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    人教版初中语文七年级上册 - 写好硬笔行楷字

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写字:楷书与行楷ppt课件

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写字:楷书与行楷ppt课件写字:楷书与行楷ppt课件
写字:楷书与行楷
学习目标:
1、养成正确的写字姿势和执笔习惯,
2、养成良好的书写习惯
3、通过对楷书笔画组合的练习,体会汉字的结构特点;
4、通过对行楷的临摹,体会行楷与楷书的不同,
同学们,展现在我们眼前的是书圣王羲之的书法杰作《兰亭序》,教材彩页第四页上也有它的局部。这幅作品,遒劲健拔,秀媚飘逸,似欹反正,婉和圆转,重字别体,纯出自然,历来被人称为“天下第一行书”。宋代书法家米芾曾作诗称赞说:“翰墨风流冠古今,鹅池谁不赏山阴。此书虽向昭陵朽,刻石犹能抵万金。”意思是说,王羲之的书法古今闻名,到了山阴(今浙江绍兴)没有人不去观赏鹅池。《兰亭序》的真迹虽然被唐太宗李世民带去殉葬,但刻在石头上的《兰亭序》仍然是无价之宝。同学们,在小学阶段老师要求你们写正楷字,一笔一画地写。从今天开始,你们就要学写行书字了,有人又把它叫“连笔字”。大家通过努力,也能写出漂亮的行书字。同学们,有没有信心?
《语文课程标准》对7~9年级写字的要求
在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度。
书写姿势示意图
行书的历史
行书大约产生于东汉末年,迄今1800余年。它是介于正楷与草书之间的一种字体。行书比楷书易写,比草书易认,所以行书历来是应用最广泛的字体。
行书分“行楷”与“行草”两种。写得稍微规矩一些,接近楷书的叫做“行楷”;写得放纵一些,接近草书的叫做“行草”。
怎样才能写好行楷字 ?
1认清写字的重要性。写字是一个人学习、工作、生活的基本技能,也是一个人生存和发展的基本技能。即使在电脑普及的时候,电脑也不可能时时刻刻来代替人们写字,正像汽车不可能时时刻刻代替人们的双脚一样。作为一个中国人要热爱汉字,尊重汉字,写好汉字,并把它当做爱国的一个具体行动。
怎样才能写好行楷字 ?
2要有自信心。自信心是人成长与成才不可缺少的重要的心理品质。一个有自信心的人,确信自己能够把事情做得很出色,相信自己能够获得成功。所以,写字也必须要有自信心。
怎样才能写好行楷字 ?
3要坚持不懈。王羲之在绍兴“临池学书”,苦练20年,由于经常在池里洗笔刷砚,竟把池里的水染黑了。居里夫人说过:“人要有毅力,否则一事无成。”功夫在于积累,天天坚持写,到一定的阶段总会见到成绩。“一锹挖不成一口井”,那种急于求成的心理是要不得的。今天写三页,明天写两页,后天就要看出进步来,天下哪有这么容易的事!
怎样才能写好行楷字 ?
4要有正确的练习方法和步骤。

5要虚心向别人学习,善于听取别人的意见
行楷字练习方法和步骤
1.读帖。选好一本硬笔字帖,反复地看其字体。古人云:“贵在熟看,不贵生临。”就是强调要多看名帖。读帖要尽可能仔细,对每一个字的细节特征要认真观察,要进行归纳,找出规律。
2.描红。即以范本原字为样,用铅笔(可以写过擦掉再反复重写)或其它颜色的硬笔在原字笔画上书写。
行楷字练习方法和步骤
3.仿影。即用透明度较好的纸覆在范本字帖上,进行书写练习。
(“描红”和“仿影”这两种练习写出的字与原字重合,力求形似,可以检验校正自己平时写字时的毛病,在脑子里建立每一个字的体势轮廓,体会原字的点画位置、笔道之间的距离、间架结构的特点,达到下笔准确)
行楷字练习方法和步骤
4.临帖。对照原字,边看边写,看一个字写一个字,看几个字写几个字。领会笔画的形态和组合关系,可以一个字写多遍,切忌看一笔写一笔。临写初期写出来的字常常不如描红、仿影的字好看,这并不奇怪。要清楚,这是走向独立写字的起点,保持练习,进步一定会很快。
行楷字练习方法和步骤
5.书空。用手在空中(或桌面上)虚画字形。前人说过:“坐则画地,卧则画被。”王羲之就是随时随地练习书法的。他有时用手指在衣服上练,有时在月光下的池边练,因而书法大有长进。书空能较好地练习行楷字的笔势走向,有利于把字写流畅。
行楷字练习方法和步骤
6.运用。学习的目的全在于运用。当你练习好了一个字几个字的时候,做笔记、写作业时就要及时用上它,不要怕被别人讥笑。将练和用结合起来,你的写字水平就会不断提高。
请按照课本第25页的字进行“仿影”
练字要点提示:
第一行汉字都是由横和竖组成的。写这些字要求写得方正,起笔顺势向右下顿笔,再转笔行笔。其中“十”“丰”“耳”三个字的竖都是悬针竖。“干”字是垂露竖。横和竖之间的空间均分。
请按照课本第25页的字进行“仿影”
第二行汉字是在第一行的基础上加上撇、捺组成的。撇有竖撇、短撇、平撇几种,体势左右伸展。撇是右下顿笔后转笔向左下撇出,捺是向右下行笔时逐渐用力,至捺角处稍停笔,抬笔向右出锋。
请按照课本第25页的字进行“仿影”
第三行是在前两类的基础上加上点、提组成的汉字。汉字中有了点,就显得格外有神采。点大多是向右下取势,顺势起笔,向右下顿笔。提是向右下顿笔后转笔向右上挑出,长度有时大,有时小。
请按照课本第25页的字进行“仿影”
第四行是在前三行笔画基础上加上钩、折、弯组合成的汉字。笔画更加丰富,形态更加多样,结构更加复杂。书写时,应把握汉字书写的整体感。
按课本第26页的字进行临摹
练字要点提示:
一看——看所选的范字。临帖前必须认真地观察范字,首先把笔顺搞清楚,注意行楷字的笔顺往往与楷书的笔顺不同,然后考虑笔画的位置、长短、倾斜度、直线还是曲线、弯曲的程度、笔画与笔画间是连笔还是笔断意连,转折处是方是尖还是圆等。
按课本第26页的字进行临摹
二写——在纸上写出字来。一般不要看一笔写一笔。一旦下笔,就果断地、一气呵成地写完,不要求快而要力求准确,待熟练后再逐渐加快速度。如果摹得不太准确,也不要修改。
按课本第26页的字进行临摹
三对照——将自己写的字与范字进行对照。每次临摹完后,都必须反复将所写的字与范字进行比较,认真找出不准确的地方及原因,发现不同的地方后再重新摹写,力求形神兼备