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首页>人教版初中语文九年级下册>3 祖国啊,我亲爱的祖国
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    人教版初中语文九年级下册 - 3 祖国啊,我亲爱的祖国

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  • 时间:  2016-02

《雨说》《祖国啊,我亲爱的祖国》诗句赏析

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《雨说 ——为生活在中国大地上的儿童而歌》佳句赏析
(1)我的爱心像丝缕那样把天地织在一起。
赏析:本句运用拟人、比喻的修辞手法,诗人将春雨的拟人化,“我的爱心”指春雨的爱心,“丝缕”形象描绘爱的细密和温柔,“天地”极言爱的无私、博大,生动表现了雨对所有儿童的博大的爱心。
(2)我是在白云的襁褓中笑着长大的。
赏析:。这句话把白云比喻为雨的襁褓,这既是生动的想像,又合乎科学:雨是由云孕育出来的。“笑着长大”形象表现雨童年生活的美好幸福,同时表达了雨希望带给孩子们美好幸福。
(3)第一样事,我要教你们勇敢地笑啊。 
赏析:“笑”在这里代表一种快乐幸福、乐观向上的生活态度,雨”这位爱的天使鼓励孩子们要自由欢笑、勇敢乐观地生活,祝愿他们快乐幸福。
(4)柳条儿见了我笑弯了腰啊,石狮子见了我笑出了泪啊,小燕子见了我笑斜了翅膀啊
赏析:用拟人、排比手法,形象生动地描写柳条儿、石狮子、小燕子“笑”的情态,更显出“雨”对孩子们的亲切情怀。
《祖国啊,我亲爱的祖国》
(1)我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌
赏析:本句用第一人称来写,以“我”向“你”(祖国)的倾诉,表达了 “我”和祖国一同走过艰难困苦、一同经历风雨沧桑。同时用“老水车”这个形象,经历了漫长的岁月,虽然“疲惫”,却仍保持着顽强的生存力来象征着祖国饱经风雨而依然具有顽强活力的特点。
(2)我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊,是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵
赏析:运用比喻,将“希望”比作“飞天袖间千百年来未落到地面的花朵”,其中“飞天”是宗教传说中的能在天空飞舞的神,寄托着淳朴百姓对美好生活的祈愿。人民在贫穷的境遇里始终保持着“痛苦的希望”,千百年来盼望着对美好生活的祈愿能“落到地面”,变成现实。表现中国人民屡受挫折却从不泯灭希望。
(3)我是你十亿分之一,是你九百六十万平方的总和;
赏析:从个体上说,我是中国十亿人口中的一个,是祖国的“十亿分之一”。但从“我”的使命来说,“我”要承担起振兴中华的重任,“我”要与祖国融为一体,因而是“九百六十万平方的总和”。 表达了强烈的爱国之情和历史责任感。
(4)那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶,你的荣光,你的自由;——祖国啊,我亲爱的祖国!
赏析:作者直抒胸臆,表示要为祖国的繁荣富强而承担起重任,表达了强烈的爱国之情和历史责任感。