登录 / 注册
首页>人教版初中语文七年级下册>30 狼
  • 资料信息
  • 科目: 

    人教版初中语文七年级下册 - 30 狼

  • 格式:  DOC
  • 大小:     
  • 时间:  2016-02

同类资源

《狼》PPT课件
大小:1.16M
《狼》PPT课件2
大小:614K
《狼》PPT课件3
大小:2.3M
《狼》PPT课件4
大小:2.5M
《狼》PPT课件5
大小:3.42M

文言文《狼》读后感(2篇)

请通过复制并粘贴到Word文档的方式获取以下完整内容

现在再看这篇课文对文中狼狡猾的描写:少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。……一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。……乃悟前狼假寐,盖以诱敌。我被狼的聪明和团队合作精神深深震撼。

在动物界狼是一种非常聪明的动物,为了生存他们的大脑被很好的开发,不但非常有创造性而且有着异乎寻常的生存智慧:在河边,一只狼要带好几只小狼过河。以我们粗浅的经验,它一定会一只一只地叼过去。但事实并非如此。老狼因怕子女受伤害,它会咬死一只动物,把动物的胃吹足气,然后再用牙咬住蒂处,做成一只鼓鼓囊囊的皮筏,借着这生命的皮筏,全家渡河。

狼者,群动之族。攻击目标既定,群狼起而攻之。头狼号令之前,群狼各就其位,欲动而先静,欲行而先止,且各司其职,嚎声起伏而互为呼应,默契配合,有序而不乱。头狼昂首一呼,则主攻者奋勇向前,佯攻者避实就虚,助攻者蠢蠢欲动,后备者厉声而嚎以壮其威…… 这讲的是狼的高效的团队协作。这种协作使得他们在捕杀猎物时总能无往不胜。狼群总是协同作战,正是因为如此,虽单打独斗狼不敌虎、狮、豹,但狼群可以杀死它们,在蒙古草原上所有的猛兽都被狼驱逐出草原,任何动物遇到狼群都相当害怕,为什么?因为狼靠的是协同作战,所以其他动物都不敢惹狼。

现在,在日益激烈的市场经济竞争中,狼的这种“打群架”的现象正被越来越多的人所关注。以前,外国人对我们的认识是:一个中国人是一条龙,一群中国人是一条虫,为什么?因为我们没有将团队的力量发扬光大,内耗比较多。而一群狼团结拼搏,和-谐协作,共同发展的团队精神是一种可怕的力量。这种群体的力量正是我们团体所需要追求的。同样,为了达到我们的目标,每个团体成员就要像狼一样团结协作,具体就是团队中的每个成员都应该清楚个人和团队的共同目标,明确自个的角色定位和在组织中的作用。团队的目标就是要创造出比团队成员个人所能创造出的总和更多的价值,这也是团队存在的意义。这就需要团队的每个成员都具有团队精神。那么,何谓团队精神?团队精神就是所有团队成员都为了一个共同的目标,自觉地担负起自己的责任,并甘愿为了团队而牺牲自己的某些利益。分工合作,相互照应,以快速敏捷的运作有效地发挥角色所赋予的最大潜能是团队精神的具体表现。

我们要学习狼文化!

第二篇:
蒲松龄笔下的《狼》这篇文章每次回味都让我有所感悟。《狼》描写的是一个屠户与两只狼之间的一场较量,情节曲折,让人回味无穷。狡诈的狼想吃掉屠户,却最终双双毙命于屠户的刀下。
这个故事所表现的,是狼与人的争斗。故事的开头“屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从,”再到后来“骨已尽矣,而两狼之并驱如故。”故事情节发展到这里,我想说屠户真傻,他害怕狼跟在自己身后会把自己吃掉,就不停地抱以幻想,以为狼吃掉了自己扔给他们的骨头就不再会伤害自己。事实证明,他错了,错的离谱,一味的忍让只会让狼的野心更大,从而更加嚣张跋扈地欺负你。关于这点,我想到中国上世纪近一百年的屈辱史,当时国力衰微的我们,面对外国恶势力的不断侵入,愚蠢的大臣太后甚至皇帝都是不停地忍让,幻想着只要我们一再退让不与他们正面交锋,不惹恼他们,极其恶劣的外国侵略者是会放弃我们这片国土乖乖回家去的。但是,他们万万没有想到,他们犯下了和屠户一样的错误,换来的却是一次又一次的不平等条约,让中国在世界上丢尽了脸。
当然,《狼》这个故事并没有结束,聪明的屠户终于还是识破了狼的诡计,丢掉了幻想,勇敢地与狼进行了斗争。“屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。”故事的结尾,屠户以自己的勇敢机智战胜了险恶狡诈的狼,我真为屠户感到高兴,同时我也不禁想起了中国近代抗争史。迂腐无能的老一辈终于下了台,领导我们抗争的是勇敢机智,年轻有为的新一代。他们沉着冷静地丢掉了幻想,带领人民群众拿起武器同外国侵略者交战。虽然经历失败,却愈战愈勇,最终保全了我国领土主权并将外国恶势力赶出了中国,赢得了最终的胜利。故事中狼的结局竟与外国侵略者如此相像,看来像狼一样的恶势力,不论怎样狡诈,终归要失败,只不过是时间的问题。同样我也很欣慰我们的新一代领导者能与聪明的屠户一样,最终丢掉了幻想,敢于并且积极地参加斗争,取得了最终的胜利。
在我们的学习生活中,也应该正视一切问题,切记幻想,脚踏实地地过好每一天。以上是我对《狼》这篇文章的全部感悟。