再塑生命
海伦·凯勒（1880～1968）
美国著名女作家。
一岁半时突患急性脑充血病，连日的高烧夺去了她的视觉和听觉，从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深渊。在老师莎莉文的帮助下,海伦自强不息,以惊人的毅力克服巨大困难,读完大学,并掌握了法语、德语等多种语言。一生完成了14部具有世界影响的著作。最著名的是自传《假如给我三天光明》。
海伦所创造的奇迹与她自身的努力密不可分，但她能走出心灵障碍，重塑生命，却不能不归功于她伟大的老师——安妮·莎莉文女士。
安妮·莎莉文用她极大的爱心、耐心和毅力，对海伦进行了爱的教育，海伦升入大学后，安妮继续充当海伦的翻译和助手，默默地在海伦身后帮助她。她是海伦的良师益友，她们相处达50年。
朗读课文，感知内容，看看文章里主要写了哪几件事。
莎莉文老师教“我”认识具体事物；
莎莉文老师教我走进大自然；
莎莉文老师教我认识“爱”这种抽象事物。
各抒己见
读完本文，海伦·凯勒和莎莉文老师给你留下了怎样的印象
？
学生自找精彩语段，交流欣赏所得。
精段赏析
问题研究
“再塑生命”的含义是什么？表达了作者怎样的思想感情？
字面意思看，是重新塑造生命”的意思．
但在本文中，再塑生命指：
①在莎莉文老师的教育下，“我”的灵魂被唤醒，再次拥有“光明、
希望、快乐和自由”；
②莎莉文老师让“我”回到自然，理解自然；
③莎莉文老师还教“我”懂得“什么是爱”．
称莎莉文老师是”再塑生命”的人,表达了作者对莎莉文老师
无比的敬爱和感激.
贝多芬

德国伟大的作曲家
26岁时听觉衰退
35岁时完全耳聋……

——世界不给他欢乐 他却创造了欢乐给与世界
二十多岁时患眼疾双眼相继失明……

二胡作品《二泉映月》获二十世纪华人经典音乐作品奖
阿炳
自学掌握英语 日语 德语等
当代知名作家 翻译家
5岁时胸部以下完全失去知觉 高位截瘫……
张海迪
以顽强的意志创作了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》
奥斯特洛夫斯基
苏联作家
25岁全身瘫痪 双目失明……
美国政治家

41岁时因患脊髓灰质炎 下肢瘫痪……

是美国历史上唯一蝉联四届的总统
富兰克林·罗斯福
命运
课题拓展
刘一弘制作
2008.03