宁波万里国际学校中学
2007—2008学年度第二学期期中
初一语文试卷
答卷时间：100分钟 满分：120 命题人：郑玉科 校对人：任师贤
导试简表
本试卷考查要点
校本纲要目标
相关题号

书写
书写规范、整齐、美观
一、五（作文）

古诗文积累
教材规定背诵篇目
5题

现代文阅读
阅读、分析、理解文学作品
8—19题

文言文阅读
掌握实词、理解内容、评析思想
20—26题

写作
能写500字以上的文章
五题

一.书写（4分）
请你在答题中努力做到书写正确、工整。阅卷者将根据卷面书写情况给你记分。
二.积累与运用（22分）
1．读下面文字，根据拼音写出汉字或给汉字注音。（2分）
①先生便和ǎi 地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人，须发都发白了，还戴着大眼镜。我对他很gōng 敬，因为我早听到，他是本城极方正，质朴，博学的人。
②他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥（ ）高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲（ ）而不舍。
2．下列加点的成语使用恰当的一项是 ( )（2分）
A．大洪山的溶洞是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。
B．一时间，满天的大雾把什么都遮没了，就是远处的电线杆也躲得杳无音信。
C．联欢会上，他绘声绘色的歌喉给同学们留下了美好的印象。
D．这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。
3．下列句子没有语病的一句是（ ）（2分）
A、通过大家群策群力的讨论，使101班逐步走向班级管理的科学化。
B、我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自己的家园——地球。
C、宁波的春天简直就是一座美丽的大花园。
D、切实减轻中小学生过重的课业负担，是能否实施素质教育的关键。
4．下列文学常识的搭配有误的一项是( ) （2分）
A《丑小鸭》——安徒生——英国
B《假如生活欺骗了你》——普希金——俄国
C《木兰诗》——《乐府诗集》——郭茂倩
D《福楼拜家的星期天》——莫泊桑——法国
5．古诗文默写填空。（10分）
（1）、假如生活欺骗了你， ， ！（《假如生活欺骗了你》）
（2）、山际见来烟， 。（《山中杂诗》）
（3）、峨眉山月半轮秋， 。（《峨眉山月歌》）
（4）、“ ，散入春风满洛城。”（《春夜洛城闻笛》）
（5）、独坐幽簧里， 。《竹里馆》
（6）、马上相逢无纸笔， 。（《逢入京使》）
（7）、 ，关山度若飞。 ，寒光照铁衣。《木兰诗》
（8）黄河，中国的母亲河。请把你积累的写黄河的诗句写两句。
， 。
6．根据语境回答问题（2分）
刘军同学到学校图书室去还书，管理员接过书翻了一下说：“呀！刘军同学看书可真认真，书上划了那么多杠杠，有的还作了旁批呢？”刘军听了，怪不好意思。
⑴管理员的言外之意是： 　　　　 　　　　
⑵如果你是刘军，你应该怎样说： 　　
7．阅读下面两段资料，从中有什么发现？写出探究的结果。至少写出两点。（2分）
（1）藏羚羊为我国特有的珍贵濒危动物，属国家一级保护动物，主要栖息在西藏等高原地带。喜群居，性怯懦机警，常出没在人迹罕至的地方。
（2）近几年来，武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战……如今，在可可西里的青藏公路沿线，藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队，不时向过路车辆鸣叫相迎，挥蹄致意。
（1） （2）
三．现代文阅读（28分）
爸爸的花儿落了（节选）（15分）
快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀?
进了家门来，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。
石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们：
“是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!”
妹妹们惊奇地睁大了眼，她们摇摇头说：“是它们自己掉下来的。”
我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说：
“大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经……”
他为什么不说下去了?我忽然觉得着急起来，大声喊着说：
“你说什么?老高。”
“大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了!就数你大了!”
瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。我对老高说：
“老高，我知道是什么事了，我就去医院。”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。
我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着：
爸爸的花儿落了。
我已不再是小孩子。
8．结合课文内容看，说说“我”急着“快回家去！快回家去”的原因。（2分）

9．选段中画线句子的景物描写有什么作用?（2分）

10．请从文中找出从“我”的心理的角度暗示爸爸已经去世的句子。（2分）

11．文中两次写弟弟妹妹们在散落的夹竹桃下玩闹，用意是什么？（2分）

12．末尾两段中，“爸爸的花儿落了”有那两层含义？（2分）

13．选文结尾说，“我已不再是小孩子。”你从哪些地方看出来的？（2分）

14．成长中的你，对于长大怀有的是向往之情还是惧怕之心呢？说说理由？（3分）

（二）栀子花之谜（13分）
①自我十二岁起，每逢生日，总有一束白色的栀子花从天而降，没有附卡片，询问花店也打听不出谁是定花者，因为这花是被付现金买走的。
②我于是停止打听送花者的身份，只是来愉快地欣赏这束衬托在粉红花纸中洁白美丽的鲜花。
③但是我从未停止想像和猜测这花是谁送给我的。我常常激动地做着白日梦，想像着这个害羞而古怪的人为什么不让人知道他的身份。
④妈妈引导我进一步的猜测和想像，她问是不是我曾对某个人做了特别的好事从而使他有此赠花之举?是不是我曾帮忙卸货的那位邻居为了表达谢意而赠花与我?也许是正在马路的那个老人送给我的花吧，冬天的时候，我经常替他取回邮件，这样老爷爷就不用冒着在冰上滑倒的危险去取信。
⑤在我十七岁的时候，一个朋友伤透了我的心，在他给我最后一次电话的那个夜晚，我哭着哭着就睡着了。
⑥清晨醒来，我突然发现镜子上用口红潦草地写着“失去一半，还会获得一个”。在爱默生这句名言前我默视良久，心情慢慢地平静了下来。于是我离开妈妈写的字去取了一块抹布，当我擦掉玻璃上的字时，妈妈知道我的感情风波已经成为过去。
⑦在我即将毕业前夕，爸爸因心肌梗塞猝死。巨大的悲痛压倒了我。失去父亲是我人生中最大的打击。我对毕业前夕的舞会及一切活动都失去了兴趣。但妈妈在自己巨大的悲哀中并没有忘记我的这些活动。
⑧父亲去世的前一天，妈妈曾为这个舞会带我去采购裙装。我们发现一件镶着花边，红白蓝点相间的裙子，它使穿上就像《飘》中的郝思嘉，但衣服虽然漂亮，尺寸却不适合我。而且爸爸过世，我就忘了这件衣服。
⑨但妈妈没有忘记它。舞会前一天，我发现这件衣服神奇般地被放在我卧室的沙发上，而且正合我的身材，显然是特意定做的。它是那么美丽，那么艺术，那样可爱。那时我没有心情介意自己是否需要一件新裙装，可妈妈在乎。
⑩她想让她的孩子感受到爱与被爱；拥有创造力与想像力；感知大千世界的不可思议；并且具有一种信念，即使面对逆境，在不幸与灾难中也能发现美的存在。
⑾事实上，我的妈妈已让她的孩子就像那些栀子花一样，追求可爱、强壮和完美，充满迷一样的灵气，或许还有一点神秘和不可思议。
⑿我二十二岁结了婚，婚后十天，妈妈过世，自从那时起，我再也收不到栀子花了。
15．本文是用第几人称展开叙述的?有什么好处？（2分）

16．本文采用的写作顺序主要是什么？写出能显示这种顺序的标志性词语。（3分）

17．文中哪句话写出了母亲的关爱对“我”产生了影响? （2分）

18．找出文中的一句议论、抒情句，并简述其作用。（3分）

19．根据内容推断，文中的送花者是谁，并说说你的理由。（至少答两点）（3分）

四．文言文阅读（16分）
（一）孙权劝学（10分）
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下
阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。
解释加横线的词。（4分）
① 蒙辞以军中多务（ ） ②但当涉猎，见往事耳。（ ）
③及鲁肃过寻阳（ ） ④ 孤岂欲卿治经为博士邪（ ）
21．写出出自本文的两个成语： ① ② （2分）
22．翻译下面的句子。（2分）
卿今当涂掌事，不可不学！
23．简单谈谈吕蒙的变化对你的启示。（2分）

（二）歧路亡羊（6分）
杨子之邻人亡羊，既率其党，又请杨子之竖追之。杨子曰：“嘻！亡一羊，何追者之众？”邻人曰：“多歧路。”既反，问：“获羊乎？”曰：“亡之矣。”曰：“奚亡之？”曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。”
24．解释词义。（2分）
邻人亡（ ）羊 既反（ ）
25．译文。（2分）
歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。

26．本文告诉我们一个什么道理？（2分）

五．作文（50分）
27．你的成长过程，也许是一帆风顺，事事称心，也许是烦恼多多忧愁不断。然而不管你的经历如何，你都会一天天长大，走过童年、少年、进入青年时期。
　　请你结合自己的成长历程，以“长大的感觉真好”为题，写一篇不少于500字的文章。文体不限。
要求：（1）要有真情实感，努力做到有新意。（2）以记叙为主，兼用议论，抒情，描写等表达方式。（3）文中不出现学校、班级及真实姓名。