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横山三中七年级(下)中期考试语文试卷模拟题
(全卷共三个大题,满分120分 拟题人:李万有)
题号
一
二
三
总分
得分
班级: 姓名:
亲爱的同学们:
为了检验我们半个学期来的学习效果,让我们握笔凝思,盘点半期的收获,与老师一起来评判自己的得失,共同分享彼此的快乐吧!
一、积累与运用(30分)
1.根据拼音在相应的米字格填写汉字:(4分)
① jiǒng乎不同 ②lì尽心血 ③人声dǐng沸 ④jié然不同
2. 按要求默写。(10分)
①《木兰诗》结尾附文: , ;
, ?
②朔气传金柝, 。
③假如生活欺骗了你, , !
④黄河之水天上来, 。
⑤《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是: , 。
3.将下列选项的序号填入横线上。(4分)
爱心是____________,使饥寒交迫的人感到人间有温暖;爱心是____________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是____________,使孤独无依的人获得心灵的慰藉;爱心是____________,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
A、一首飘荡在夜空里的歌谣 B、一泓沙漠中的清泉
C、一场洒落在久旱的土地上的甘霖 D、一片冬日的阳光
4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.有没有坚定的意志,是一个人在事业上取得成功的前提。
B.李春燕的感人事迹,使全体学生深受教育。
C.我们必须认真克服,随时发现日常生活中的缺点。
D.新世纪里,我们有决心把祖国建设成为一个富强、民主、文明。
5、加点成语使用不当的一项是( )(2分)
A.这个案件很复杂,真可谓扑朔迷离。
B.几年没见,调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子,再也不是当年的吴下阿蒙了。
C. “鞠躬尽瘁,死而后已”这几个字是对市长牛玉儒一生最好的评价。
D. 他炯炯有神地弹奏着雄浑激昂的《命运交响曲》。
6.根据语境,仿照句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。(3分)
如果我是清风,我将为人们送来丝丝凉意。
, ; , 。
7.综合性学习:本学期,我们开展了“我也追星”的综合性学习,请说出你最喜欢(崇拜)的名人是谁,并说说他(她)的事迹及崇拜的原因。(5分)
我最喜欢(崇拜)的名人是: 我知道他(她)的事迹有: ______________________________________________________________ 。
你崇拜他(她)的原因是:
_______________________________________________________________ 。
二.阅读·理解(40分)
(一)、现代文阅读( 共25分 )
(一)(11分)
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂_____在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直____向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍_____出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。
1、在文中的空白处填上恰当的动词。依次为______、______、_____。(1.5分)
2、写景物有恰当的顺序,会给人留下深刻的印象,本段也如此。请根据选文内容填空。
“不必说”“也不必说”是由低处到________,由植物到________,由静景到_______;“不必说”“也不必说”“单是”是由整体到________,又由动物到_________。(2.5分)
3、调动所有感官,多角度的写景,加上恰当的用词,能使文章生动、精彩。本段写景作者便是多角度的写景,根据内容举例填空。(每空至少举一个例)(4分)
视觉______________________________________________________
听觉______________________________________________________
味觉______________________________________________________
触觉______________________________________________________
4、本段中用到了 、 等修辞手法。(2分)
5、“……就有无限趣味。”请找出本段中至少三件趣事来。(3分)
, , 。
(二)(13分)
①我见过一个母亲,一个阳光下守望的母亲。母亲就站在七月炙热的阳光下翘首望着百米外的考场,神色凝重。母亲脸上早已狼藉着豆大的汗珠,汗水早就将她的衣衫浸得水洗一样,她的花白的头发凌乱地贴在前额上。母亲就这样半张着嘴,一动不动地盯着考场,站成了一尊雕像。
②树阴下说笑的家长停止了说笑,他们惊讶地望着阳光下的母亲。有人劝母亲挪到树阴下,母亲神情肃然的脸上挤出个比仲春的冰还薄的笑,小声嗫嚅道:“站在这里能清清楚楚地看到考场,能清清楚楚地看到孩子。”
③没人笑她痴,没人笑她傻,也没人再劝她。
④烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇,目光扫了扫不远处的茶摊,就目不转睛地盯着考场。不知过了多久,也许是半个小时,也许是一个小时,母亲就像摊软泥一样瘫在了地上。众人一声惊呼后都围了上去,看千呼万唤后仍是昏迷不醒,便将她抬到学校大门口的医务室里。
⑤听了心跳,量了血压,挂了吊针,母亲仍然紧闭着双眼。经验丰富的医生微笑着告诉众人:“看我怎样弄醒她。”
⑥医生附在母亲耳边,轻轻地说了句:“学生出考场了。”
⑦母亲猛地从床上坐起来,拔掉针头,下了病床:“我得赶快问问儿子考得怎么样。”
⑧常常将这个真实的故事讲给我的学生听,学生说,这个故事抵得上一千句枯燥无味的说教。
6、选段①中“盯”字是什么意思?表现了母亲什么样的心情?(2分)
7、文中第①和⑦段对母亲的形象的刻画分别使用哪些人物描写方法?(2分)
8、母亲在烈日下舔了舔干裂的嘴唇,目光扫了扫不远处的茶摊,这说明了什么?(2分)
9、当母亲昏迷不醒的时候,医生为什么还在“微笑”呢?(3分)
10、对于文中的母爱你有怎样的看法?母亲节刚过,你可曾想过怎样回报伟大的母爱?(5分)
(二)文言文阅读(15分)
孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
11、解释加点的词(4分)
但当 岂 非复 即更
12、翻译下列句子((4分)
(1)但当涉猎,见往事耳。
(2)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
13、本文段选自由北宋政治家、史学家 主持编纂的《 》。(2分)
14.从以下的对话中,可以看出说话人怎样的口吻、神态和心理?(2分)
(1)(鲁肃)与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”
(2)蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”
答:(1)
(2)
15.联系全文,说说本文阐述了一个什么道理?(3分)
。
三、作文( 50分 )
题目:时间在变,生活在变,环境在变,人们也在变。丑小鸭变了,方仲永变了,小弗郎士变了,吕蒙变了……或者变好或者变坏,你呢?你身边的人和事呢?请以“改变”为话题,写一篇文章。
要求:
①题目自定。感情真挚,立意新颖,语句通顺。
②不得出现真实的人名地名。
③表达方式以记叙为主,可恰当使用抒情、描写、议论。
④不少于600字。