第二部分 阶段达标检测
七年级上册达标检测
（时间：120分钟 分值：120分）
一、书写(4分)
本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。
二、积累运用(26分)
1．读下面的文字，根据拼音写汉字。(4分)
忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依(bàng)________一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串(líng)________仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都(chāi)________掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗(hàn)________地想：这里再也看不见藤萝花了。
解析　本题考查对字形的把握。要注意不掉笔画、不错笔画。
答案　傍　伶　拆　憾
2．依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是 (　　)(3分)
读王家新的《在山的那边》，可以让我们________烦恼的枷锁；读莫顿·亨特的《走一步，再走一步》，可以让我们________失败的阴影；读鲁迅的《风筝》，可以让我们________冷漠的坚冰。
A．驱散　融化　摆脱 B．挣脱　驱散　融化
C．融化　摆脱　驱散 D．摆脱　驱逐　融化
解析　要从词语的搭配角度思考。“枷锁”要用力“挣脱”；“阴影”可以“驱散”；“坚冰”需要“融化”。
答案　B
3．下列句子中，没有语病的一句是 (　　)(3分)
A．这本杂志的对象，主要是面向中小学语文教师及其他语文工作者。
B．诗人非常善于用朴实的语言来绘景写情，从而使作品生活气息浓厚，全诗
具有一种特有的质朴美。
C．许多相声迷十分推崇周立波，因为不仅他基本功扎实，而且有一颗甘愿为
底层百姓表演的热心。
D．遗憾的是，目前我国大众传媒中的语言不规范的现象总是居高不下。
解析　A项应删掉“面向”或“的对象”；C项应将“不仅”放在“他”后面；D项用词不当，可将“居高不下”改为“屡见不鲜”。
答案　B
4．名句积累填空。(6分)
(1)乡书何处达？______________。 (王湾《次北固山下》)
(2)______________，却话巴山夜雨时。 (李商隐《夜雨寄北》)
(3)远远的街灯明了，______________。 (郭沫若《天上的街市》)
(4)古人读书很注意学与思结合，二千多年前孔子就曾教导弟子______________，______________。 (用《〈论语〉十则》中的句子回答)
(5)《观书有感》中用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界的诗句是______________？______________。
(6)李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表现诗人对友人无限关切之情的诗句是：______________，______________。
解析　本题考查名句默写能力。考查直接默写的(1)～(3)注意避免错别字；考查理解默写的(4)～(6)要学会抓关键词选句，如“学与思结合”“不断学习，达到新境界”“对友人无限关切”。
答案　(1)归雁洛阳边　(2)何当共剪西窗烛　(3)好像闪着无数的明星　(4)学而不思则罔　思而不学则殆　(5)问渠那得清如许　为有源头活水来　(6)我寄愁心与明月　随风直到夜郎西
5．名著阅读。(4分)
(1)“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。 __A__寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着__B__尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。
上面这段文字选自《水浒传》，其中人物A指________，B指________。
请再写出关于A人物的另一情节：_____________________________。(3分)
(2)冰心的诗有丰富而深刻的哲理，并恰当地运用对比，如：“言论的花开得愈大，________________。(1分)
解析　本题考查名著阅读情况。(1)根据文段判断该情节为“鲁提辖拳打镇关西”，回答另一情节用语要简洁。(2)考查积累能力，不要漏字、添字错字。
答案　(1)鲁提辖(鲁智深、鲁达)　郑屠(镇关西)
情节：(示例)倒拔垂杨柳　大闹野猪林　单打二龙山　(2)行为的果实结得愈小。
6．综合性学习。(6分)
目前NBA最流行的新词是LINSANITY(林疯狂)，在各大中英文媒体都能看到他的名字，“豪小子”的成功源于他的父亲，“豪爸爸”酷爱篮球又能尊重林书豪的爱好。眼下“虎妈”热度渐退，“狼爸”热度正高，“羊爸”又紧随其后。他们的孩子或考上北大或成为硕士研究生。一时间究竟是选择“羊爸”还是“狼爸”式教育成为了热点话题。七年级(6)班准备召开一次主题班会，邀请家长参会。假如你是策划人之一，请你按要求完成如下任务。
(1)依据下列材料提供的信息，请你简要介绍“狼爸”和“羊爸”不同的教育方式。(3分)
材料一　“狼爸”萧百佑坚信“棍棒底下出才子”。每当孩子日常生活中的品行、学习成绩不符合他的要求，就必须要接受鸡毛掸子的“惩罚”。但是，打之前要把道理讲清楚，怎么做是对的，怎么做是错的，打得孩子心服口服。打不是目的，是要通过打让孩子接受好的规矩，形成好的习惯，所以打只是辅助手段，要把握合适的尺度。
材料二　“羊爸”赖秋芳一向主张开放式教育，意在培养孩子自觉、自律的意识。他从不会规定孩子今天必须做完这个，明天必须完成那个。他一般会把一项作业布置给孩子，要求孩子在规定的一段时间内完成，这个时间可能是一个星期也可能更久。孩子做完后必须自己检查错误，然后自行订正，他会定期抽查。
材料三　林书豪家庭的做法和我们很多父母一样，在孩子很小的时候灌输给他们很多知识和技能，甚至有时只是家长自己的梦想，把读书学习看成是发展成长的唯一道路。好在林书豪的父亲对篮球疯狂地热爱，并且做到了尊重孩子的选择。最重要的是，在培养起孩子的兴趣后，他做到了风雨无阻地坚持。
①“狼爸”教育方式：____________________________________________
②“羊爸”教育方式：____________________________________________
③“林爸爸”教育方式：__________________________________________
(2)“狼爸”“羊爸”各有支持者，你支持哪一方，请说说你支持的理由。(50字左右)(2分)
①支持“狼爸”的原因：___________________________________________
_________________________________________________________________
②支持“羊爸”的原因：___________________________________________
_________________________________________________________________
(3)请围绕此次班会要讨论的热点话题，拟一个新颖而贴切的主题语。(1分)
答：______________________________________________________________
__________________________________________________________________
答案　(1)①打，但要把握合适的尺度。②民主，重在培养孩子自觉、自律意识　③培养、尊重孩子的兴趣，义无反顾地支持。
(2)支持“狼爸”的原因：给孩子适当的惩罚是必要的，可以使孩子更自律更懂事。 支持“羊爸”的原因：学会了管理自己，提高了学习成绩，融洽了父子关系，解脱了家长。
(3)(示例)教育方式有差异，适合孩子最重要。成才道路千万条，培养兴趣和爱好。
三、阅读理解(40分)
(一)(12分)
姚明的告密信
[美] 莱斯利·亚历山大
那天晚上12点37分，网页的E－mail提示意外地“嘀”了一声，我收到一封来信，是关于姚明的。
这让我回忆起9年前，差不多也是这个时段，同样是关于姚明，我收到了一封告密信。一位来自中国的热心球迷警告我，他对姚明很熟悉，没有人比他更了解姚明的状态了，他慎重地在信里分析了姚明的身高、体重、转身、跳投等方面存在的缺陷。这确实吓出了我一身冷汗，他竟然连姚明受了多少伤、什么地方容易受致命伤都告诉了我，毫无疑问，写信的人非常熟悉姚明。
中国有句俗话：“宁可信其有，不可信其无。”如果姚明真如信中所说，那我作为火箭队的老板可就亏大了，必须趁着他那圈状元的光环尚未退去，早点寻个好价钱交换出去。所以，收到信的第二天，我便秘密地组织了一个针对姚明的调查组。
我想，后来我在福布斯NBA财富榜上一跃排到了第9名，财富陡增至12亿，很大程度上要感谢这封告密信。因为它，我真正地了解了姚明。他确实受过伤，但在身高上极具优势，在体力上超越了一般的东方人，在速度上更是难能可贵，总之，那次源于告密信的调查促使我产生了这样一种想法：姚明应该是核心，因为他有这个实力。
中国的NBA市场就像那封告密信所隐藏的商机一样，十几亿人关注姚明，每一场火箭队的比赛收视率都处在联盟前列，我的火箭队能不赚钱吗？谢谢你，姚明！谢谢你，告密者！
9年过去了，我没想到还会收到一封信，而且依旧是关于姚明的，同样是对姚明的身体状况、运动状态的分析，同样列出了种种不利于姚明的信息。但我的心情却与9年前完全不一样了，因为后面落款的位置不再是一片空白，而是清清楚楚地写着“姚明”两个字。
我相信这封信是姚明自己写的。虽然我一向冷静，但这封信的内容写得非常诚恳，不怕大家笑话，用老伴的话说，我看得简直有点老泪纵横了。
姚明告诉我，他萌生了退役的想法，岁月不饶人，应该把位置让给新人。这些话我都可以理解，但让我震惊的话在最后。姚明说：“对于这个邮箱，你一定似曾相识吧。现在可以告诉你了，9年前的那封告密信，是我自己写的。”
姚明竟然自己告自己！但细细想来，他真是个聪明人。一个中国篮球选手进军NBA非常不容易，要想有所成就，就必须让自己的名字跳出来，让自己的实力摆出来。他做到了，那封告密信的目的不是告密，而是挑战和宣言。
但姚明第二封信的目的是什么呢？我想，他是真的要离开了。他那么坦诚，我又怎么可以耍什么花招呢？他是个聪明的“小巨人”，我可不想做一个愚蠢的“小老板”而得罪所有中国球迷。
我得向姚明学习，要想让自己的球队占据有利位置，首先得有实力，其次便是向媒体、球迷写一封“告密信”。人生的种种比赛，皆不过如此。
(《读者》2011年第21期)
7．文中共写了两封信，这两封信的内容分别是什么？姚明为什么要写这两封信？(4分)
答：_______________________________________________________________
__________________________________________________________________
解析　本题考查对内容的梳理和理解能力。要在通读全文的基础上才能准确、完整地作答。能用文中词句的要尽量用文中词句。
答案　第一封信主要“揭露”姚明的缺陷，姚明写这封信的目的主要是坦陈自己的缺点，同时让自己引起老板的重视，最终凭自己的实力脱颖而出。第二封信姚明分析了自己的身体状况和运动状态，表达了想退役的决定。
8．面对姚明写来的两封信，姚明的老板是如何做的？他为什么要这么做？(4分)
答：_______________________________________________________________
__________________________________________________________________
解析　本题考查对内容的理解能力。要先找到相关语句，再用自己的话进行概括。
答案　收到第一封信后，老板进行了调查，最终发现了姚明的实力，选择了他；收到了第二封信后，老板理解了姚明的决定。
9．文中最后一段中的“告密信”是指什么？(2分)
答：_______________________________________________________________
__________________________________________________________________
解析　本题考查对语意的理解。首先要明确此处的“告密信”要由“我”来写，向媒体、球迷告的“密”便是姚明曾写过两封“告密信”的故事，即记载了这个发人深省的故事的文章。
答案　指老板写的这篇文章。
10．说说你从姚明身上品悟到了什么？(2分)
答：______________________________________________________________
__________________________________________________________________
解析　本题考查对人物性格品质的分析能力。要结合他前后两次写“告密信”的目的和结果，表达对其勇气与聪明的赞叹之情。
答案　品悟：正视自己的缺点，相信自己的实力；能激流勇退。姚明是聪明的，为了让自己在众多中国球员中脱颖而出，他选择了自己“告”自己，在列举自己缺陷的同时，也亮出了自己的实力。而当他发现自己不能再胜任原有的位置时，又果断地选择了退出，这需要多大的勇气呀！但愿我们每个人都能像姚明那样，做一个真正的聪明人。
(二)(12分)
天外飞来准晶体
巴雅尔
2011年诺贝尔化学奖授予了准晶体的发现者——以色列科学家谢西曼，他于1982年首次在实验室中合成出了准晶体。正常的晶体中，原子或分子的排列形式是立方体、六边形或其他规则的，可无缝拼合的模式。而准晶体的结构很特殊，小范围内看不出规则模式，但大范围可以体现出规则的、可拼合的模式。由金属原子组成的准晶体有固定的熔点，但导电导热能力却很差，容易像非晶体的玻璃那样破裂。
自然界中形成的准晶体是在2008年发现的，在一块来自俄罗斯东部的奇怪岩石内，意大利科学家发现了一种已知的准晶体类型——AL63CU24FE13。更惊人的事情还在后面，最近意大利和美国科学家对这块岩石进行了同位素测定，发现岩石里的氧同位素的特征与某些碳质陨石类似，换句话说，这块岩石可能来自地球之外！该陨石很可能是45亿年前太阳系早期动荡环境的产物。
含有准晶体的陨石是如何形成的？这依然是个谜，太阳系中绝大部分陨石都是小行星带中没有形成大天体的物质，但这块陨石中的铝的形式很古怪，不可能是在小行星带的环境中产生的，在其他的陨石中也没有发现这种铝的形式，既然陨石来自地球之外，那么这种含有准晶体的陨石的起源一定不寻常。研究人员猜测，也许这块陨石所在的前身星球上曾经发生过高速的撞击事件，在极端的环境中产生了这种陨石。
这块陨石告诉我们，罕见的准晶体其实可以在自然界中产生，并且在几十亿年中保持稳定。
11．准晶体有什么突出特征？(4分)
答：______________________________________________________________
__________________________________________________________________
解析　本题考查说明对象的特征。抓住“而准晶体的结构……破裂”的语句用简洁的语言提取要点。把握事物特征的常用方法有：①看题目；②看段首；③看关键词句，如总说句、分说句、过渡句等；④从文中逐段概括、提炼事物的特征。
答案　①结构很特殊　②有固定的熔点，但导电导热能力很差，易破碎。
12．第一段主要使用了什么说明方法？它有什么作用？(3分)
答：_______________________________________________________________
__________________________________________________________________
解析　本题考查说明方法及作用。第一段把“正常的晶体”和“准晶体”进行比较，更能突出准晶体的特征，使人印象深刻。
答案　作比较。突出了说明对象的特征，给人留下更深刻的印象。
13．第二段画线句中的“很可能”能否删去？为什么？(3分)
答：______________________________________________________________
__________________________________________________________________
解析　本题考查说明文语言的准确性。根据上下文判断能否删去，然后回答“很可能”一词在句中的作用，最后回答删后造成的影响。
答案　不能删。“很可能”表示推测，删后就变成了肯定，语意表达就不够准确了。
14．下列说法或推断不符合原文意思的一项是(　　)(2分)
A．因为首次发现并在实验室中合成出了准晶体，科学家谢西曼获得了2011年诺贝尔化学奖。
B．在自然界中也发现了含有准晶体的岩石，不过这块岩石可能来自地球之外。
C．对于含有准晶体的陨石形成的原因，科学家们已有了明确的研究定论。
D．罕见的准晶体可以在自然界中产生，并且很长时间内保持稳定。
解析　文中曾写道“这依然是个谜”，因此C项不符合原文意思。
答案　C
(三)(8分)
童　趣
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
15．解释下列加点的词。(2分)
(1)项为之强____________
(2)鞭数十____________
解析　本题考查文言实词的解释能力。通假字的翻译分两部分：一是通哪个字，二是解释意思。“鞭”在此处属词类活用，名词活用作动词。
答案　(1)通“僵”，僵硬　(2)鞭打
16．下列句中“之”字的用法不同的一项是 (　　)(2分)
A．物外之趣 B．使之冲烟而飞鸣
C．见二虫斗草间，观之 D．驱之别院
解析　A项中的“之”是助词，可译为“的”；其他三项中的“之”都做代词。
答案　A
17．将下面的句子翻译成现代汉语。(2分)
见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
译文：_____________________________________________________________
__________________________________________________________________
解析　本题考查文言语句的翻译能力。一要逐一落实关键字，如“藐小”“时”“物外”；二要适当增改，保证语言的连贯性、流畅性。
答案　看到微小的东西一定仔细观察它身上的线条纹路，所以经常获得超出那事物本身的乐趣。
18．从这一事例中，你感到怎样才能成为一个富有生活情趣的人？(2分)
答：_______________________________________________________________
__________________________________________________________________
解析　要立足文章，从“余”的行为角度分条归纳。
答案　一个富有生活情趣的人，应该富有观察力和想像力，善于发现生活中的美。
(四)(8分)
纯孝之报
吴郡陈遗，家至孝。母好食铛①底焦饭，遗作郡主簿，恒装一囊，每煮食，辄贮录②焦饭，归以遗③母。后值孙恩贼出吴郡，袁府君④即日便征。遗已聚敛得数斗焦饭，未展⑤归家，遂带以从军。战于沪渎，败，军人⑥溃散，逃走山泽，皆多饥死，遗独以焦饭得活。时人以为纯孝之报也。
(选自《世说新语》)
【注】　①铛(chēnɡ)：平底浅锅。②贮录：储存，收存。 ③遗(wèi)：给予。 ④袁府君：袁山松，晋朝吴郡太守，孙恩攻沪渎，袁山松固守，城陷而死。 ⑤未展：来不及。 ⑥军人：这里指官军。
19．解释下列句子中加点的词。(2分)
(1)母好食铛底焦饭____________
(2)袁府君即日便征____________
解析　本题考查文言实词的解释能力。结合上下文和句意推测即可得到正确答案。
答案　(1)吃　(2)出征
20．凭借注释，用现代汉语翻译下面句子。(3分)
每煮食，辄贮录焦饭，归以遗母。
译文：_____________________________________________________________
__________________________________________________________________
解析　本题考查文言语句的翻译能力。要采用逐字翻译，适当补充、删减、修正的办法。关键字有“食”“辄”“贮录”“遗”。
答案　每次煮饭，(陈遗)就把焦饭收存起来，带回家给母亲吃。
21．请就选文写一句富有文采的读后感言。(3分)
答：______________________________________________________________
__________________________________________________________________
解析　本题考查读后感悟。围绕“孝心”谈出自己的感悟，语言要精炼。
答案　(示例1)焦饭有情，孝心无价。(示例2)至孝的故事就像故乡的小河永远流淌在我的心中。
【参考译文】
吴郡人陈遗，在家里非常孝顺。他母亲喜欢吃锅巴，陈遗在郡里做主簿的时候，总是收拾好一个口袋，每逢煮饭，就把锅巴储存起来，等到回家，就带给母亲。后来遇上孙恩贼兵侵入吴郡，内史袁山松马上要出兵征讨。这时陈遗已经积攒到几斗锅巴，来不及回家，便带着随军出征。双方在沪渎开战，袁山松被打败了，军队溃散，都逃跑到山林沼泽地带，没有吃的，多数人饿死了，唯独陈遗靠锅巴活了下来。当时人们认为这是对他纯厚的孝心的报答。
四、写作(50分)
22．题目：我读懂了__________(亲情、父爱、母爱、手足情)
要求：①从题目后的括号内任选一词将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字。
思路点拨　这是一道半命题作文题。题中的“读”有“念”“看”“识别”等意思，“懂”有“明白”“了解”等意思。懂“什么”就是在题目中要补充的内容。选材要新，选用让读者耳目一新的材料，写自己亲身经历的小事。文中要把读懂的过程详细地叙述下来，综合运用多种表达方式，有真情实感地表现文章的主题。