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    人教版高中语文必修3 - 1 林黛玉进贾府

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  • 时间:  2015-11

《林黛玉进贾府》ppt课件3

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《林黛玉进贾府》ppt课件3
<红楼梦>之
林 黛 玉 进 贾 府
作者简介:

曹雪芹,名沾,字梦阮,号芹圃、芹溪。
其创作了《红楼梦》前八十回。
祖孙三代做江宁织造长达六十年,
到他父亲一辈,家势由盛转衰,正值雍正
时期,曹雪芹有感于社会由盛转衰,写
了《红楼梦》一书,而《红楼梦》中的
贾府由盛转衰的命运就是当时社会的
缩影。
相关故事情节介绍:

一、“女娲补天”:“无材补天,幻形入世”的顽石——贾宝玉
”木石前盟“:神瑛侍者与绛珠仙草——林黛玉

二、冷子兴游说荣国府
三、对贾府的第一次直接描写(王熙凤、贾宝玉、林黛玉)
四、《葫芦僧判断葫芦案》介绍贾、史、王、薛(薛蟠、薛
宝钗)
五、贾宝玉梦游太虚幻境、交代结局
思考并完成下列问题:
1、仔细阅读本文第五自然段和第六自然段的内容,分析
为什么王熙凤被称为“凤辣子”,从中可看出王熙凤什么性
格特征?
明确:声音“辣”
衣着“辣”
容貌“辣”
语言“辣”
心思“辣”
放肆张扬
贪婪、俗气、内心的空虚
刁钻、狡猾
善于察言观、见风使舵、阿谀奉承
2、林黛玉初进贾府时“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,
多走一步路,惟恐被人耻笑了他去。”请从课文中找出事例说明这一点。
明确:①贾母吩咐她叫王熙凤为“凤辣子”,但她仍以“嫂”呼之。
②谢过王夫人赐饭,回答得体。
③三次让座。
④对贾母与贾宝玉关于“读书”问题的不同回答。
3、这些行为反映了当时她进贾府时什么样的心理?
明确:寄人篱下
比较阅读:作者在描写王熙凤与林黛玉时的手法有什么不同?
明确:王熙凤:重在描写外貌、穿着打扮,强调其贪婪、俗气,
反映出她内心的空虚。
林黛玉:重在刻画其体弱多病的特点,这也是她走向死亡的原因。
4、别人眼中的贾宝玉是个什么样的人?
明确:众人眼中:孽根祸胎、混世魔王
林黛玉眼中:眉清目秀,英俊多情的潇洒公子哥
5、“摔玉”这一行径可看出宝玉什么思想性格?
明确:男女平等
6、结合前面两道题,我们可得知宝玉是个什么人?
明确:封建社会的“叛逆”
7、齐读《西江月》二词,如何理解《西江月》中运用的
似贬实褒,寓褒于贬的手法?
明确:表面上批评宝玉顽劣异常,不读书,不遵守本分,
实质上是在赞扬他敢于冲破封建束缚,厌弃功名
利禄,追求个性解放的精神。
作业:

背诵默写《西江月》二词

完成小作文:评论本文中的任一人物形象。