新登镇中学七年级语文第一阶段检测卷 (问卷)
（本卷满分120分，含书写分3分）
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息；
2．请注意答题时间为120分钟，注意审题及答题规范；
3．请将答案正确填写在答卷上。

一、（30分）
1．下列加点字的注音全都正确的一项是（3分）
A．树杈（chà） 脸颊（xiá） 意见分歧（qí）
B．逮捕（dài） 寒颤（zhàn） 絮絮叨叨（dāo）
C．憔悴（cuì） 匿笑（nì） 侍弄花草（nòng）
D．霎时（chà） 攥着（zuàn） 尊君在否（fǒu）
2．下列词语中没有别字的一项是（3分）
A． 焦燥 捶打 覆盖 翻来复去 B． 决别 慷概 遮蔽 暴怒无常
C． 荫蔽 并蒂 心绪 形影不离 D． 委曲 挨揍 严厉 不可抗据
3．下列加点的成语运用不确的一项是（3分）
A.我们要构建社会主义和谐社会，就要让全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处。
B．哪怕是儿子的任何一点点进步，爸爸和妈妈都看在眼里，都让他们喜出望外。
C．他沿着十里路来到秋浦河段，走上山丘眺望前方，只见水波粼粼，岸上麦穗泛起层层麦浪。
D．母亲节那天，她在网上发了微博，絮絮叨叨地祝愿母亲及天下母亲节日快乐。
4．下列句子标点符号使用不正确的一项是（3分）
A．通过反复实践和思考，他终于明白了做这件事有什么意义？怎样才能把这件事做得更好，更有价值？B．继《狂人日记》后，鲁迅陆续发表了《孔乙己》《药》……等小说。C．在富阳东吴公园献血点，三名三、四十岁的民警分别献出了200毫升的鲜血。
D．“你现在就去把它要回来！”妈妈坚定地说，“那么贵重的东西怎么可以随便送人呢？要不我和你一起去！”
5．下列文学常识判断不正确的一项是（3分）
A. 《过故人庄》《题破山寺后禅院》的作者都是唐朝著名诗人。
B．泰戈尔是泰国著名诗人、文学家，主要作品有《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》《园丁集》。C．冰心是现代散文家，我们本学期学习了她的散文诗《荷叶 母亲》。
D．《世说新语》是六朝志人小说的代表作，以语言简练，辞意隽永著称，对后代的笔记体作品影响很大。
6．解释下列句子中加点词的意思。（3分）
（1）谢太傅寒雪日内集 （2）与人期行，相委而去 （3）友人惭，下车引之
7．写出下列名句（只选做三小题，注意序号）。（3分）
（1） ▲ ， ▲ 。 烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
（2）开轩面场圃， ▲ ；待到重阳日， ▲ 。（孟浩然《过故人庄》）
（3）清晨入古寺，初日照高林； ▲ ， ▲ 。（常建《题破山寺后禅院》）
（4）在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，李白通过 ▲ ， ▲ 这两句诗想把自己的思念托付给明月，带给远方的朋友。

8．概括下面两段文字的内容，不超过30字。（3分）
记者获悉，为加强食品安全监管，由市食安办统一部署，结合全省“强网清源”专项行动，富阳今年继续推进企业自检、监督抽检和评价检测“三位一体”的食品安全检测体系建设，继续统一检测计划，统一信息报告和发布，统一经费保障，以市政府名义发布了2013年度食品品种抽样检测综合评价计划。食品检测覆盖面已扩大至80%以上。
截至今年9月底，食品定量检测食品样本达到1531个批次，食品定性检测7.2万个以上批次，综合检测合格率达到98.7%以上，并通过报纸、网站等形式公布。预计到年底，全市将完成食品检测覆盖面100%，全年完成食品定量检测2000批次、食品定性检测10万批次以上。所有这些，目的只有一个：让广大市民吃得更放心。
9．仿照例句，你可以选择“云、雨、雷、电、大海等”中任意一词接写一句话。（3分）
例：风在呼啸 →风在天空中呼啸→我听到风发疯似地在天空中不停地呼啸。
▲ → ▲ → ▲ 。
10．名著阅读内容填空。（3分）
（1）在《繁星》《春水》中，冰心把母爱视为最崇高、最美好的东西，反复加以歌颂。同时，冰心还将母爱、 ▲ 、 ▲ 融为一体，营造出一个至善至美的世界。
（2）中国当代著名作家史铁生的抒情散文 ▲ ，这是在他的文学作品中，充满哲思又极为人性化的代表作之一。在此文中，地坛只是一个载体，而文章的本质却是一个绝望的人寻求希望的过程，以及对母亲的思念。
二、（30分）
阅读下面的文章，完成11～18题。
（一）秋天的怀念 史铁生
①双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把我面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说，母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地锤打这两条可怕的腿。喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地，后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。
③那天我又独自在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说，我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
④她出去了，就再也没回来。
⑤领导们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样，看着三轮车远去，也决没想到那竟是永远的诀别。
⑥邻居家的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿……”
⑦又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
11.“母亲进来了，挡在窗前”句中“是”写有意的动作还是无意的行为?请说明理由。（3分）
12.已悟透生活中的作者用“艰难”一词评价“母亲”的一生，你所理解的“母亲”的艰难表现在哪些方面?请结合全文概括归纳。（3分）
13末段划线句子通过对菊花绚丽烂漫的描写来表达作者对秋天特有的情思，请用简洁的语言写出两点情思。（5分）
14. 文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话。”你认为文中的“我”懂了吗?请结合结尾段中的描写内容具体说明。（3分）

（二） 佛 心
①初秋时节，我与几个新结识的朋友一道从成都乘车去游览峨眉山。
②我们乘坐的是一辆小面包车，一路上大家尽情欢笑。有一个叫叶子的小女孩，很快就成了车上的中心人物。5岁的叶子居然可以声情并茂地背诵李清照的《声声慢》。背诵完毕，掌声雷动，妈妈便又让她背诵苏轼的《赤壁怀古》，但叶子说：“我没情绪背这首词。”大家哄笑起来。妈妈再强求，叶子便斜睨着妈妈说：“唉，你真不懂得孩子的心！”妈妈和整车的人都笑翻了，但叶子不笑，很忧郁地看着车窗外面。
③过了一会儿，叶子蹭到司机跟前，小声问他：“叔叔，后面那个小猴是你的吗？”大家见她这样问，便都回头去看——在后面的一边，悬着一只小布猴，两条长长的手臂淘气地勾在窗框边上，身体随着车身的晃动来回摆个不停。司机说：“喜欢吗？喜欢就送给你啦！”叶子听了，连忙摆手说：“叔叔，我没有想要你的小猴子，我只是想动动它。”司机笑笑说：“动吧，我批准了。”叶子走到后窗边，爬上座位，摘下小猴，让它“坐”在了后排的椅背上，然后，舒了口气跟旁边的人说：“好了，换个姿势，它就不累了。”
④安顿好了小布猴，叶子又蹭到司机跟前，疑惑地指着汽车挡风玻璃上的一片片斑迹说：“叔叔，你的汽车玻璃脏了！”司机说那不是脏，是车开得太快，一些飞行的小昆虫撞死在了玻璃上面。叶子“啊”了一声，伸长了脖子去看那昆虫究竟是怎样“殉难”的。这时，一个小蚂蚱样的东西，“咚”一下撞在了玻璃上面，飞行的生命，顿时变成了一摊红红黄黄的污迹。叶子看呆了。她带着哭腔央求司机说：“叔叔，你慢点开好吗？别撞死这么多的虫子！我们晚一点到峨眉山没有关系的。”
⑤临近中午的时候，我们到了峨眉山报国寺下面的停车场。大家徒步往寺院的方向走。初秋的天气，依然酷热难当，知了在树上声嘶力竭地叫个不停。这时候，我们当中有一位老先生不解地问导游：“这地上怎么这么多一截截的电线呀？”导游笑着说：“您再仔细看看那是电线吗？那是晒死的蚯蚓！蚯蚓爬到水泥路面上来，这么毒的太阳，还不很快就给晒成‘电线’啦！”大家听罢笑起来。过了一会儿，突然听到落在队伍后面的叶子尖声哭叫，大家纷纷跑过去，惊问原委。叶子妈妈说：“叶子在路上看到一条蚯蚓，怕它晒死，就勇敢地捏起了它，把它扔进了草地里。但不知怎么的，扔完了就吓哭了———哭成这样！”
⑥到了报国寺，我没去礼佛，而一颗虔敬的心，不由朝向了小小的叶子。一路上，她让我通过她明亮的眼睛，看到了尘世间最真的温情和最美的怜爱：让一只布猴坐得更舒服一些，让布制的心脏也感觉到人寰的温暖；给小虫子一个放心飞行的空间，让它们无忧无虑地做完一个纯真的梦；把迷路的蚯蚓送回家，就算害怕了，也要在害怕来临之前完成自己必然的壮举……佛，把一颗大慈大悲的心安放在了一个小小的胸腔里面，让它带动起原本冷漠麻木的心生动地飞翔。愚钝的人终于明了，在这个物质的世界上，并非只有“到达”才算得上真正的到达，途程遥迢，但到达的意义无处不在。终极的眼神，将神韵赋予了沿途的每一汪清泉每一方湖泊。
15.作者笔下的叶子是个有“佛心”的孩子。它的“佛心”表现在哪几件事上？请根据文意简要回答。（3分）
16.下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。（6分）
①安顿好了小布猴，叶子又蹭到司机跟前。
②给小虫子一个放心飞行的空间，让它们无忧无虑地做完一个纯真的梦。
17.文章写叶子，却为什么要花较多笔墨写“我们”？请简要分析。（4分）
18.文末说：“在这个物质的世界上，并非只有‘到达’才算得上真正的到达，途程遥迢，但到达的意义无处不在。”对这种观点，你是否认同？请简述理由。（3分）
三、（17分）
阅读下面的文言文，完成19～23题。
愚人食盐
昔有愚人，适友人家，与主人共食。嫌淡而无味。主人既闻，乃益盐。食之，甚美，遂自念曰：“所以美者，缘有盐故。”薄暮至家，母已具食。曰“有盐乎？” 母出盐而怪之，但见儿惟食盐不食菜。母曰：“安可如此？” 愚人曰：“吾知天下之美味咸在盐中。” 愚人食盐不已，味败（口味败坏），反为其患（害）。天下之事皆然，过则非惟（不仅）无益，反害之。
19．下列句子中加点词意相同的一项是（3分）
A．乃益盐 去后乃至
B．母出盐而怪之 相委而去
C．吾知天下之美味咸在盐中 下车引之
D．天下之事皆然 公欣然曰
20．解释加点字。（4分）
（1）母已具食（ ▲ ）
（2）母出盐而怪之（ ▲ ）
（3）天下之美味咸在盐中（ ▲ ）
（4）愚人食盐不已 （ ▲ ）
21．用现代汉语写出下列句子的意思。（6分）
1）所以美者，缘有盐故。
2）天下之事皆然，过则非惟（不仅）无益，反害之。
22．读了这则短文后，你从中悟出了什么道理？（4分）
四、（40分）
23．阅读下面的文字，按要求作文。
我们常想拥抱一下自己的亲人，但总是等适当的时机；我们常想写封信给最好的朋友，表达一下浓郁的情谊，但总是告诉自己不急；我们常想完成自己的一项创意，但总是说“找机会”；我们常想……很多美妙的想法就这样被搁置了。其实每天早上我们睁开眼睛时，都要告诉自己这是特别的一天，是多么可贵的一天，要做的事就从现在开始。
请以“就从现在开始”为题目，写一篇文章。
要求：①要有自己的体验和感悟，不得抄袭；
②除诗歌外，文体不限；
③不少于500字；
④文中不得出现真实的地名、校名和人名；
⑤书写要正确、规范、美观。