登录 / 注册
首页>人教版初中语文八年级上册>月考试卷

广东省揭西县2014年人教版八年级上第二次月考语文试题

以下为无格式内容概要,请点击左边“我要下载”按钮免费下载完整格式化文档
2014—2015学年度(上)第二次月考
八年级语文试卷
题号
一
二
三
总分



(一)
(二)
(三)
(四)



得分








一、(20分)
1.根据课文默写古诗文。(7分)
(1) ,阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)
(2)《石壕吏》中“__________ ____,________________ __”两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势,也表现了老妇人的凄苦、可怜。
(3)完整默写刘禹锡的《秋词》。
__________ __ __,________________ __ 。
__________ __,________________ __ 。
2.根据拼音写出相应的词语。(3分)
(1)因桥下多半是急流,人们到此总要zhùzú( )欣赏飞瀑流泉,画家和摄影师们必然要在此展开一番搏斗。
(2)他总是把无穷的幽怨和紧迫的告急调理成文绉绉的语句,郑重地装进信封,然后,把一颗颗破碎和jiāozhuó( )的心亲自带向远方。
(3)农村里有这么个风俗,dà tíng guǎng zhòng( )之下,夫妇俩从不合坐一条板凳。
3.下列句子中加线成语使用不正确的一项是( )(3分)
A.作家们会用手中的笔写下生命的美好,令人向往;画家们会用手中的笔勾勒生命的美好,如诗如画;音乐家会用歌声唱出生命的美好;幽雅动人。
B.有人说“百年修得同船渡”,是“缘”把我们连在一起;我说只有“志”才能让我们走到一起,因为我们“志道”相同,所以我们同心协力,众志成城追求事业,成就自我。
C.溪水西流,你要迈着沉重的步伐向东前进,你要看看东方之神叱咤风云的威武雄姿
D.处于豆蔻年华的我们,对异性产生倾慕之心是生理和心理发展到这一阶段的必然结果。
4.下列句子中语病修改错误的一项是( )(3分)
A.安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。(“关键”一词太绝对,要把“关键”改为“重要因素之一”)
B.因特网的诱惑无法令现代人拒绝,但贵昂的网上消费又使人们难以接受。(事实上,不是“诱惑”“无法”,而是“现代人”“无法”,将“无法”一词移至“现代人”之后。)
C. 不管气候条件和地理条件都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀上了顶峰。(
把“不管”改为“尽管”)
D.大会期间,广大代表认真阅读并领会《公民道德规范》的精神实质,提出了许多具有建设性的意见和建议。(句中“阅读”一词与 “精神实质”不搭配,应改成“阅读《公民道德规范》并领会其精神实质。)
5.仿造下面的句式,续写两个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。 (4分)
爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;
爱心是_________________ ___, ;
爱心是_____________ ___, 。
二、阅读(40分)
(一)课内文言文阅读(8分)
《陋室铭》
刘禹锡
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
6、下列词语在句中的解释正确的一项是( )(3分)
A、有仙则名.名:名气
B、斯是陋室,惟吾德馨 馨:香气
C、谈笑有鸿儒,来无白丁 鸿儒:博学的人
D、无案牍之劳形 劳形:身体劳累
7.用现代汉语翻译下面句子。(2分)
斯是陋室,惟吾德馨。
_______________
8、作者引用“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”两个典故,有何用意? (3分)
_______________
_______________

(二)、课外文言文阅读(8分)
卓茂①尝出门,有人认其马。茂问之曰:“子亡马几何时矣?”对曰:“月余日矣。”茂有马数年,心知非是,解以与之,而自挽车去。将去,顾而谓曰:“若非公②马,幸至丞相府归我。”他日,马主别得亡马,乃诣丞相府归马。
[注] ①卓茂:人名。②公:对人的尊称。
9.解释文中加线的词语(2分)
(1)幸至丞相府归我 ( )
(2)乃诣丞相府归马( )
10.对画线句“心知非是,解以与之”解释正确的一项是( )(3分)
A.心里知道这马不是那人的,就连忙跟他解释。
B.心里明白这个人不辨是非,就连忙跟他解释。
C.心里明白这个人不辨是非,但还是解下马给他。
D.心里知道这马不是那人的,但还是解下马给他。
11.结合文章内容分析卓茂的为人及品质。(3分)
_______________
_______________
(三)课内文段阅读(8分)
《老王》(节选)
有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”
他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。
我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。
我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”
他只说:“我不吃。”
我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”
我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。”
他也许觉得我这话有理,站着等我。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。
12.揣摩加点词语好处。
我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。(3分)
_______________
13.选段画线部分表达了作者怎样的思想感情?(3分)
_______________
_______________
14. 概括文段的主要内容。(2分)
_______________
(四)课外文段阅读(16分)
那些雪,那些暖
丁立梅
①南方的朋友,给我讲了一个故事。雪在南方成灾的时候,她所在的城,也被大雪所困,全城停电停水,一到夜晚,整个城,黑的让人恐慌。
②那晚,朋友下班回家,曾经灯光活泼的窗口,变得黑沉沉一片。一个城,寂静如荒岛。朋友家在五楼,黑暗中,楼梯充满恐怖地对着她。她迈着沉重的步子上楼,想着那长长的楼梯,她该如何一步一步走到头,心里顿时凄凉暗生,一漫一大片。
③这时,朋友突然听到身后的门,“吱呀”一声开了,一束手电筒的光照过来,暗黑的楼梯上,霎时跳跃着温暖的光芒。朋友回过头去,灯光处,隐约看见一个大人和一个孩子的身影。孩子举着手电筒,温暖的光芒,一直把她送至五楼。
④朋友说,这辈子,她都不会忘记那束灯光,于漆黑寒冷中,把她无助的心,焐得温热潮湿。
⑤我的另一个朋友,也给我讲了一个有关雪有关温暖的故事。那是春节返家的途中,她所乘的中巴车,被大雪困在一座桥上。在等待救援的过程中,一车的人,又冷又饥。大家焦虑不已,一边抱怨着,一边诅咒着外面的雪。突然,雪地里,一个农民远远地来了。肩上担着副担子,担子两头,挑着两只铅桶。扁担头上,挂着一些白瓷缸,随着他的走动,白瓷缸叮当作响。车上有人苦笑说,这个农民真聪明,知道趁火打劫呢,准是高价来卖什么吃的了。
⑥近了。一张黑脸庞,笑吟吟地贴在车窗外。大雪的天,他的额上,居然沁出细密的汗。司机打开车门跳下车,他跟司机嘀咕了两句,司机一脸是笑,赶紧把他让上车。他歇下担子,揭开挑来的铅桶,里面热腾腾的,竟全是生姜红糖水。他舀满了一瓷缸,端上,憨憨地笑着对车上人说:“冻坏了吧?生姜茶驱寒,你们将就着喝点,暖暖身子吧。”
⑦一车人,都喝了他的生姜茶。一车人的心,都被他的生姜茶烫暖了。大家要给他钱,他吓得双手直摇,连说,使不得使不得,一点生姜茶,哪能要钱呢。赶紧挑起他的空担子,走了。一车人目送他走远,眼前困住他们的雪,也变得可爱起来。一瓷缸姜茶的温暖,从此留在他们心上。
⑧看报,看到河北唐山市农民的事迹。南方雪灾,让他们坐立不安。他们自掏腰包,自发组成一只抗灾抢险队伍,于大年三十这天,千里迢迢奔赴受灾最严重的郴州,冲到抗灾最前线,吃尽辛苦。他们中年龄最大的62岁,年龄最小的,仅19岁。
⑨他们的理由,简单而朴素:当年唐山大地震时,全国人民帮了他们的,现在,是他们回报的时候了。
⑩这世上,真诚的付出,从来不会落空当你送出了你的温暖,总有一天,它会带着他人的体香,重又回到你身边,慰藉你的寒冷和困厄。
(选自《扬州晚报》
15.文章记叙了“有关雪有关温暖”的三个故事,请你概括出来,并归纳这三个故事的作用。(5分)
_______
_______
_______
_______
16.第②段画线语句运用了什么描写方法?有什么作用? (4分)
_______
_______
17.试结合第⑥⑦两段内容,具体分析那位送生姜茶农民的性格特征。(4分)
_______
_______
_______
_______
18.作者在文章结尾说:“这世上,真诚的付出,从来也不会落空。当你送出了你的温暖,总有一天,它会带着他人的体香,重又回到你身边,慰藉你的寒冷和困厄”请结合这一“点睛”语段,联系实际谈谈你读了上文后的感受。(50字左右)(3分)
_______
_______ _______
三、作文(40分)
19. 小树不拒绝风雨,才会茁壮成长;江河不拒绝险峻,才有急流与瀑布;大地不拒绝尘埃,终于肥沃而丰厚;天空不拒绝云翳,终有朝霞灿烂„„而生活中,我们“拒绝”的一些东西,往往是我们成长中不可缺少的精神食粮。为了成长,我们也不应该“拒绝”它们。
请以“我不拒绝 ”为题,完成作文。文体自定。要求:①将题目补充完整;②文中不得出现真实的地名、校名、人名;③不少于500字。




































































































































































































































 200





































































































































































































































 400























































































































































































                    













































 600


















































































































                    
































































































































































                    





















































































------【以上为无格式内容概要,如需完整内容请下载】------