海霞中学初一语文综合能力选拔赛试卷
班级________________ 姓名_________________

温馨提示：八仙过海，各显神通。请调动自己丰富的知识库存，细心审题，认真答题，相信你一定会有出色的表现！
语言应用（12分）
1、阅读下面一段文字，根据拼音写出汉字（4分）
获得诺贝尔奖，是每个时代的精英梦mèi（ ）以求的盛誉。那盛大的场面、热烈的气氛、闪shuò（ ）的灯光、万分艳xiàn（ ）的目光、慷慨激áng（ ）的演说，无不令人心向往之。
2、根据下面语境，为空格处选出恰当的词语，将序号填在横线上。（2分）
我们没有山峰的峻峭，可以有峡谷的 ；我们没有大海的辽阔，可以有
小溪的 ；我们没有蓝天的高远，可以有白云的 ；我们没有太阳的光耀，可以有星星的闪亮。
A.清澈 B. 幽深 C.飘逸
3、下面句中加点的成语替换为括号内的成语而不改变句子原意的一组是（2分）
①新春佳节来临，羊城处处张灯结彩，大街上车辆行人络绎不绝（a川流不息 b喜气洋洋），呈现出一片欢乐的景象。
②有些地方为增产粮食而盲目毁林开荒，结果事与愿违（a事半功倍 b适得其反），不仅粮食没增产，还破坏了生态环境。
A.①a②a B.①a②b C.①b②b D.①b②a
4.在下面横线处填入适当的语句，使之与上下文组成排比句。（4分）
谅解，是一种胸怀，也是一种修养。它是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影；它是____________的细雨，______________；它是____________的阳光，_________。有了谅解，人与人之间的关系才会更加和谐，人类的生活才会更加美好。
二、博闻强识（22分）
（一）、语文知识(12分)
5、常用的汉语工具书有______________、____________等,常用的检字方法有部首检字法、___________、___________、四角号码检字法。
6、四书五经中“五经”即《诗》、___________、__________、_________、《春秋》五部书。
7、唐代边塞诗派的代表作家有___________和_______________。
8、小说的三要素是____________、______________、________________。
（二）、诗文背诵（10分）
9、几处早莺争暖树，________________________。（白居易《钱塘湖春行》）
10、无可奈何花落去，__________________________。（晏殊《浣溪沙》）
11、不知细叶谁裁出，____________________。（贺知章《咏柳》）
12、______________________，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）
13、曹操《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是： ，_______________。
14、《论语》中论述学习与思考关系的两句话是: ，________________________。
15、人生难免有别离。当我们面临分别时，也许会有岑参“山回路转不见君，雪上空留马行处”的依依不舍，也许会有王维“ ，西出阳关无故人”的殷切劝告，也许会有王勃“海内存知己， ”的大气豪迈。
三、名著阅读（4分）
16.我国古典名著《水浒传》塑造了许多栩栩如生的人物形象，十分生动地描写了被压迫者先后走向造反之路的过程，歌颂了他们的反抗精神和正义行动。请围绕以下五位梁山好汉：鲁智深，武松、林冲、花荣、戴宗，回答问题。
(1)请选择其中的一位人物，说出他走上梁山的原因。(2分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)《水浒传》中一百零八位好汉，人人都有一个形象的绰号。请在上面给出的人物中选择一位，说出他的绰号及绰号的由来。(2分)
____________________________________________________________________
四、综合性学习（5分）
17、阅读下面文字，完成后面的问题。
世界上许多国家过母亲节，但母亲节的日期不尽相同：美国、意大利等国都在5月的第二个星期日，法国的母亲节是5月的最后一个星期日，泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节，以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。
(1)假如我国的母亲节已经确立，请你仿照下面示例(2005年“世界环境日”主题)的句式，为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。(宇数不限)(2分)
示例：营造绿色城市 呵护地球家园
答：
(2)假如从下面的候选人中推举—人作为母亲节的形象代言人，你推举谁?写出理由。(3分) 候选人：孟母(孟子的母亲) 岳母(岳飞的母亲) 冰心
答：



温馨提示：真正的阅读是一种自由的心灵活动。它能开茅塞，除鄙见，得新知，增学问，广见识，养性灵。请你在阅读广场中进行心灵的漫步，于轻松愉悦中大显身手。
五、现代文阅读（15分）
青木瓜之味（有删节）肖复兴
①大约是2000年初春的一个星期天下午，我去邮局发信。就在快到邮局的时候，一个年轻的女子和我擦肩而过。忽然，她停住脚步，回头看了我一眼。那眼神很亲切，也有些意外的惊奇，仿佛认出了一个熟人而与之意外相逢。那眼神闹得我以为真的碰见了什么认识的人，便也禁不住停住脚步，看了她一眼：年龄不大，也就二十出头，模样清爽，中等身材，瘦瘦的。看她的装扮，初春时节还穿着一件臃肿的棉衣，就猜得出是一个外地人，大概是打工妹。我仔细地想了想，从来没有见过这么个人，她肯定是认错了人。于是，我暗笑自己的自作多情，向邮局走去。
②我走了没几步，她从后面跑了过来，跑到我面前，这让我很吃惊，不知碰见了什么人。只听见她用南方人那种软绵的声音仔细而小心翼翼地问我：“你是不是肖复兴老师?”我越发惊讶，她居然叫出了我的名字，木讷地站在那里，近乎机械地点了点头。她一下子显得很兴奋，接着说：“刚才你迎面向我走来，我看着你就像。我读中学时就看过你写的书，你和书上的照片很像。真没有想到怎么这么巧，今天我在这里遇见了你!”
③原来是一位读者，大概她这番热情的话，很能够满足我的虚荣心，尤其是听她说她喜欢我写的一些东西，特别是说她读中学的时候读我写的东西对她有帮助，一直忘不了……我就像小学生爱听表扬似的，立刻有些发晕，找不着北了，站在街头和她聊了起来，一任身边车水马龙，喧嚣不已。
④从她那话语中，我渐渐地听明白了，她从小在南方农村长大，中学毕业，没有考上大学，家里生活困难，就跟着乡亲来到北京打工，住的地方离我家不算太远，要走半个小时左右，今天星期天休息，她是刚刚到邮局给家里寄钱，并发了一封平安家信。虽是萍水相逢，只是些家常话，却让我感到她像是在掏心窝子，一下子竟有些感动，没有想到只是写了一些平常的东西，能够让心拉近，距离缩短，心里想也应该说是如今没什么用处的文学的一点特殊功能吧。于是，我进一步犯晕，沿着斜坡继续顺溜地下滑，不知对她的热情如何回报似的，竟然指着马路对面我家住的楼对她说：“我家就住在那里，你有空，欢迎你到我家做客。”说着把地址写给了她。她高兴地说：“太好了，我一定去。”
⑤回到家后，我就把这件事当作喜贴子，向家人讲了，不想立刻遭到全家一盆冷水浇头，纷纷说我，“你以为你遇到了知己呢？别是个骗子吧?”“可不是，现在骗子可多着呢，你可别忘了狐狸说几句赞扬的话，是为了骗乌鸭嘴里的肉。”“什么?你还把咱家的地址告诉了人家?你傻不傻呀?你就等着人家上门找到你头上来骗你吧!”“要真是找上门来，骗几个钱倒没什么，可别出别的事……”
⑥一下子，说得我发懵。一再回忆街头和那个年轻女子的相遇和交谈，不像是个狐狸似的骗子呀，再说，她肯定是读过我写的书，要不也说不出书名；并且能对照着书上的照片认出我来呀。但家里的人说得也没有错，谁也不会把骗子两字写在脑门上，高明的骗子越来越多，防不胜防。这么一想，心里连连后悔，而且不禁有些发虚。一连好几天，都有些提心吊胆。
⑦好在一连好多天过去了，都平安无事。时间一长，这件事渐渐淡忘了。
⑧将近一年过去了，春节过后的一天，我们全家从天津孩子的姥姥家过完年回家，刚上电梯，开电梯的老太太对我说：“你先等我一会儿，前两天有个年轻女子来找你，你没在家，把带来的东西放在我那儿了。”不一会儿，就拿来一包用废报纸包着的东西。回家打开包一看，是两个青青的木瓜。木瓜的旁边有一张小纸条，上面写着几行小字，落款是“你的一个读者”。
⑨全家都愣在那里，谁都说不出一句话来。
⑩这件事虽已过去四年，但我怎么也忘不了这个年轻而真诚的女子，忘不了这件事情，忘不了这两个木瓜。总记得切开木瓜时的样子，别看皮那样青，里面却是红红的，格外鲜艳，特别是那独有的清香味道，在房间里飘荡着，好多天没有散去。
(选自《读者》2004年第6期 有改动)
18.请你在文章第①自然段前加几句话，另写一个开头，使新的开头与结尾照应。（3分）



19.“我”在与年轻女子交往的过程中，感情发生了多次变化。请你用简洁的语言概括出“我”在不同时间、地点的感情变化。（6分）
(1)在邮局前与年轻女子交谈时：
(2)回家受到家人埋怨后：
(3)收到木瓜后：
20.文章的题目与结尾都提到了青木瓜之“味”，你认为青木瓜有哪些“味”?请简要地谈谈你的理解。（3分）


21.读了本文后，你认为哪个地方写得最有特色?试就此作一点简要的评价。（3分）



六、文言文阅读（12分）
【甲】
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。 《孙权劝学》
【乙】
傅永字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执马鞍，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让①之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝每叹日：“上马能击贼，下马作露布②，唯傅修期耳。” 《北史·傅永列传》
注：①[让]责备。 ②[露布]公开的文告。
22．下列加点词意思相同的一组是( )(2分)
A．蒙辞以军中多务 不辞而别 B．自以为大有所益 精益求精
C．自青州入魏，寻复南奔 寻根问底 D．涉猎经史，兼有才干 品学兼优
23．下列“之”字用法与其他三项不同的一项是( )(2分)
A．大兄何见事之晚乎 B．洪仲深让之而不为报
C．策之不以其道 D．愿陛下亲之信之
24．用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)但当涉猎，见往事耳 (2分)
(2)有友人与之书而不能答 (2分)
25．根据文章的意思，用自己的话回答下列问题。第(1)(2)两题任选一题作答，第(3)题必答。 (4分)
(1)吕蒙在短时间内才略惊人长进的原因是什么?(2分)

(2)傅永为什么能够“发愤读书”?(2分)

(3)吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点?(2分)
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温馨提示：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，一语道出了吸收与倾吐、阅读与写作之间的密切关系。请你把自己丰富的阅读积累化作有思想、有个性、有灵性的文字，在写作的园地里收获硕果吧！
七、作文表达（30分）（两题任选一做）
26、亲爱的同学，你的书架上或同学的课桌里可能有这些书籍：蔡智恒的《第一次亲密接触》、白岩松的《痛并快乐着》、郭敬明的《梦里花落知多少》……。这些书籍有的也许曾带给我们阅读的快乐，有的也许我们没有读过，但它们别具一格的书名一定能调动我们的生活积累，唤起我们内心深处的某种情意。
今天，让我们借用这些书名中的其中一个做题目，写一篇不少于500字的文章。
要求：(1)文体不限，努力表达自己的真情实感。(2)文中不要出现真实的地名、校名和人名。
27、我们每一个人都是社会的成员，绝大多数人是平凡地生活在社会中。他们淳朴、善良、坚忍，承受着生活的重负，又有着自己的操守和向往，也不乏动人的风采，只要你善于发现。请以“平凡也美丽”为题，写一篇500字左右的文章，文体不限。可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等，写出平凡中的美丽风采。
海霞中学初一语文竞赛选拔赛试卷参考答案
语言应用
1、寐，烁，羡，昂
2、B、A、C
3、B
4、略
二、博闻强识
（一）、5新华字典、现代汉语词典等，音序检字法、笔画检字法。
6、《书》、《礼》、《易》
7、高适、岑参或王昌龄
8、人物、情节、环境
（二）、9、谁家新燕啄春泥
10、似曾相识雁归来
11、二月春风似剪刀
12、春潮带雨晚来急
13、树木丛剩，百草丰茂
14、学而不思则罔，思而不学则殆
15、劝君更进一杯酒，天涯若比邻
三、名著阅读
16、(1)鲁智深，因为疾恶如仇，好打抱不平，与官府矛盾越来越深。被迫落草。
武松，屡遭陷害之后，终于彻底造反。
林冲，被高俅父子多次设计陷害，被逼上绝路，忍无可忍，走上梁山。
花荣，受恶吏陷害下狱，被山林好汉搭救后走上梁。
戴宗，为救宋江，伪造书信，被发现后下狱，被救出后走上梁山。(选出人物并说清原因方可得分)
(2)鲁智深 绰号花和尚 杀人后出家，背上刺有花绣
武松 绰号行者 报仇杀人后被追捕，打扮成头陀模样
林冲 绰号豹子头 “生的豹头环眼。燕领虎须”，取其形似
花荣 绰号小李广 擅长射术，箭法精准，可与汉代名将李广相比
戴宗 绰号神行太保 会“神行法”，一日能行八千里(选出人物，写出绰号，说清由来)
17、、(1)示例一：弘扬中华美德 感受母爱亲情
示例二：感受母爱 报答母恩
(2)示例一：孟母 孟母三迁的故事家喻户晓，孟子成为古代杰出的思想家与他母亲的教育是分不开的，孟母教子成功的例子可作为后人的典范。因此，我推举孟母作为母亲节的形象代言人。
示例二：岳母 岳母刺字，教育岳飞精忠报国的故事家喻户晓、代代相传，热爱国家、报效祖国在当今时代仍需要发扬光大。因此，我推举岳母作为母亲节的形象代言人。
示例三：冰心 她是一位著名的作家，她的作品主题之一就是歌颂伟大的母爱，她的作品深得孩子们的喜爱。因此，我推举冰心作为母亲节的形象代言人。
五、现代文阅读
18.参考示例：①我曾经收到一个读者送给我的礼物，是两个青木瓜。②我怎么也忘不了两个青木瓜，因为这两个木瓜的清香，现在还在我心中萦绕。③我怎么也忘不了两个青木瓜，这两个青木瓜寄寓了一位真诚的读者对我的一片深情和厚望。（3分）
19、⑴“我”对年轻女子信任（1分）、热情（1分）。
⑵对自己的行为感到后悔（1分）并怀疑年轻女子是骗子（1分）。
⑶对误会年轻女子感到愧疚（1分）并被她的行为深深憾动（1分）。
20.①写出青木瓜本身特有的清香味道；②写出年轻女子身上体现出来的真诚、热情；③写出人与人之间应当有的真诚与信任即可。（表层和深层含义。3分）
21.参考示例：①本文以小见大，借一件小事表达了一个值得重视的社会问题。②文章最后一段的句子，表意含蓄丰富，有余味。③运用了悬念，使文章波澜起伏。④文章略写了年轻女子的生活经历，详写了“我”与年轻女子交往的前前后后，突出了中心。⑤文章细腻地描写了“我”的心理活动，以“我”的感情变化贯穿全文，不仅使人物的形象更加丰满，而且使文章的线索更加清晰。⑥文中第③段中的省略号省略了年轻女子与本文主题无关的其他话，使文章的文字更加简约。（3分，讲出三点即可）

六、文言文阅读
22．(2分)D ．
23．(2分)A
24．(4分)
(1)只应当粗略地阅读，了解历史罢了。(2分)
(2)有个友人寄给他一封信，他却不能回复。(2分)
25．(4分)
(1)吕蒙认清了学习的重要性；刻苦学习。(意对即可)(2分)
(2)傅永遭叔父责备，受到刺激；认识到读书的重要性。(意对即可)(2分)
(3)他们二人身份相同，都是武人(武将、武夫)；认识到读书意义后都能刻苦学习；都有了惊人的长进。(意对即可)(2分)
七．作文表达
从立意、内容、结构、语言四方面考虑给分，侧重立意与语言。