单课训练题――《隆中对》
  时间：45分钟 满分：100分
  一、基础应用（13分）
  1、给加点字注音。（5分）
  陇（ ）亩 屯 （ ）新野 诣（ ）亮 诸（ ）侯 帝室之胄（ ）
  2、根据拼音写出相应汉字。（5分）
  gōng（ ）耕 倾tuí（ ） wǎng（ ）驾 存xù（ ） 总lǎn（ ） shú（ ）敢
  3、“由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。”这句话概写了三国时期的一个有名的典故。你知道吗？请写出来。
  
  （3分）
  二、阅读提高（30分）
  亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎?益州险塞，沃野千里，天府之上，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤。智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”
  4、解释下列句中加点的词。（4分）
   (1)自董卓已来 ( ) (2)名微而众寡 ( )
   (3)挟天子而令诸侯( ) (4)利尽南海 ( ) 
   5、下面加点字意思相同的一项是（ ）（4分）
  A则命一上将将荆州之军以向宛、洛/此殆天所以资将军
  B则名微而众寡/国险而民附
  6、翻译下面文言语句。（4分）
   百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?
   译文： 
  7、问题探究：诸葛亮认为“霸业可成，汉室可兴”应该采取哪些策略?（结合文意用自己的话概括）（6分）
   (1) 
   (2) 
   (3) 
  8、请用原文的语句填写以下空白（4个）
  ①诸葛亮认为与曹操“不可与争锋”的原因是“ ”。
  ②诸葛亮认为刘备在内政和外交方面应遵循的方针是“ ”。
  9、诸葛亮在对前景的分析中，反复强调什么的重要性？试从文中找出相应词语作答。（4分）
   
  10、你还知道有关诸葛亮的其它故事吗？请列举一两例来。（4分）
   
  三、课外拓展（10分）
  《与顾章书》（吴均）
  仆（1）去月谢病，还觅薜萝（2）。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞（3），孤峰限（4）日，幽岫（5）含云，深溪蓄翠，蝉鸣鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。既素重（6）幽居，遂葺（7）宇其上，幸富菊花，偏饶竹实（8）。山谷所资（9），于斯（10）已办，仁智之乐，岂徒语哉！（11）
   注释：（1）[仆]作者谦称。（2）〔还觅薜萝〕意思是正准备隐居。（3）〔森壁争霞〕阴森陡峭的峭壁与天上的云霞争高。（4）（限）遮断。（5）〔幽岫〕幽深的山穴。（6）〔重〕这里是向往的意思。（7）〔葺〕修建。（8）[竹实]又名竹米，隐士所食之物。（9）〔资〕出产。（10）[斯]这里。（11）〔仁智之乐，岂徒语哉！〕意思是佳山秀水为仁人智士所喜爱，非虚妄之语。
   11、文中作者描写了石门山怎样的美景？（用文中语句回答）（4分）
   
   
  12、作者选择石门山为归隐之所的真正原因是什么？用自己的话进行概括。 (2分)
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   13、你对作者的归隐之举持何态度？请简述观点及理由。（4分）
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  四、中考延伸（温州·2005）（17分）
  ①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
  ②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
  14．第①段中有一个著名的历史典故，这个典故的主要人物是 。（2分）
  15．解释下面句子中加点的词。（3分）
  （1）先帝不以臣卑鄙 （2）恐托付不效 （3）以伤先帝之明 
  16．下面句子中加点的“之”与“败军之际”的“之”用法不同的一项是（）（4分）
  A．咨臣以当世之事 B．吾欲之南海
  C．祗辱于奴隶人之手 D．永之人争奔走焉
  17．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
  （1）臣本布衣，躬耕于南阳。
   （2）此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。
   
  18．你从这两段文字中可以看出诸葛亮是一位怎样的贤臣？（4分）
   
  四、写作实践（30分）
  19、诸葛亮如今已经成为了智慧的代名词。古今中外曾有许多与智慧有关的故事，诸如司马光砸缸、智取威虎山等等。我们的日常生活中也有许多表现智慧的事件。试自拟标题，用一两百字叙说一个与智慧有关的小故事，并与大家交流一下。
  
  
  
  
  
  
  
  参考答案
  1略
  2躬 颓 枉 恤 揽 孰
  3三顾茅庐
  4（1）通“以”（2）并且（3）挟持、控制（4）物资
  5B
  6老百姓谁敢不用竹筐(竹篮、竹筒)盛着食物、用壶装着水(酒水)来迎接将军你呢?
  7(1)夺取荆、益二州，作为“霸业”的根基。(2)外结孙权，内修政理，与西南少数民族和睦相处。(3)联吴抗曹，并从荆、益二州出兵。
  8①今操已拥百万之众，挟天子以令诸侯②西和诸戎，南抚夷越，外结孙权，内修政理
  9人谋
  10例 草船借剑 空城计
  11森壁争霞，孤峰限日，幽岫含云，深溪蓄翠，蝉鸣鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。
  12（2分）环境幽深，景色怡人，食源丰富。（答出两点给1分，大意对即可。） 
  13略（对社会的不满的一种表现；消极逃避现实。）
  14 刘备和诸葛亮 
  15（1）地位低温，学识浅陋（2）奏效，实现（3）明见，英明 
  16 B 
  17 （1）我本来是平民百姓，在南阳亲自耕种田地。（2）这就是我报答先帝，尽忠陛下的职责和本分 
  18 诸葛亮是一位知恩图报、忠诚坚贞、尽心尽职的贤臣
  19略