2014-2015学年度人教版八年级第一学期第一次月考语文试卷
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2014-2015学年度八年级第一学期第一次月考
语文试卷
(本试卷100分,时间100分钟 )
一、基础题(本题共7小题,1-6每小题2分,共计20分)
1.下列加点字读音无误的一项是( )
A.溃退(guì) 舀水(yǎ0) 白洋淀(dìng)
B.绥靖(suí) 脂粉(zhǐ) 蹿一蹿(cuàn)
C.寒噤(jìn) 拂晓(fú) 颤巍巍(chàn)
D.提防(tí) 惊骇(hài) 迫击炮(pò)
2.下列词语中无错别字的一项是( )
A.眼花嘹乱 晨曦 血腥 闪烁 B.臭名昭著 荒谬 憧憬 珐琅
C.响彻云宵 杀戮 箱箧 揣摩 D.精疲力竭 纳粹 鞠恭 铁锈
3.依次填入下面横线的词语恰当的是( )
我已歼灭及击溃一切抵抗之敌, 扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并
江阴要塞, 长江。
A.占有 牵制 封锁 B.占领 控制 封锁
C.占领 控制 封闭 D.占有 牵制 封锁
4.为下列一段文字所添标点,正确的一项是( )
南斯拉夫的塞尔维亚人就那样年年不间断地表达他们的历史感①没有仇恨②
没有愤怒③只有悲哀④只有记忆⑤只有警告⑥世间永远不能再有战争和屠杀了。
A.①——②,③;④、⑤,⑥—— B.①——②、③,④,⑤,⑥:
C.①:②,③;④,⑤,⑥—— D.①:②,③、④;⑤,⑥——
5下面句子没有语病的一项是 ( ) A.夏天的凤凰山,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。 B.我们一定要发扬和继承土家民族精诚团结、共谋发展的精神。 C.通过这次社区劳动,使她更喜欢参加青年志愿者活动。 D.我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。
6根据下面新闻内容,用一句话概括新闻内容。(2分)
新华网武汉9月27日电 (记者杨希伟) 27日11时,三峡工程蓄水水位达到140.09米。长江水文局实时监测表明,三峡水库26日8时至27日8时,水位上涨了0.23米,蓄水量增加1.1亿立方米。三峡水库入库流量消退至10400立方米/秒,出库流量维持在8630立方米/秒左右波动。
三峡水库从20日22时实施156米蓄水以来,为统筹兼顾长江中下游的航运、取水、生态以及用电等要求,下泄流量基本保持在8000立方米/秒以上。在此情况下,三峡水库的日蓄水量和水位上涨幅度主要受入库流量变化的影响。
7.用原文填空。(8分)
(1)树树皆秋色, 。牧人驱犊返, 。(王绩《野望》)
(2)常恐秋节至, 。少壮不努力, 。
(3)春花秋月,夏荷冬雪,无不引起诗人的无限遐思。春天是多彩的季节,在孟浩然的笔端又有别样的姿态。请你写出他的《早春江上有怀》的两句诗: , 。
(4)请写出有关战争的两句诗歌。
________________________,_____________________________.
阅读(40分)
(一)《背影》选段,完成8—12题。(11分)
到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。①(批注第一次流泪,是伤心。作者见到那“满院狼藉的东西”,触目伤怀,才不禁潸然泪下。)
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他A过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手B着上面,两脚再向上C;他肥胖的身子向左微D,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下了,我赶紧拭干了泪。②(批注第二次流泪,看到年迈体胖的父亲为自己买橘子时的艰难,内心非常感动,所以留下眼泪。)怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入往往的人里,再找不着了,我便进坐下,我的眼泪又了。③(批注第三次流泪 )
我读到此处,在晶莹的泪光,④(批注第四次流泪,是怀念。以在晶莹泪光再现的父亲的“背影”结篇,与开头呼应,表达了作者对年迈的父亲无限思念,凄切动人。)又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!
8.为空白处填出准确动词,并说说动词的作用是什么?(3分)
A B C D
作 用:
9. “于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。”写父亲心里轻松与写父亲艰难地过铁道为儿买橘是否矛盾?为什么?(2分)
10.文对父亲的外貌描写是“戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍”,你认为这样写有什么作用?(2分)
11.文 “我”四次流泪,这四次流泪的含义有所不同,请仿照①②④处写法,在③处也加上恰当批注,写在下面横线上。(2分)
12.生活,你有过为父亲而流泪的经历吗?认真阅读下面文段,在空白处补写一个恰当的句子。(2分)
为你的父亲流一滴泪吧!让这泪化作一把雨伞,为父亲遮住外面的风雨,让这泪化作 , 。
(二)(完成13-16题,共9分)
火柴天堂
(1)那天,妈妈看到我在玩游戏,站了很久,轻轻地说:“东东,游戏……还是少玩些吧。”妈妈是在家上班的自由职业者,对我一向还算理解,可能与她这时尚的职业有关吧。
(2)为了躲妈妈,我开始转战网吧。其实,玩久了也有些厌倦,但还是不愿下线,哪怕只待在安全区看热闹也觉得踏实。那天,一行字跳入眼帘:“火柴天堂:出售传奇最可爱女孩一名,愿意收徒的私聊!”多么独特的拜师启事!我点了她的名字,就这样,火柴天堂成了我的徒弟。
(3)我急于提升等级,基本没带她练过级。小火柴并不介意:“玩嘛,我不会为此花费太多精力的。”她躲在安全的地方,一边打小怪物练级,一边和我聊天。她说游戏是为人服务,而我投入得本末倒置了。我何尝不知呢?只是迷恋已久……
(4)两周她只练到 15 级。然而那天我与一个40 级武士PK,她却挺身而出,结果死了N次。我,也屡战屡败。一周后,她买了个42 级道士号,我问:“不是说不会花费太多精力吗?”“我是不愿看到你被欺负。”“你的号有没密保啊?要是被黑了怎办?”“啊?”她半晌才回道,“看造化吧!”
(5)从此,有人来犯,我们就下线换号,由我用“清风道士”出战。然而我渐渐发现,传奇与生活不同:纵然我杀死对方N 次,他还是可以用脏话骂我。我突然有些厌恶这种生活。
(6)又一晚,她呆站在安全区,半天才说:“清风道士的号,果然被黑了。”我的心猛地就痛了。我明白那是她为我而买的号,是她要给我的保护。可我不能表现得伤心,我劝她:“你说过的,游戏而已。”“可我真的不想你被欺负。“是我技不如人,没关系的。游戏里败了就败了,生活中技不如人那才糟糕呢。”没想到,我居然用她的论调来安慰她。但,说着说着,想到日渐荒芜的学业,一种从未有过的彻悟穿过我心。
(7)最后,我们相约退出传奇,但我还想用QQ 视频看看她。“不,不要!你会吃惊的。”“不会,你是我徒弟嘛。不管你什么样,我都不会吃惊的。”然而如火柴所说,接通视频,我还是吃惊了:妈妈!
(8)妈妈打过来一个笑脸:生气了?“东东,妈妈只想更了解你,只是想让你明白:事情,要分轻重缓急。妈妈有没有自作聪明?”妈妈说,“知道我为什么叫‘火柴天堂’吗?有首《火柴天堂》里唱‘妈妈牵着我的手回家’,妈妈想牵着东东的手,回家……”
(9)眼泪不争气地流了出来,但我还是笑着打出:“得了,还牵我回家呢,你不就是个小火柴嘛,还要我保护呢!”
(10)“嗯。”妈妈说,“那么,师父,小火柴等你回家!”
13、概括这篇小说的情节。(2分)
14、摘取文中的词语,梳理“我”对网络游戏的态度变化过程(均限用两个字)。(2分) → → →
15、这篇小说的主人公是谁?请简要分析一下主人公的人物形象。(3 分)
主人公________________________________________________________________________
分析________________________________________________________________________
16、关于“小火柴”的真实身份,小说在前半部分有多处伏笔,请找出一处并对此简要分析。 (2分)
伏笔________________________________________________________________________
分析_____________________________________________________________________
(三)文言阅读(完成17-22小题,14分)
林尽水源,便得一山,山有小口,彷佛若有光,便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
17.本文出现的成语有 、 (写出其中两个)。(2分)
18.解释下面句中加点字词的的含义。(4分 )
(1)有良田、美池、桑竹之属
(2)悉如外人
(3)余人各复延至其家
(4)乃不知有汉
19.下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是 ( )(2分)
A.高尚士也 B.阡陌交通,鸡犬相闻
C.率妻子邑人来此绝境 D.乃不知有汉,无论魏、晋
20.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
(1)黄发垂髫,并怡然自乐。
(2)此人一一为具言所闻。
“便要还家,设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”表现了桃花源中人们 的特点;他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因为 2 分
.世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想?(2分)
。
四、课外文言阅读(本大题共3小题每题2分共6分)
景公①好弋②,使烛邹③主鸟,而亡之。公怒,诏吏杀之。晏子曰:“烛邹有罪三,请数之以其罪而杀之。”公曰:“可。”于是召而数之公前,曰:“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;使吾君以鸟之故杀人,是罪二也;使诸侯闻之,以吾君重鸟以轻士,是罪三也。”数烛邹罪已毕,请杀之。公曰:“勿杀,寡人闻命矣。”
注:①齐景公,春秋时代齐国国君。②弋,将绳子系在箭上射。③烛邹,齐景公的臣仆。
23.解释下列句子加点词的意义。(2分)
①使烛邹主鸟,而亡之。( ) ②是罪一也。( )
24.翻译:使诸侯闻之,以吾君重鸟以轻士。(2分)
25.读完这个故事,你悟出了什么道理?(写出一点即可)(2分)
四.作文 (40分)
阅读下列文字 ,根据要求作文。
生活中,一些平凡的人物往往并不平凡。他们铸就了一个个大写的“人”,赢得了成千上万的人的尊重。这些“小人物”带给我们的感动,以及他们身上反映出来的千千万万普通中国人的美德,让我们看到了光明和希望。可是,也有些“小人物”,让我们感受到的却是不幸、失落、怜悯,甚至是丑陋、痛苦和悲哀。
请你一身边小人物的故事为题材,自拟题目,写一篇600字以上的记叙文。
参考答案
1-5题 C B B C D
三峡工程蓄水水位上涨,蓄水量增加。
8.穿、攀、缩、倾 体现父亲攀爬月台的艰难,表达了父亲对儿子无比关爱,体现父子深情。
9.不矛盾。因为尽到了父亲关怀照顾儿子的心意,所以感到很轻松。
10. 对父亲的外貌描写突出三个“布”字,反映家时生活艰难、渗淡,在如此困难的情况下为“我”定做昂贵的紫毛大衣,反衬出父亲对儿子的关怀与慈爱。
11 第三次流泪,因为惜别。答理解、感激、同情、忧虑、忏悔等复杂心绪均可。(1分)
父亲的形象最为感人的地方,是他老态蹒跚地为“我”回买橘子,那真挚而灼热的感情达到了最点。(1分)
12 不设统一答案。例:一阵清风,吹干父亲额头上的汗滴
13、妈妈匿名拜“我”为师参与网络游戏,帮助“我”戒掉网络游戏习惯
14、迷恋 → 厌倦→厌恶→彻悟
15、主人公:“小火柴”
分析:是一个尊重孩子、很有教育方法的开明母亲
16、本题可以分析的伏笔,如:开头交代妈妈的职业以及对“我”的理解;“小火柴”成为“我”的徒弟后对“我”沉迷游戏的劝告;“小火柴”挺身而出保护“我”;“小火柴”说自己买号的原因是“我是不愿看到你被欺负”;当“我”提出视频时她说“你会吃惊的”,这些都暗示着“小火柴”的真实身份,表现出妈妈对“我”的关心和教育方式的现代,为后文的情节逆转作了充分的铺垫
17.陶渊明 元亮 晋(东晋) 大诗人(文学家) 世外桃源 黄发垂髫 怡然自乐 无人问津 鸡犬相闻(任选两个)
18.(1)类(2)全、都(3)请、邀请(4)竟然、居然
19.A
20.略
21.热情好客 不想让外人打扰(不想让外人知道这个地方)
22.略
23.逃掉 这
24.使诸侯们知道这件事了,以为我们的国君重视鸟而轻视士人。