初一语文期中考试
一、基础知识与积累运用（25分）
1、下列加点字注音不完全正确的一项是(      )(2分)A、骊歌(lí)   花圃(pǔ)   嫉妒（ jí ）  
B、木屐(jī)   重荷(hé) 祈祷（ dǎo ） C、瞬息(shùn)    伫立(zhù)   攒成cuán ）
D、深邃(suì)    喧嚣(xiāo)  磐石(pán)2、下列各组词语字形完全正确的一项是(     ) (2分)A、人迹罕至    举目无亲    来势凶凶B、九趋连环    一泻万里   奇趣横生  C、当之无愧    慷概淋漓   杂乱无章  
D、锋芒毕露    一反既往   炯炯有神
3下列句子没有语病的一项是（       ）（2分）A、屋里飘出一股清香的龙井茶。B、今后我们应总结，避免此类事故不发生。C、他们已经克服了淡水缺乏、粮食不足的困难。D、通过姑姑的开导，使我明白父母的用心良苦。

4、默写（10分）
（1）、山际见来烟，__________________。（《山中杂诗》）
（2）、___________________，闲敲棋子落灯花。（《约客》）
（3）、马上相逢无纸笔，_______________。（《逢入京使》）
（4）、________________，各领风骚数百年。（《论诗》）
（5）、______________，关山度若飞。___________，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
（6）________________，崔九堂前几度闻。（《江南逢李龟年》）
（7）、谁家玉笛暗飞声，___________。此夜曲中闻折柳，
__________________。（《春夜洛城闻笛》）
（8）、峨眉山月半轮秋，__________________。（《峨眉山月歌》）

5、名著导读：读下面一段文字，回答相关问题。（4分）
“你干吗要这样做?” “她拿胡萝卜打你嘛……”
“你是为了我吗？原来是这么回事！你瞧我把你这块废料塞到炉底下喂老鼠，你就知道了！你算什么保护者啊，一个小泡泡儿，一戳就破!你看我告诉外祖父——他不打掉你一层皮才怪呢！到顶楼念书去吧……”  她整天不理我，到晚上，在没有祈祷以前，她在床沿上坐下，教训了我几句永志不忘的话：“阿辽莎，亲爱的孩子，你要记住：不要管大人的事！大人都学坏了；上帝正考验他们呢，你还没有受考验，你应当照着孩子的想法生活。…….

（1）上文选自_______写的小说__________。(2分)

（2）“她整天不理我”的“她”是谁？“她”是个怎样的人？（2分）
________________________________________________________
6、综合探究题（5分）
材料一：这里（黄河）飞禽之多，简直令人难以置信，尤其雉鸡，一个威尼斯银币可以买到三只。此外又产一种大竹，数量之多，有些竹子的径围一尺，有些则一尺半……
材料二：据历史记载，从先秦到国民党统治时期的三千多年里，仅黄河下游就曾发生过一千五百多次大的决口，每次都造成洪水横六，千里泽国的人间惨象。而近几年来，由于水土流失，泥沙淤积，生态环境遭受严重破坏，黄河又出现了严重的缺水断流和污染等新的问题。
（1）读完这两则材料，你发现了什么？有什么启发？（3分）
__________________________________________________________
__________________________________________________________
（2）请你拟一条保护黄河的标语。（2分）
__________________________________________________________
二、文言文阅读《孙权劝学》(10分)
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
6、解释加点词语（4分）
（1）卿今当涂掌事（ ） （2）蒙辞以军中多务（ ）
（3）但当涉猎（ ） （4）见往事耳（ ）
7、翻译（4分）
（1）卿言多务，孰若孤？

(2)卿今者才略，非复吴下阿蒙！

8、从吕蒙的变化中，你得到什么启发？（2分）

三、现代文阅读(共25分)
（一）阅读《生日》回答10-14题（14分）

30岁生日，我点燃了53支蜡烛。
妻子边找酒边唠唠叨叨地说：“没听说谁的生日是提前两天过的，害得我啥也采不及准备。”桌上摆着生日蛋糕、啤酒、果仁、朱古力和许多带壳的炒花生，这最后一样是我母亲生前十分喜爱的食物.
屋里的电灯灭了，烛光的火苗一齐跳起了、“迪斯科”，为它们伴奏的曲子，是我指定的一首由民歌改编的轻音乐曲《天女散花》我的眼睛湿润了。
母亲穿着那件深蓝色夹衣坐在藤椅中，她已经病恹恹的，说话要强打起精神，只有脸上慈爱的神色是儿子每时每刻都能从愁容中分辨出来的、她说：“明天，是你29岁生日，过不过?”
我的心不禁震颤不已。母子异地生活多年，我从来就没有记住自己的生日，而她却像神圣的钟声，定时在母亲的胸怀里撞响。
然而我不忍心让妈妈劳神，她患的是晚期肝癌，千里迢迢投奔到我所在的城市，惟一需要的是治疗和休养，我说：“妈，这次不过了吧，已经没这习惯了。”
母亲的眼光停滞在我身上，良久又停滞在自己的足尖上，最后她说：“不讲究就算了。”话语里分明藏有叹息和莫名的遗憾。
我们大家对她隐瞒了病情，但是她有了预感，因此，她有遗憾，我们是理解的。在她病逝之后我才发现，母亲深感遗憾的却不仅这一点。给母亲立墓碑时，查阅她的生卒年月，我吃惊地看到一行字：“生于1934年12月14日……”假如我们也想着给母亲祝寿的话，每年母亲的生日恰好是比我的早两天。
我懂了，可是懂得太迟了。母亲在最后的日子里惦记着儿子的生日，何尝不希望儿子关切地问一句，头一次也是最后一次为她的生日做些表示呢!可是，儿子竟让她带着莫大的遗憾去了……
妻子和牧牧笑咧咧地入席就座，一个为我斟酒，一个为我切蛋糕。
牧牧举起酒杯，眨眨眼睛，大声说：“爸爸，庆贺你的生日！
我百感交集，本来湿润的眼睛更无法睁开了，我把牧牧抱过来骑在膝上，和他头碰头地说：“今天不是庆贺，是纪念。来，牧牧吹蜡烛。”
牧牧吹一支数一个数，吹到20支就发观了问题，“怎么这么多啊？”
儿子和妻子都看着我，眸子里映出不同色调的烛辉。我对儿子说：“吹吧，吹完了讲个故事给你听。”
牧牧吹完了，我当真讲了一个“故事”，还告诉他别学“故事”里的那个人。他听懂没有很难说，但垂头啜泣的妻子肯定是听懂了的。
9、（1）（2）自然）段中有三处暗示了此次生日的特殊，这三处暗示分别是：
___________________、__________________、______________________（3分）
10、联系全文，标题生日包含了哪方面的内容：________________、_______________(2分)
11、文中几个人物，从人性的角度来看都是美的，分别用一个词来概括母亲、“我”、妻子的性格特点：_________________、__________________、__________________(3分)
12、第（5）段划线的句子，表现了“我”怎样的思想感情？（3分）

13、读了上文，为了避免文章出现的遗憾，在平时的生活中，我们应该怎样做呢？请列出几点我们该作好的事情。（3分）
（二）阅读《老鞋匠》回答15-18题（11分）

在一个墙角上有个鞋摊儿，一位老头儿坐在“马扎儿”上，在为过往的行人和左近住户们修补鞋。
他的摊儿上，摆着一些不起眼的东西，小钉子、碎皮子、前掌、后掌、鞋油、胶水。还有废旧的自行汽车的外带和内胎……
他使用的家什，也是顶普通的工具，切刀、锥子、磨石、剪子、铁锤和钉子……
老头儿长年坐在十字路口的墙角边，好使东南西北的行人都能看到他。他整天不闲地为人修补鞋子。
他的背后，就是一家店铺小货仓的窗子，窗子向南，窗子上摆满了花盆儿。花盆里的花儿长得十分茂实，可说不上有什么名贵的。天门冬、金丝荷叶、榨浆草，还有一盆玻璃翠……
因为是小货仓，两扇玻璃窗几乎终年都不打开。所以这几盆花都伸长脖子，够着，够着地争取阳光。因此，无冬历夏地开着……它就自然成了老补鞋匠的背景，因为，老头儿也是无冬历夏在补鞋……
摊子上没有字号，也没有人知道老鞋匠的名字。来修补鞋子的人只是顺口叫他一声老师傅罢了。墙中贴着一张纸条儿，上边写着：“快修，当时可取。”
不停的来人，坐在小凳上，等他把鞋子修好，就好上路。有战士，有工人，也有农民，还有学生们……
鞋有各式各样的，更多的是塑料底的。有的人因为鞋跟磨偏了，有的人鞋子开线了，有的鞋帮裂口子了，有的人因为鞋跟掉了，还有那爱惜新鞋的，没穿就拿来打掌了，还有那矮个子姑娘拿着半高跟鞋来要求老鞋匠再把跟儿加上半寸……
人们把刚修好的鞋子，重新穿在脚上，站起身来，抖擞精神，觉得比以前轻快多了。
有的人，接过鞋匠手里的鞋子穿上，在地上轻轻跺了两下，既合脚，又称心，付了款
踏步走在路上了。说声谢谢，便踏步走在路上了。
这个老头儿，曾经托人写“快修”字条儿，他是为了人们方便，因为人都要走路，穿着鞋的脚才能走得远些快些。老头儿，他本意大概为了怕人等得心急，才告诉人们，他这鞋摊，能够当时可以修得，马上穿起，立即继续走路。可是，他知道不知道，鞋子修得称心，走路的人，加快速度，要节省多时间、多作多少事呢!
我重新看了这补鞋匠一眼，又向玻璃窗子里面不谢的花儿看了一眼，感到，他不只是个修补鞋子的人，他倒是一个为人们修补了流去时间漏洞的人。
老鞋匠之所以把修鞋地点选在“十字路口的墙角边”，原因是什么？（2分）

文章详细写了窗里花儿的品种及其“伸长脖子”“争取阳光”的长态有何用意？（3分）

文章集中笔墨叙写鞋子主人的身份和各式各样鞋子破损情况，有何用意？（3分）

为什么说老鞋匠“不只是个修补鞋子的人，他倒是一个为人们修补了流去时间漏洞的人”？（3分）
四、作文（40分）
18、成长的路上，你有自己的心事吗？你是否已经适应了现在的学习生活？你是否能和同学友好相处？你是否能和自己的父母很好地沟通呢？请以“成长的心事”为题，写一篇不少于500字的作文，不得出现真实班别、姓名、校名等。
附加题（10分）
1、班委会准备举办一个“如何与同学友好相处”的主题班会，请你为这个班会设计一个开场白。（不少于50字）（5分）
































































2、奥运会期间，一定会有很多外国游客来到北京。假如你是一个北京市民，你打算怎样介绍北京这个城市呢？（5分）
__________________________________________________________
__________________________________________________________