安塞腰鼓
刘成章
安塞腰鼓
（安塞在我国陕西省北部）
文体：散文
作者：刘成章，陕西省延安人。现任中国散文学会常务理事。代表作《羊想云彩》。
安塞腰鼓
教学目标：
1、感受安塞腰鼓的雄浑气势。
2、理解排比修辞手法的类型及其在文
章中的作用。
3、通过朗读课文理解文章的内容。
生 字 注 音
kàng huì jī
zhuó rǒng mò
hàn pángbó
jiá
亢奋（ ）晦暗（ ）羁绊（ ）
烧灼（ ）冗杂（ ）蓦然（ ）
震撼（ ）磅礴（ ）
戛然而止（ ）
安塞腰鼓
安塞腰鼓
刘成章
一、（1--4）敲鼓前的
预备阶段
二、（5--27）安塞腰
鼓的演奏阶段
三、（28--30）鼓声的
戛然而止
1、场面
2、鼓声
3、动作
4、舞姿
感知课文，整体把握
中心思想：
本文通过对安塞腰鼓的描写，赞美了安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量。写出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点。
安塞腰鼓
安塞腰鼓
练习答案
安塞腰鼓表演前的情景是：


景

填空并指出其修辞手法：
一捶起来就 了、 了， 了！……黄土高原上，爆出一场多么 、多么 、多么 的舞蹈哇——安塞腰鼓。
2、阅读理解：找出课文中点明中心的一句话？
人
性格：朴实
神情：沉稳而安静
腰鼓：呆呆的，不曾响过
高梁地
南风
茂腾腾的后生
发狠
忘情
没命
壮阔
豪放
火烈
它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。
本文写出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点。表达出作者赞美了安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量的强烈的思想感情赞美陕北高原人们粗矿、豪迈、开放的性格特征。
总 结
安塞腰鼓
刘成章
执教：陈光荣