剑门中学2012秋八年级语文第一次月考试卷
A卷（120分）
一、语言积累与运用（12分）
1．下列加点字读音无误的一项是( )
A．溃退(guì) 舀水(yǎo) 白洋淀(dìng) B．绥靖(suí) 脂粉(zhǐ) 蹿一蹿(cuàn)
C．寒噤(jìn) 拂晓(fú) 颤巍巍(chàn) D．提防(tí) 惊骇(hài) 迫击炮(pò)
2．下列词语书写有两个错误的一项是（　　　　）
A．拂晓　健忘　惊骇　不可明状 B．婉如　制栽　匍匐　富丽堂皇
C．磅礴　憧憬　稚嫩　张皇失措 D．瓦烁　阻遏　赃物　永垂不朽
3.下列成语运用不正确的一项是 ( )
A．既然敌我力量悬殊，与其负隅顽抗，寡不敌众，不如撤退，以保全有生力量。
B．虽然敌人来势凶猛，简直锐不可当，但我军顽强战斗，终于击溃了敌人的疯狂进攻。
C．节日的商场里，商品琳琅满目，看得人眼花缭乱。
D．这火焰它将永远燃着，正像一个母亲的眼泪，正像一个儿子的英勇，那样流芳百世。
4.下列句子没有语病的一项是( )
A.互联网上的资料不仅丰富，而且查起来方便快捷。B.欢迎志愿军凯旋归来。
C.不知不觉就走了十里左右的距离。 D.同学们对自己能否取得好成绩，充满了信心。
二、阅读新闻完成5-7题（9分）
(新华社长江前线22日22时电)  人民解放军百万大军，从1千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。①二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。②二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。③至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。④这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。⑤和中路军所通敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。⑥此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。⑦国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。⑧战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。⑨汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。⑩不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。（11）我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。（12）所有预定计划，都已实现。（13）至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。（14）此处敌军抵抗较为顽强．然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。（15）我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。   5.这则消息的导语是( )
A.我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。   
B. 人民解放军百万大军，从1千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。
C. 人民解放军百万大军，从1千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。
D. 二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。   
6.本段共15句，可分为三个层次，其划分正确的一项是(    )   A．①／②一⑧／⑨一15    　　  B．①②一⑦／⑧一15  C．①／②一⑤/⑥一15        D．①／②一⑨／⑩一
7.本段中⑥⑦两句是议论句，对这两句理解有误的一项是(    ) A．说明战犯汤恩伯指挥失当，懦弱无能。B．揭露国民党反动政府拒绝签订和平协定的本质。C．赞扬我人民解放军英勇无畏、所向披靡的英勇气概。D．分析了西路军当面之敌的溃退是因为力量甚为微弱。
8.下列加点词解释有误的一项是(    )
 A．菊之爱，陶后鲜有闻(鲜：少，稀少) B．其两膝相比者(比：靠近，挨着)
 C．货恶其弃于地(恶：憎恶) D．香远益清，亭亭净植(益：好处)
9.下列加点词与现代汉语意义相同的一项是(    )
  A．谈笑有鸿儒，往来无白丁。 B．阡陌交通，鸡犬相闻。
  C．乃不知有汉，无论魏晋 D．山有小口，仿佛若有光。
10.下列句中加点字用法与其他几句用法不相同的是(    )
  A．盖简桃核修狭者为之。 B．不独亲其亲，不独子其子。
  C．便要还家，设酒杀鸡作食。 D．选贤与能，讲信修睦。
三、文言古诗
11.翻译句子（4分）
（1）罔不因势象形，各具情态。 （2）牡丹之爱，宜乎众矣。
12．诗歌鉴赏（5分）《春望》
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
（1）“烽火连三月”中的“烽火”原指古代边境地区设置烽火台，发现敌情，常烧柴禾升起烟火作为警报，这里借指___ ___。（1分）
（2）“国破山河在，城春草木深”，渲染了一种怎样的景象？（2分）
（3）解释“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，说说你的理解。（2分）
13．默写(9分)
（1）出淤泥而不染，____________。（2）急应何阳役，____________。 
（3） 大道之行也，天下为公，____________，____________。
（4）《望岳》诗中能见出诗人凌云壮志的一句是： ________________。              
（5）《陋室铭》中描写陋室外环境的句子是： ____________，___________。
（6）《核舟记》中的核舟左窗刻的是： _______________________。 
14.按照例句的形式写下面的句子（不要改变句子愿意）（2分）
例：山间炊烟袅袅，如丝如缕。
江上飘着一片片白帆，像一幅画，又像一首诗。









四、阅读与理解（25分）
（一）（13分） 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。    林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。    见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
15.  根据以上选文，请写出三个与本文意思有关的成语。(3分)
16．解释下列加框词(3分)
①桑竹之属(    )  ②具答之(    )  ③乃不知有汉(    )
④处处志之(    )  ⑤寻病终(    )  ⑥无问津者(    )
17．翻译下面的句了(4分)
①黄发垂髫并怡然自乐。 ②率妻子邑人来此绝境。
18.“桃花源”是陶渊明虚构的理想境界，既然是不存在的，作者为什么还要写它 ？(3分)
（二）（12分）一个干瘦的老头子，只穿一条破短裤，站在船尾巴上，有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬，一个一个投到嘴里去。 他的船头上放着那样大的一捆莲蓬，是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀，哪里去吃这样新鲜的东西？来到白洋淀上几天了，鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。他们冲着那小船吆喝，叫他过来。 老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。 小船离鬼子还有一箭之地好象老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却不动，鬼子紧紧追上了他。 眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。 一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找上腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。 老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。 他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的丝绒，正在迎风飘散。19、注音：剥莲蓬 释词：张皇失措： （2分） 
20、给这段文字拟一个小标题           ，这是故事的高潮和结局部分。（2分）
21、老头子的“智”表现在哪些方面？（3分）22、“那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来”，这句话运用了什么修辞手法？一个“找”字表达出作者怎样的感情？（2分）23、文中最后一句话属于         描写，表现了老头子怎样的心理？（3分）
五、作文（50分）
24、题目：没想到我如此_________ （浮躁 虚荣 坚强 幸运 依赖父母）
要求：①结合个人生活经历，从括号里的五个词语中任选其一填写在前面的横线上，使作文题目完整；②文章叙事清楚，结构完整，内容充实；③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真实感受；③写一篇600字以上的记叙文。

B卷（30分）
一.把下列句子组成语意连贯的语段，排序恰当的一项是（3分）
①到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨
②有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番神采
③有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵
④从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头
⑤井冈山五百里林海里，在使人难忘的是毛竹
A.⑤④①③② B.④①③②⑤ C.⑤①④②③ D.①④②③⑤
二．阅读下面文章，完成题。
椅子改变中国文化
①椅子是我们日常生活中最常见的家具之一，它源于东汉末年传入中原的一种名叫“胡床”的折叠板凳。到唐代中期，胡床逐渐演化为我们常见的有靠背、有扶手的椅子。之后，椅子在宋朝广泛流行。它的流行逐渐改变了人们跪坐在席子上的“跽（jì）坐”姿态，解放了人们的腿脚，更重要的是它对中国古代文化产生了相当大的影响。
②首先是对房屋的建筑结构及其内部布局产生影响。在房屋建筑中，以前人们坐姿低矮，窗户的位置也相应较矮，椅子的出现使窗户的位置明显升高。同时，椅子的出现也对房屋内部布局产生了较大影响。传统的坐姿要求房屋的中间尽量空阔，以供人们席地而坐。而椅子出现后，人们就不需要为席地而坐预留太大的空间，家具的数量也因此增加起来。
③椅子的出现还影响了人们生活习俗的改变。椅子出现后，人们坐姿明显升高，自然而然出现了一些高足家具，高足的桌子也就应运而生，逐渐成为人们最主要的吃饭、看书的家具。这些高足家具的出现，还引起了杯盘、碗碟等生活用具的改变。到了宋代，很难再看到高足的餐具，碗、盘、杯等用具都变得玲珑精巧。这些变化直接影响到人们生活习俗的改变。比如，人们进餐方式的变化，以前人们围坐在一起进餐很困难，一般是分餐制。椅子和高足的桌子出现后，人们开始围坐在一张桌子旁吃饭，分餐制也随之变成了合餐制。
④椅子的出现更为重要的是强化了国人心中的皇权意识。椅子出现之前，人们在正式场合必须跽坐。皇帝和群臣议事，大臣向皇帝跪拜时，皇帝其实也基本是跪着的。这种坐姿的平等拉近了皇帝和臣子之间的关系，那时的君臣关系更像是事业上的合作伙伴，那时的“跪”没有低下的含义，而是一种恭敬虔诚的表现。椅子出现之后，“跪”的意义与内涵发生了重大变化，皇帝坐在椅子上居高临下，臣民们则跪拜在地上，这种礼节上的巨大不平等奴化了国人，使国人潜移默化地奴颜婢膝起来，进而更加强化了国人心中皇权至上的意识。
⑤可能有人奇怪，欧洲人也“跪”，为什么没有出现奴化的现象呢？因为欧洲人的礼仪中，“跪”是很少的，除了向上帝双膝跪下，对任何人都不用双膝跪下，就算见了本国的君主，也只是单膝跪地而已。而在我国古代，“跪”是最常用的礼仪，不光用于君臣之间，还广泛用于下级与上级之间、百姓与官员之间。可见，“跪”在我国古代是更具不平等性的，尤其在椅子出现后，这种不平等性就逐渐显现出来，强化了国人的奴化心理。
⑥总之，从我国历史的发展来看，无论是像椅子这样不起眼的简单发明，还是像造纸术、火药、指南针、印刷术这样的大发明，都改变了我们的生活，影响了我们的文化。其实，发明原本就是一种影响。随着社会的发展，我们身边的发明越来越多，它们也在无形中改变着我们的生活，影响着我们的文化，推动着社会的发展。 （有删改）
1．作者认为椅子的出现对中国古代文化的“影响”主要表现在哪些方面？请分条作答。（6分）
2．第④段主要采用了作比较的说明方法，请简要分析它在文中的作用。（3分）
3．文章采用了总分总的结构，其分写的部分能否调换顺序？请结合原文分析作答。（3分）
4．作者认为“发明原本就是一种影响”，请你就此联系现实生活举例加以说明。（5分）
三．【阅读创作】仿照示例的形式，另选对象，运用修辞手法，写首小诗。（10分）
示例：母亲啊，你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
剑门中学2012秋八年级语文第一次月考试卷（答卷）
A 卷（120分）
一、二选择题答案（30分）
1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 5. ( )
6.( ) 7.( ) 8.( ) 9.( ) 10.( )
三、文言古诗
11.翻译句子（4分）
（1）罔不因势象形，各具情态。
（2）牡丹之爱，宜乎众矣。
12．诗歌鉴赏（5分）《春望》
（1）“烽火连三月”中的“烽火”原指古代边境地区设置烽火台，发现敌情，常烧柴禾升起烟火作为警报，这里借指___ ___。（1分）
（2）“国破山河在，城春草木深”，渲染了一种怎样的景象？（2分）
答：

（3）解释“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，说说你的理解。（2分）
答：

13．默写(9分)
（1）出淤泥而不染，_____ _______。 （2）急应何阳役，_____ _______。 
（3）大道之行也，天下为公，____ ________，_____ _______。
（4）《望岳》诗中能见出诗人凌云壮志的一句是： ， 。
（5）《陋室铭》中描写陋室外环境的句子是： ____ _______，______ _____。
（6）《核舟记》中的核舟左窗刻的是： ___ _________，___ ________。              
14.按照例句的形式写下面的句子（不要改变句子愿意）（2分）









四、阅读与理解（25分）
（一）（13分）
15.  根据以上选文，请写出三个与本文意思有关的成语。(3分)
（1） （2） （3）
16．解释下列加框词(3分)
①桑竹之属(     )  ②具答之(     )  ③乃不知有汉(     )
④处处志之(    )  ⑤寻病终(     )  ⑥无问津者(     )
17．翻译下面的句了(4分)
①黄发垂髫并怡然自乐。
②率妻子邑人来此绝境。
18.“桃花源”是陶渊明虚构的理想境界，既然是不存在的，作者为什么还要写它 ？(3分)


（二）（12分）
19、注音：剥莲蓬（ ） 释词：张皇失措： （2分） 
20、给这段文字拟一个小标题          ，这是故事的高潮和结局部分。（2分）
21、老头子的“智”表现在哪些方面？（3分）

22、“那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来”，这句话运用了什么修辞手法？一个“找”字表达出作者怎样的感情？（2分）

23、文中最后一句话属于         描写，表现了老头子怎样的心理？（3分）


五、作文（50分）
B 卷（30分）
一.把下列句子组成语意连贯的语段，排序恰当的一项是（3分） （ ）
二．阅读下面文章，完成题。（17分）
1．作者认为椅子的出现对中国古代文化的“影响”主要表现在哪些方面？请分条作答。（6分）
答：


2．第④段主要采用了作比较的说明方法，请简要分析它在文中的作用。（3分）
答：

3．文章采用了总分总的结构，其分写的部分能否调换顺序？请结合原文分析作答。（3分）
答：

4．作者认为“发明原本就是一种影响”，请你就此联系现实生活举例加以说明。（5分）
答：

三．【阅读创作】仿照示例的形式，另选对象，运用修辞手法，写首小诗。（10分）