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    人教版初中语文七年级下册 - 单元练习

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  • 时间:  2016-02

郑州八十八中2014年人教版七年级下册语文第三单元检测题

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郑州八十八中七年级下册语文第三单元检测题
班级: 姓名: 得分:
一、音汉互写:(50分)
宰割( ) 妇( )皆知 开拓( )摄( )制殷( ) 红 迭( )起 气冲斗( )牛 锲( )而不舍 迥( )乎不同 地壳( ) 重荷( ) 荒谬( ) 钦( )佩 脚踝( ) 捋( )胡子 喧嚣 ( ) 气冲斗( )牛 澎湃( ) ( ) 慷慨淋漓( ) ( ) 选聘 ( ) 下颏 ( ) 地壳( ) 赫( )然 鲜( ) 为人知 臧( )克家 校( )补 淹没( ) 滑 jī( ) fù( )盖 和ǎi ( ) mèi( )力 chóu( ) chú( )
Páng ( ) huáng( ) 深suì ( ) pán( )石 chàn ( )抖
当之无Kuì( ) 仰mù( ) chóu( )划 jū( )躬
忘乎所yǐ( ) 群蚁排yá( ) 马革guǒ( )尸 尽cuì( ) 死而后yǐ( ) 轮kuò( )
二将词语补充完整并解释所补充的字的意思(14分)
义愤填( ) ( )乎不同
( )而不舍 ( ) ( )穷年
无( )及此 目不( )园
( )尽心血 一如( )往
三.文学常识(6分)
①《邓稼先》的作者是美籍华裔物理学家 ,1957年获得诺贝尔物理学奖。
②《福楼拜家的星期天》的作者是 国 (国别)作家 ,被称为 ,代表作等 , 。
③《孙权劝学》选自 ,它是 主持编纂的一部 ,记载了从战国大五代共1362年的史事。司马光,字 ,  (朝代) 家、 家。
④《闻一多先生的说和做》的作者是诗人 。
⑤、默写。(4分)
(1)故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 , 。
(2)独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 , 。
四.现代文阅读(11分)
改变一生的闪念

①这是我的老师的故事,至今珍藏在我心里,让我明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。
②多年前的一天,她正在家里睡午觉,突然电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,快来啊!”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。
③她回头望着正在看电视的惟一的女儿,心中立刻明白过来,肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码,却碰巧打到这里。
④她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没有任何关系。但通过电话.她隐约设想出,那是一个一念之差的小女弦,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后,她问清了书店的地址,匆匆忙忙地赶了过去。
⑤正如她所料的那样,在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转身对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,
将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问。小女孩临走时,她特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现。
⑥一晃十几年过去了。一天中午,门外响起了一阵敲门声。她打开房门后,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易,她才从那陌生女孩的叙述中,恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,已经大学毕业,现在特意来看望自己。
⑦女孩眼睛里泛着泪光,轻声说道:“虽然我至令都不明白,您为什么愿意充当我妈妈,解脱了我,但我总觉得,这么多年来,一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来,她有些好奇地问道:“如果我不帮你,会发生怎样的结果呢?”女孩轻轻地摇着头说:“我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。”老师的心猛地一颤。
⑧望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。

1、请用简洁的语言概括故事的主要内容。(2分)
答:
2、第⑤段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么? (2分)
答: 。
3、文中第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑,两次笑的原因分别是什么?(2分)
第一次: 。
第二次: 。
4.从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意,请你从文中找出两处相关的描写抄写在下面。(2分)
(1) 。
(2) 。
5、当女教师问女孩“你找谁?”时,女孩“激动地说出一大堆话”,请你想像一
一下,女孩的“一大堆话”中最可能有的话是什么?(3分)
答: 。
五、文言文阅读 (19分)
《孙权劝学》
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
1.解释加点词:(8分) ⑴权谓吕蒙曰 ( )       ⑵卿今当涂掌事 ( )      
⑶蒙辞以军中多务( )( ) ( )  ⑷孤岂欲卿治经为博士邪 ( ) ( ) ( )   
⑸但当涉猎,见往事耳( )  ( ) ( )    
⑹卿言多务,孰若孤( ) ⑺自以为大有所益 ( )     
⑻蒙乃始就学 ( ) ( )         
⑼及鲁肃过寻阳( ) ⑽即更刮目相待( ) 
2.写出本课的两个成语并解释。(4分)
(1) :
(2) :
3.翻译下列各句。(5分)
(1)卿今当涂掌事,不可不学!
(2)但当涉猎,见往事耳。
(3)结友而别。
(4)孤岂欲卿治经为博士邪?
(5)卿今者才略,非复吴下阿蒙。
4.孙权劝吕蒙说:“孤常读书,自以为大有所益。”联系你的体会,说说读书有哪些益处。(2分)



七年级下册语文第三单元检测题答案
三、
①杨振宁②法 莫泊桑 ③《资治通鉴》司马光 北宋 ④ 臧克家
⑤(1)马上相逢无纸笔 凭君传语报平安
(2)春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
四、课内现代文阅读:
1.一位女教师救助一个因“一念之差”而偷书的小女孩。 2.在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。(或:有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码。或:那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。)
3.第一次:为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感(或:为了安慰小女孩)。第二次:为自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰
4.(1)她隐约设想出,那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地 (2)她问清了书店的地址,匆匆忙忙地赶了过去。 (3)她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里(4)“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。” (5)她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。 (6)她笑了笑,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问。 (7)她特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来吧
5.您还记得十几年前,在那个书店里,被您认作女儿领出来的那个小女孩吗?
五、1.⑴告诉 ⑵当道,当权 ⑶推托;用;事务 ⑷难道;研究儒家经典;通“耶”语气词 ⑸ 只 了解 历史⑹比得上 ⑺认为 ⑻才;从事 ⑼到了……的时候;到 ⑽重新
2、吴下阿蒙 刮目相待 3、(1)你现在掌权管事,不能不学习。(2)只是粗略地阅读,了解历史罢了。(3)蒙结成朋友,然后分别。(4)我难道想要你钻研经书当博士吗?
(5)以你现在的才干、谋略来看,你不再是原来那个吴下阿蒙了。
4.书给我们带来了遐想和乐趣,书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶冶性情,德润人心沿着书籍构成的阶梯,学做人,学做事,攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越,走向卓越。