第一单元复习提要
单元主题：战争。正义战争的威力 非正义战争的罪恶。感受真善美与假丑恶的较量。
单元要求：把握叙事作品的人物和事件，（形象、语言、情节）
1 新闻两则
字词：高屋建瓴 气势磅礴 回肠荡气 锐不可当 绥靖 阻遏
文体：新闻六要素，人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。
结构，标题、导语、主体、背景、结语。
导语，是新闻开头的第一段获第一句话，扼要揭示新闻核心内容。
主体，新闻躯干，对导语的扩展和阐释。
背景，新闻发生的社会环境和自然环境。
语言，准确简洁。
思考：1、标题的含义。
2、背景在哪里，作用。
3、为什么按中、西、东的顺序叙事。
4、本文遣词造句准确精炼体现在哪里。
2 芦花荡
作者：孙犁 “白洋淀纪事之二”另一篇小说《荷花淀》
字词：寒噤 仄歪 张皇失措
小说三要素：环境 人物 情节
老头子的英雄性格：爱国抗日，老当益壮，爱憎分明，自信自尊，智勇双全。
环境描写出现在哪里，作用是什么。（富有诗情画意，充满水乡气息）
仔细体会老头子杀敌的情节（传奇色彩）
3 蜡烛
作者：西蒙诺夫 苏联作家
概括故事情节。(写作提示：友谊超越国际）
字词：拂晓 瓦砾 匍匐 地窖 鞠躬
老妇人形象的理解。仇恨 敬意 无所畏惧 伟大的母亲般的爱
理解文中语句的含义。
4 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
作者：雨果 法国作家 《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》
字词：箱箧 制裁 荡然无存 瞥见 晨曦
雨果怎样评价圆明园的。
反语的运用，作用。
体味雨果的博大的胸怀和高尚品格。
5 亲爱的爸爸妈妈
作者：聂华苓
字词：肃穆 荒谬 憧憬 屹立 缭绕
文章主题：要和平，不要战争
正文前面引用萨特的话的作用。含义。（引子 “沉重”“美丽”）
西德作家和日本人的比较。
世界何时铸剑为犁
古今战争知多少
记住历史，珍惜和平
文艺作品与战争（诗词、成语、名言）
