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    人教版初中语文七年级上册 - 14* 秋天

  • 格式:  DOC
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  • 时间:  2016-02

《秋天》检测题

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秋天·检测题
一、积累运用
1.解释词语并为加粗字注音。
(1)丁丁________(  )
(2)肥________(  )
(3)息________(  )
(4)阔________(  )
(5)枯________(  )
(6)梦________(  )
(7)清________(  )
2.文学常识填空。
本文选自《________》,作者是________,他是现代________人、________家、________家,他的第二部诗集是《________》。
二、阅读理解
 
生活是多么广阔
 
何其芳
 
生活是多么广阔,
生活是海洋。
凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。
去参加歌咏队,去演戏,
去建设铁路,去作飞行师,
去坐在实验室里,去写诗,
去高山上滑雪,去驾一只船颠簸在波涛上,
去北极探险,去热带搜集植物,
去带一个帐篷在星光下露宿。
去过极寻常的日子,
去在平凡的事物中睁大你的眼睛,
去以自己的火点燃旁人的火,
去以心发现心。
生活是多么广阔。
生活又多么芬芳。
凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。
3.用一句话概括这首诗的内容。
4.概括这首诗各节大意。
(1)
(2)
(3)
(4)
5.诗中“生活”的内涵是什么?
6.诗中使用了哪两种修辞方法?各举一例。
7.诗人在诗中是如何体现“广阔”二字的?
三、写作练习
依照下面的句子,试着描写冬天腊月的景物,并表达出与例句不同的感情来。
例句:春二月,天是蓝的,地是绿的,风暖暖地吹过来,扑得人脸颊痒痒的。
 
参考答案
 
一、 1.(1)伐木声 zh5ng zh5ng(2)指果实又大又饱满shu^(3)(多指鸟类)停留休息q9(4)高远空旷li2o(5)干涸,没有水了h6(5)睡梦m8i(7)水清li8 2.预言  何其芳  诗人  评论  散文  夜歌
二、3.这是一首献给青少年的热烈赞美生活的诗篇。4.(1)热情赞美生活。
(2)用排比句式数点丰富多彩、充满欢乐的生活。(3)用排比句式指出生活的意义在于“在平凡的事物中睁大你的眼睛”。(4)进一步表达诗人对生活的赞美和热爱,激励人们热爱生活,在生活中创造。5.指为了革命和建设而进行的创造性劳动。6.比喻和排比。(举例略)7.连用了十一个“去”,对“生活”的广度和深度作了铺陈,列举天空、地面、高山、大海、白天、黑夜、热带、寒带等两两对举的生活,使其广阔画面尽收眼底。
三、(略)