013年七年级下学期语文期中试卷 命题老师： 场桥中学 李士春 寄语：鸟美在羽翼，人美在学识.。 一、积累运用 (其中卷面3分) （共27分） 1、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）。 A..哽咽（yè) 蝉蜕（tuì) 可汗（hán) 九曲连环（qŭ) B.炽痛（chì） 默契（qì） 祈祷（qĭ） 脑髓（suǐ） C.确凿（záo） 气氛（fèn） 泥泞（nìng）讪笑（shàn） D.救济（jì）） 嫉妒（jí） 环谒（yè） 憎恶（zēng 2、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是（ ）（2分）。 “中国式过马路” ，“中国式过马路” ，随着一阵阵责难、一顿抱怨、一声叹息，凋零的不仅是 ，甚至还有 。据悉去年仅温州市区就有65名行人因乱穿马路不幸罹难。——————《温州晚报.民生版》 A、险象环生、生命之花、乱象丛生、文明之花 B、乱象丛生、文明之花、乱象丛生、生命之花 C、险象环生、乱象丛生、文明之花、生命之花 D、乱象丛生、险象环生、文明之花、生命之花 3、在下面这段话的横线上续写句子，要求句式相同，语意连贯。 没有大海的粗犷豪放，可以有小溪的轻盈从容；没有蓝天的深邃博大，可以有白云的飘逸悠然； ， 生活向每一个人敞开胸怀，我们总能在那里找到自己的色彩，自己的价值。 4、名句默写。(8分) 1）山际见来烟， 。 （吴均《山中杂诗》） 2） ，明月来相照。 （王维《竹里馆》） 3） ， 思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》） 4）故园东望路漫漫， 。（岑参《逢入京使①》） 5）一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的, 。 6)“歌以咏志，诗以传情”， 李白“此夜曲中闻折柳， 。”表现的是浓郁深沉的思乡思亲之情 7)《木兰诗》描写边塞夜晚苦寒，烘托木兰勇敢顽强的句 ， . 5、根据你的阅读积累和体验，在空格处填写恰当的内容。（4分） 阅读文学作品，我们仿佛看到了一个个鲜活而亲切人物。高尔基的《童年》中塑造了________的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。刻画了善良乐观的外祖母，自私残暴的________ 的形象；《最后一课》以 的所见所闻所感为线索，既表现了作者亡国之痛，又表现了对祖国的深沉热爱和对侵略者的无比痛恨；1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹，1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹，我们就自然想起“两弹元勋” ，他热爱自己的祖国，他的一生始终在执着地追求，无私地奉献。为了站起来的中华民族的强大，他鞠躬尽瘁,死而后已。 6、漫步古诗文，请按要求完成下面的活动。(6分） 今天，让我们漫步在古诗苑中，去感受古典诗词优美的意境，丰富的情感；去品味古典诗词和谐的旋律，精妙的语言。 【缉古诗】 （1）在“分门别类缉古诗”活动中，有一本诗集收录了下面几句诗。请根据它们诗意的相近点给诗集命名。（2分） 诗集名称：《_________________》 【品诗句】 （2）下面是同学们对上述诗歌的品析，请选出不恰当的一项（ ）（2分） A. 不仅与首联相照应，也使诗中客观景物全着上了人的感情色彩，原本自然之景物也就有了人的灵性，向人们诉说着诗人心中的美好感觉和愿望。 B. 他一方面有对帝京、故园相思眷恋的柔情，一方面也表现了诗人开阔豪迈的胸襟。 C．。“谁”字是写这笛声出处不明，突出一个“笛”字 【写寄语】 （3）仿写句子，完成诗集的寄语。（2分） 读古诗，如同拥抱美妙的世界。 你能领略山的风采；有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔。 你能聆听水的旋律；有的婉转低回，______________________________。 你能欣赏花的姿容；有的含苞待放，有的灿烂盛开。 二、现代文阅读: （21分） （一）（共12分） 我家的后面有一个很大的园，相传叫做百草园。现在是早巳并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时确是我的乐园。 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说呜蝉在树叶子里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜到云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 （掀、翻、搬）开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指 (触、摁、按）住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍 （射、喷、散）出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤______（联系、缠络、纠缠）着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断的拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。 7、文空格处选择适当的动词。(4分) 8、下列句子中加横线的字能否改为括号中的字、为什么？（3分） 肥胖的黄蜂伏(躺、停)在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜(飞、跳、)到云霄里去了。 9、第2段文字写景是按照由________到________的顺序的；从详略的角度考虑，这部分详写的是____________________。 (3分) 10、百草园其实是一个极普通的园子，但作者却描绘得情趣盎然。请你说说其中蕴含着作者 怎样的思想感情？（2分） （二）种 春 风 虹莲 （共9分） 那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局，心情很好。 邮局人不多，前面是个小伙子，正在给家里寄钱，后面是一个70岁左右的老人，戴个老花镜，穿着破烂又邋遢。他肯定是来取子女们的汇款吧。他手中还拿着一张报纸，我扫了一眼，是河北农民报，我从来没读过的一份报纸。 老人的外套油迹斑斑的，我不由站远了一些，以免蹭脏自己新买的“宝姿”风衣。正戴着MP3耳机听歌时，老人忽然伸出手来，我忙摘下耳机，他说：”姑娘，麻烦你在柜台帮我取张汇款单。“我拿了一张给他，他又说：”姑娘，你能帮我写一下吗？人老了，戴上花镜也怕写错。“我有点儿无可奈何，但看他恳请，也只好从命。 “寄到哪里，”我问。“就照这报纸上印的地址寄吧。”他指着巴掌大块的文章说。我很快地看完那则煽情的报道——原来是某村的一个小女孩，父母去县城卖菜的途中出了车祸，肇事司机至今没有消息，她只好跟着80岁的奶奶生活，学费生活费都没有着落。 “多可怜啊。”老人说。“骗你呢，大伯。这肯定是骗局。连照片都没有，哪能信？” 老人很固执：“肯定是真的。以前我也寄过，人家都给回信了。你说，谁要有活着的办法会这么求你呢？一定是过不去这个坎了，对吧姑娘？” 我抬起头来，打量这个猛然打动了我的老人。他其貌不扬，甚至是寒酸的，摊开的双手老茧重重。老人叹口气说：“ 小的时候家里穷啊，要不是别人帮我，我肯定活不到现在。” 为了保险，我拨通了那家报社的电话，那边不仅知道老人的大名，还说，他每月都要寄钱来，他们对他非常感激。 老人每月的退休金只有500元，但那天他寄出的钱却是300元！我有些震惊，300块对我而言无所谓，一篇小稿子而已，可对老人几乎是倾其所有。老人说：“下个月我还要寄，让她们祖孙俩起码能吃上饭。” 不知为什么，我的眼角有些湿润，如果不是亲手填写这张汇款单，我真难相信一个也刚刚吃饱的人，正在把钱寄往一个更穷的地方。那一刻，我的心隐隐不安。一个买瓶CD香水就要花上千儿八百的女人，是越来越爱自己了，却对他人越来越铁石心肠。 那天，我领取的稿费将近2000，也要了一张汇款单，写了同一个地址，寄去了一点儿钱。老人非常感动，使劲儿地说：“姑娘，我替她们祖孙谢谢你！” 我连忙摇头，哪里用他替陌生人感谢我？我才要感谢他。那种本真的善良，唤醒了我心中一度被遗憾的东西。这个社会有时冷漠的，斤斤计较的，但只要你敢爱、敢信任，他就会是热情的、柔软的。 和老人告别后，我的心头别样的温暖。外面春风乍起，心里的春天也悄悄来了，我想起三毛的一首老歌《一亩田》：“每个人心里一亩一亩田，每个人心里一个一个梦，用它来种什么，用来种什么，种桃种李种春风……” 很年少的时候就听过，一直不明白，春风怎么可以种？ 但那天我在风中走着，终于知道，春风是可以种的。 11、从文中几处描写老人的外貌，这些描写有什么作用？（2分） 12. 文中划线句“那种本真的善良，唤醒了我心中一度被遗憾的东西。”中“遗憾的东西”指是什么 ？（2分） 13．文中写到老人替陌生人感谢我，我也要感谢老人。请问这两个“感谢”的具体内分别是什么？（2分） 14、读完本文以后，你认为“春风”应该怎样种？请结合实际谈谈你的理解。（3分） 三、古诗文阅读（22分） （一）古诗赏析 题春晚 周敦颐（4分） 花落柴门掩夕晖， 昏鸦数点傍林飞。 吟余小立阑干外， 遥见樵渔一路归。 15、这首诗中描写乡村暮春晚景一词是 。（2分） 16、诗人描写昏鸦时为什么用“点”而不用“只”？说说你的理解。（2分） (二)、课内阅读，回答文后的问题：（10分） 孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中务多。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！肃遂拜蒙母，结友而别。 17.解释下列文言句中加点的文言词：（4分） （1）权谓吕蒙曰（ ） （2）孤岂欲卿治经为博士邪！（ ） （3）但当涉猎，见往事耳。 （ ）（4）及鲁肃过寻阳 （ ） 18.翻译下列文言句：（3分） 卿今者才略，非复吴下阿蒙！ 19．这篇文言短文告诉我们一个什么道理？（3分） （三）阅读下面文言文，完成1～3题。（8分） 木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。 20．解释加粗字。（4分） （1）少习骑 少：________。 （2）市鞍马 市：________。 (3) 溯黄河，度黑山 . （4）易男装 易：________。 21．翻译文言句子。（2分） 转战驱驰凡十有二年，数建奇功。 译文：_________________________________。 22、本文所表达主旨的一句是“男子可为之事女子未必不可为”，在《木兰诗》中相类似的句子是：________________________________________________（2分） 四、作文 (30分） 23、“关注自身成长”“展现真实自我”成为久唱不衰的进行曲，对他人的回眸、念想、感激、回报等等也奏响动人的旋律。 请以“让我心存感激的人”为题写一篇文章 要求：① 能表达自己独特感受和真切体验 ， ②文体不限，写诗歌要16行以上， ③ 文中不得出现真实校名、人名； ④ 字数600字以上 。 2013年七年级下学期语文期中考答题卷 一、语言积累和运用。（27分） 附加卷面书写（3分） 1．(2分) ( ) 2．（2分） （ ） 3. （2分） 4．古诗文名句默写。(8分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) , 5．（4分） （1） （2） （3） (4) 6. 漫步古诗文，（6分） （1）【缉古诗】（2分）诗集名称：《_________________》 （2）【品诗句】（2分） （ ） （3）【写寄语】（2分） 二、现代文阅读（21分） （一）（12分） 7．（4分） 8．（3分） 9. （3分） 10.（2分） (二)（9分） 11．(2分） 12．(2分) 13（2分） 14（3分） 三、古诗文阅读（22分） （一）（4分） 15 .(2分 ) 16.（2分） （二）（10分） 17．（4分） （1） （2） （3） （4） 18.（3分） 19.（ ）（3分） （三）（8分） 20．（4分） （1） （2） （3） （4 ） 21、 (2分) 22、（2分） 23．作文 （30分） 题目：让我心存感激的人 100 100 2013年七年级下学期语文期中试参考答案 一、语言积累和运用。（27分） 附加卷面书写（3分） 1． (2分) ( B ) 2. （2分）（ D ） 3. （2分） 没有牡丹的富贵典雅，可以有小草的清秀刚毅 （语意连贯，合理即可） 4．古诗文名句默写。(8分)（每小题一分，错一字扣一份，一句扣完一分止） (1) 竹中窥落日 (2) 深林人不知 (3) 夜发清溪向三峡 (4) 双袖龙钟泪始干 (5) 就会成为亲切的怀恋 (6) 何人不起故园情 (7) 朔气传金柝 , 寒光照铁衣
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