迤（wēi yí） 重（zhòng）兵 黔（qiǎn） 纵（zòng）队
B、岷（mǐng）山 腾（tén）细浪 重（zhòng）飞度 泥毡（tǎn）
C、钊（zhāo) 呜咽(yè） 刨地（bào） 皑皑 （ǎi）
D、酣(hān)然 落（là）得很远 矗(zhù)立 蜷（quán）曲
2、下列句子中的标点符号使用正确的一项是(2分) （ ）
A、我们写信、写日记、笔记、报告、评论以及小说、话剧，都用散文。
B、马达声、喇叭声远了，又近了；近了，又远了。
C、白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。
D、“嗯，我也这么打算呢，”他回答：“我以预备了不少功课了。”
3、下列句子中加点的成语使用错误的一项是(2分) （ ）
A、乡间的夜晚万籁俱寂，和平而安宁。
B、对于“奥林匹克竟赛”，人们已耳熟能详。
C、自习课上，许多同学异口同声地说起话来。
D、小强养成了上课聚精会神的好习惯。
4、下列句子中有语病的一项是(2分) （ ）
A、通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使北京的空气更加清新。
B、为了防止这类交通事故再发生，我们必须加强交通安全教育。
C、纵观科学史，科学的发展与全人类的文化是分不开的，在西方是如此，在中国也是如此
D、帮助孩子树立正确的财富观，是能否是他们形成良好人生观的关键。
5、下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是(3分) （ ）
A、《七律 长征》是毛泽东同志在一九三五年十月所作，这首诗为我们展示了几幅长征途中的“征难图”。
B、《四渡赤水出奇兵》这首歌词对红军四渡赤水、飞渡乌江等情景的叙述十分简练，表现了红军战士在艰难环境中的革命乐观主义精神，赞扬了毛主席用兵如神的军事艺术。
C、特写是最具有艺术的一种手法，展示了人或物的某一部分，是人物特别放大。
D、《老山界》作者陆定一，是我国无产阶级革命家，文章以时间的转移和地点的转变为序，写红军翻山的经过。
6、下面的几句话，排列顺序正确的一项是(3分) （ ）
①四围的山把这山谷包围得像一口井。
②天上闪烁的星星好像黑色幕上坠着的宝石，它跟我们这样的接近哪！
③上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。
④黑的山峰像巨人一样矗立在面前。
A、①②③④ B、②④①③ C、①②④③ D、②①③④
7、根据拼音填写汉字(3分，每个0.5分)
8、默写(9分)(9小题，每题1分）

（1） ,三军过后尽开颜。
（2）金沙水拍云崖暖，
（3） ，乌蒙磅礴走泥丸。
（4）耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的， ， ， , 。不知什么时候又睡着了。
（5）黑的山峰像巨人一样矗立在面前。
（6） ？留取丹心照汗青。
（7）山河破碎风飘絮， 。
（8） ，零丁洋里叹零丁。
（9）白头搔更短， 。
9、专题与名著阅读(6分)(2小题，每题3分)
（1）1、除保尔·柯察金外，在《钢铁是怎样炼成的》中给你留下深刻印象的另一个人物的名字是 ，保尔身上最能打动你的人格特征是 ，他在双目失明的情况下创作了题为《 》的中篇小说。（3分）
（2）《钢铁是怎样炼成的》作者是 ， 作家。（3分）
10、综合实践活动(9分)(3小题，每题3分）
（1）长城的长度是多少？
（2）请写出与“长城”有关的一个人物、一个传说、一则谚语或诗句。（3分）
人物： 传说：
谚语或诗句：
（3）写出几个关于长城的成语。

二、阅读理解（49分）
（一）诗歌赏析(4分)
泊秦淮
杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
11、诗的首句中使用了两个“笼”，请分析一下两个“笼”的含义和作用。（2分）
答：
12、试欣赏此诗最后两句的意蕴。（2分）
答：
（二）阅读下面的文言文,完成13——16题。（14分）

人琴俱亡
刘义庆
王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧，都不哭。
子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。”因恸绝良久。月余亦卒。
13、解释下列句中加点的字词（4分）
（1）而子敬先亡（ ） （2）便索舆来奔丧（ ）
（3）弦既不调（ ） （4）因恸绝良久（ ）
14、选出下列各项中加点字的意思完全相同的一项（3分） （ ）
A、王子猷、子敬俱病笃 人琴俱亡
B、子敬素好琴 又留蚊于素帐中
C、人琴俱亡 亡羊补牢
D、何以都不闻消息 孔文子何以谓之“文”也
15、用现代汉语翻译下列句子（每个2分，共4分）
（1）因恸绝良久。

（2）子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调。

16、《人琴俱亡》选自笔记体小说 ，作者是 ，他是 文学家，“人琴俱亡”的意思是： 。

（三）阅读下文，完成17——21题（16分）
①常常能听到这样一种说法：“人的脑子用多了，会死掉许多细胞”、“人脑多用了会笨”，这种说法是没有科学道理的。
②事实上，人的肌体的各个部位，几乎都是越用越健康，脑子也是一样。让我们先来看一个数据：经科学家研究证明，人的大脑皮层，大约有140亿个神经细胞，也叫神经元。这么多数量的脑细胞，对一个人的一生来说，足够足够了。有人计算过，如果一个人活到100岁的话，经常运用的脑神经细胞只不过10多亿个，还有80%—90%的脑细胞没动用。所以，根本不会有什么“脑子多用会笨”的事情。
③“生命在于运动”，这是生物界的一个普遍规律。人的机体，用则灵，不用则衰；脑子用得勤的人，肯定聪明。因为这些勤于用脑的人，脑血管经常处于舒展的状态，脑神经细胞会得到很好的保养，从而使大脑更加发达，避免了大脑的早衰。相反，那些懒于用脑思考的人，由于大脑受到的信息刺激比较少，甚至没有，大脑很可能就会早衰。这跟一架机器一样，搁在那里不用就要生锈，经常运转就很润滑。外国就有过这样的研究，科学家观察了一定数量的20—70岁的人，发现长期从事脑力劳动的人，到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力，而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中，大脑早衰者的比例大大高于前者。
④除了懂得脑子多用只会聪明、不会笨的道理以外，我们还应该了解“多用脑、可防老”的道理。这对老年人来讲尤为重要。我们常说，大脑是人体的司令部，如果大脑迟钝了，身体各器官的生理功能当然也不会旺盛。所以，保持大脑的活力，就能促进其他机体、器官保持活力；大脑如早衰，也会影响其他机体器官的早衰。老年人的健康状况，往往是生理、心理、环境等因素互相影响的结果，老年人保持着勤于用脑的好习惯，就会有一种很好的心理状态，可以使自己的生活、精神充满活力。
⑤“勤于用脑，延缓衰老”，这个道理是很科学的。老年人如此，何况我们青少年呢？让我们大家养成勤于用脑的良好习惯吧。
17、给下面加点的字注上拼音。
①迟钝（ ）②旺盛（ ）
18、用自己的话对第②段中画线部分的内容进行概括。
答： ___________________________________________________
19、把全文分为两个部分，请用“‖”划出。
① ② ③ ④ ⑤
20、第④段说明“多用脑，可防老”的道理，谈了两方面的原因：一是生理方面的，就是多用脑能够_______________________；二是心理方面的，就是多用脑可以___________________________________________。
21、“人的机体的各个部位，几乎都是越用越健康”，这句话中的“几乎”能删去吗？为什么？
答： ________________________________________________________
（四）阅读下文，完成22——25题（15分）
阳光，是一种语言
①早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈，绿色的叶子立即兴奋地颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语，花朵便立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也迅即展开，像一个个恭听教诲的耳朵。
②晴朗的日子，走在街上，你不会留意阳光。普照的阳光，有时像是在对大众讲演的平庸演说家，让人昏昏欲睡，到处是躁热的嘈杂。
③阳光动听的声音，响在长夜之后的日出，严冬之后的春天，以及黑夜到来之前的黄昏。这些时刻，阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦、友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。
④倘若是雨后的斜阳，彩虹将尽情地展示阳光语言的才华与美丽。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，从远处的山根，腾空而起，瞬间飞起一道虹桥，使你的整个身心从地面立刻飞上天空。现实的郁闷，会被一种浪漫的想象所消解。阳光的语言，此刻充满智慧，让你理解天雨花，石点头；让你平凡生活的狭窄，变成一片无边无垠的开阔；让你枯寂日子的单调，变得丰富多彩。
⑤可这一切，只是一种语言，你不可以将那金黄的叶子当成黄金；江河之上，那些在粼波里晃动的金箔也非真实；你更不要去攀援那七彩的虹桥，那是阳光的话语展示给你的不可琢磨的意境。瞬间，一切都会不复存在。可是，这一切又都不是空虚的，它们在你的心中留下切切实实的图画，在你的血管里推涌起波澜壮阔的浪潮，在你耳边轰响着长留不息的呼喊，使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。
⑥和阳光对话，感受光明、温暖、向上、力量。即使不用铜号和鼙鼓，即使是喁喁私语，那声音也没有卑琐和阴暗，没有湿淋淋的怯懦和哀伤。
⑦你得像一个辛勤的淘金者，从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里，把握阳光的语言节奏；你得像一个朴实的农夫，把手指插进松软的泥土里，感知阳光温暖的语言力度。如果你是阳光的朋友，你就会有一个红润健康的面孔和一扇明亮清朗的心境。
⑧阳光，是一种语言，一种可以听懂的语言。
22、请从第①段的句子中找出３个运用拟人手法的词语，说明它们在文中的作用。
（1）词语： 、 、
（2）作用：
23、从①—④段看，作者赞美了阳光“语言”的哪些特点？

24、第⑤段中，作者说：“一切都会不复存在”，又说“一切又都不是空虚的”，为什么？

25、文末，作者说“一种可以听懂的语言”，从第⑦段看，怎样才能“听懂”呢？

三、作文（60分）
26、落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。请你以“感恩”为话题，把你的感恩说给你所要感恩的对方听。要求：题日自拟，文体不限，真情实感，书写工整，不少于600字。

参考答案
1—6 BBCADB
7、逶迤 纵队 酣然入梦 呜咽 泥泞 篝火
8、（1）更喜岷山千里雪（2）大渡桥横铁索寒（3）乌蒙磅礴走泥丸（4）像春蚕在咀嚼桑叶 像野马在平原上奔驰 像山泉在呜咽 像波涛在澎湃（5）四围的山把这山谷包围得像一口井（6）人生自古谁无死（7）身世浮沉雨打萍（8）惶恐滩头说惶恐（9）浑欲不胜簪
9、（1）朱赫来，冬尼娅，丽达，谢廖沙，瓦莉亚、达雅等（1分，写出一个即可）自我献身的精神，坚定不移的信念，顽强坚忍的意志。（1分，写出一点即可）《暴风雨所诞生的》（1分）
（2）尼古拉 奥斯特洛夫斯基 苏联
10、（1）以6300公里为官方对外数字
（2）孟姜女 孟姜女哭长城 不到长城非好汉
（3）固若金汤 万里长城 钢铁长城 不到长城非好汉 一字长城 雄关万里 狼烟四起 烽火连天 兵临城下 众志成城 孤城绝塞
11、有笼罩之意，它巧妙的将烟、水、月、沙融合在一起，给人以柔和幽静之感。
12、表面写歌女，实际讽刺玩弄歌女的达官显贵，鞭鞑了这些荒淫官臣不知亡国无日的罪行，反映诗人的忧患意识。
13、（1）表承接，不译（2）轿子（3）已经（4）气息中止
14、A 15、（1）于是痛苦了很久，几乎要晕过去了。（2）子敬一向喜欢弹琴，（子猷）一直走进去坐在临床上，拿过子敬的琴来弹，几根弦的声音已经不协调了。
16、《世说新语·伤逝》 刘义庆 南朝宋 睹物思人，悼念死者
17、①dùn。②shèng
18、人的脑神经细胞足够一生运用。
19、①②③║④⑤
20、促进其它肌体、器官保持活力；使生活、精神充满活力。
21、不能删去。“几乎”表明并非全部，也有例外，删去后不能表达出这层意思。
22、(1)词语：攀谈  颤抖  炫耀  兴奋 (2)作用：赋予阳光照射绿叶的想像以生命的活力，使之更加生动活泼，更具有形象性。
23、①明亮、透彻(清纯亲切、令人振奋)；②动情(动听、温馨)；③充满智慧(丰富、有才华、有启发性)
24、阳光产生的美丽情景是短暂(虚纠、不真实)的，但对人的影响是有力的、“切切实实”的。
25、做阳光的朋友，对阳光语言用心把握，真切感知。