2014—2015八年级（上）语文
第一阶段测试
班级 姓名 号数
请注意：本卷共100分，其中包含书写分3分，请同学们认真作答。
一、默写。（28分）
1．国破山河在， 。
2． ，决眦入归鸟。
3． ，老妇出门看。
4．存者且偷生， 。
5．土要平旷，屋舍俨然， 。
6．既出，得其船， ， 。
7．斯是陋室， 。
8．大道之行也，天下为公， ， 。
9．船头坐三人， 。
10．佛印绝类弥勒， ， ，神情与苏、黄不属。
11．少壮不努力，                      。
12．树树皆春色，                      。
13．《望岳》中表达站得高望得远这种思想境界，蕴涵着深刻的哲理，给人以启示的两句话是：
， 。
14．杜甫《春望》一诗中作者移赙于物，因典型地写出了战火迷漫中人们共有的感受而传颂千古的名句是： ， 。
15．《石壕吏》中 ， 两句句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜，形成鲜明的对比。
16．某一地方山清水秀，环境优美，人民安居乐业，可是他们很少与外界来往，有点像陶渊明笔下的 。（限填成语）
17．《爱莲说》一文中比喻不与恶浊的世风同流合污，又不孤高自诩的句子是：
“予独爱莲之 ， 。”
18．《早寒江上有怀》中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙的句子是：
                     ，                         。
19．《陋室铭》中环境描写的句子是：                     ，                   。
二、选择题。（18分）
1．下列各组中，加点词语意思不相同的两项是（ ）（ ）（4分）
A．不足为外人道也 / 莫道人生无再少 B．余人各复延至其家 / 延年益寿
C．渔人甚异之 / 可爱者甚蕃 D．无案牍之劳形 / 积劳成疾
2．下列各组中，加点词语意思相同的两项是（ ）（ ）（4分）
A．忘路之远近 / 可远观而不可亵玩焉 B．自云先世避秦时乱 / 不知所云
C．可以调素琴 / 调兵谴将 D．有仙则名 / 不可名状
3．选出“之”用法不同的一项（ ）（2分）
A．水陆草木之花 B．何陋之有 C．花之君子者也 D．能以径寸之木
4．选出没有通假字的一句（ ）（2分）
A．诎右臂支船 B．便要还家 C．荡胸生曾云 D．陶后鲜有闻
5．选出对《桃花源记》一文内容分析不正确的一项（ ）（2分）
A．桃花源里的人初见渔人非常吃惊，后来都很热情地招待他，这反映出桃花源的人过着单纯、互助的生活。
B．渔人误入桃花源，仅停留数日就离开了，而没有写一直生活在桃花源中，目的是说明渔人还是比较喜欢现实生活。
C．在渔人“忽逢桃花林”之后，即使有人“欣然规往”却“未果”，增加了桃花源的神秘色彩。
D．桃花源的人说了“不足为外人道也”，但渔人还是告诉了太守，突出了渔人是一个不守信用的人。
6．下面对《陋室铭》选文内容和写法分析不正确的一项是（ ）（2分）
A．本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。
B．本文在写“陋室”时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。
C．文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。
D．作者在结尾处运用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，“陋室”就不陋。
7．下列理解不正确的一项是（ ）（2分）
A．标题《爱莲说》的意思，即说一说喜爱莲花的道理。
B．文章通过对莲之生存环境的交代，写出了莲花不随世俗，洁身自好的可贵精神。
C．“中通外直，不蔓不枝”象征君子特立独行，正直不苟。
D．本文歌颂的对象是莲花，却几次提到菊花和牡丹，其用意是借菊花从反面衬托，借牡丹从正面衬托莲花的高尚品质。
三、解释下列加点的词语。（24分）
1．仿佛若有光
2．屋舍俨然
3．不足为外人道也
4．寻向所志
5．欣然规往
6．后遂无问津者
7．寻病终
8．无论魏晋
9．谈笑有鸿儒
10．可爱者甚蕃
11．不蔓不枝
12．亭亭净植
13．宜乎众矣
14．有仙则名
15．罔不因势象形
16．尝贻余核舟一
17．高可二黍许
18．珠可历历数也
19．其两膝相比者
20．其船背稍夷
21．曾不盈寸 四、句子翻译。（6分）
1．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

2．何陋之有？
3．盖简桃核修狭者为之。
五、阅读下列两篇短文，回答问题。（14分）
【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。 ， 。
【乙】陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适①融然②。时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而畜③素琴一张，弦徽④不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！”
【注】①适：满足。 ②融然：和悦快乐的样子。 ③畜：同“蓄”,储蓄。 ④弦徽：琴弦与琴徽，琴徽即琴弦音位的标志。
1．解释下列句子加点的词。（4分）
⑴渔人甚异之（ ） ⑵阡陌交通（ ）
⑶或载酒肴而往（ ） ⑷亦雅咏不辍（ ）
2．补全【甲】文两个句子，并翻译。（4分）
， 。
翻译：
3．翻译下列句子。（2分）
但识琴中趣，何劳弦上声！

4．陶渊明在【甲】选段中描绘了怎样的一个社会？（2分）从【乙】文看，陶渊明的琴没有琴弦，他本人也不会抚琴，但与朋友相聚，他却“抚而和之”。结合全文看，这反映了他怎样的性格？（2分）


六、名著阅读。（7分）
1．《水浒传》的作者是元末明初的 ，它是我国第一部描写农民起义的
小说。（2分）
2．请从以下人物中任选一个，写出他的绰号、性格特征，并简要地写出一件能表现这种性格特
征的事。（5分）
林冲 鲁智深 武松 宋江 李逵
我选 ，他的绰号是 （1分），性格是 （1分）
事例：

（3分）