林黛玉进贾府
《红楼梦》，又名《石头记》，是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品，在我国文学史和世界文学史上都占有重要的地位。全书以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心，揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质，揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。
曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹。曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛到衰败的过程，早年过着豪华的公子生活，晚年却穷愁潦倒，卖画度日，过着“蓬牖茅椽、绳床瓦灶”的生活。这种天壤之别的生活变化，促使曹雪芹深刻地思考自己的经历，对社会上种种黑暗产生了不满，这就为创作《红楼梦》打下了良好的基础。
《红楼梦》的序幕由前五回构成，分别从各个不同角度，为全书情节的开展，作了必要的交代。
第一回是开篇。先用“女娲补天”、“木石前盟”两个神话故事作楔子，为塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛玉的爱情故事，染上一层浪漫主义色彩。第二回是交代贾 府人物。通过“冷子兴演说荣国府”，简要地介绍了贾府中的人物关系，为读者阅读全书开列了一个简明“人物表”。第三回是介绍小说的典型环境，通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。第四回是展现小说更广阔的社会背景。通过“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系，把贾府置于一个更广阔的社会背景之中来描写，使之更具有典型意义。第五回是全书的总钢。通过贾宝玉梦游太虚幻境，利用画册、判词及歌曲的形式，隐喻含蓄地将《红楼梦》众多主要人物和次要人物的发展和结局交 代出来.
用“女娲补天”、“木石前盟”两个神话故事作楔子。 　　在“女祸补天”的故事中，作者特意描写了一块无材补天的顽石，这便是随贾宝玉一起降生又为贾宝玉随身佩戴的通灵宝玉。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用。　　“木石前盟”讲这块“无材补天”的顽石与绛珠仙草的关系。顽石在投胎入世之前，曾变为神瑛侍者以甘露灌溉绛珠仙草，使其得以久延岁月，并幻化人形，修成女体，在顽石下世之时，为酬报灌溉之德，也要同去走一遭，把一生所有的眼泪还他。这便是林黛玉。因为这段缘分，林黛玉初见宝玉时才有好生奇怪，像在那里见过的感觉；贾宝玉也觉得这个妹妹曾见过的。至于“还泪”之说，正与 “只怕他的病一生也不能好的了。若要好时，除非从此以后总不许见哭声”相照应。
四 大 家 族
贾不假，白玉为堂金做马。
阿房宫，三百里，住不下金陵一个史。
东海缺少白玉床，龙王来请金陵王。
丰年好大雪，珍珠如土金如铁。
贾
史
王
薛
贾宝玉梦游太虚幻境
画册
判词
歌词
交代《红楼梦》众多主要人物和次要人物的发展和结局
金陵十二钗正册
林黛玉 薛宝钗
贾元春 贾迎春
贾探春 贾惜春
史湘云 李纨
王熙凤 巧姐
秦可卿 妙玉
金陵十二钗又副册
金陵十二钗副册
猜 一 猜
可叹停机德，堪怜咏絮才。
玉带林中挂 ，金簪雪里埋 。

画：两株枯木，木上悬着一围玉带，又有一堆雪，雪下一股金钗。
林黛玉、 薛宝钗
【判词注释】
“停机德”指的是出自战国时代燕国乐羊子妻停下机子不织布来劝勉丈夫求取功名贤淑之德的故事。符合封建道德标准的女人，称为具有“停机德” ，这里是赞叹宝钗。 “咏絮才”指女子咏诗的才华，出自晋朝谢奕女幼年时期的故事。后世称赞能诗善文的女子为有“咏絮才”这里喻指黛玉应怜惜。“玉带林中挂”，倒过来是指 “林黛玉”。好好的一条封建官僚的腰带，沦落到挂在枯木上，是黛玉才情被忽视，命运悲惨的写照。 “金簪雪里埋”，是指薛宝钗如图里的金簪一般，被埋在雪里，也是不得其所，暗示薛宝钗必然遭到冷落孤寒的境遇。她虽然胜了黛玉，当上“宝二奶奶”，但也好景不常，终在宝玉出家离去后，空守闺房，成了封建礼教的牺牲品。
【判词】凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。画：一片冰山，山上有一只雌凤
【判词注释】

“凡鸟偏从末世来”指的是凤姐这么一个能干的女强人生于末世的不幸，“凡鸟”是繁体里的“凤”字，也就暗指王熙凤。"一从二令三人木"指的是丈夫贾链对凤姐的态度变化。新婚后先"从"，对她百依百顺，样样都听她的；"二令"解为"冷"，指的是丈夫对她的渐渐冷淡与开始对她发号施令；"三人木"以"拆字法"是指她最后被休弃的命运。"哭向金陵事更哀"就是她被休弃后哭着回娘家的悲哀的写照。在当时封建的社会中，被休弃是非常悲惨的。
聪 明 累
机关算尽太聪明，反算了卿卿性命。生前心已碎，死后性空灵。家富人宁，终有个家亡人散各奔腾。枉费了，意悬悬半世心；好一似，荡悠悠三更梦。忽喇喇似大厦倾，昏惨惨似登将尽。一场欢喜忽悲辛。叹人世，终难定！
枉 凝 眉
一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。
若说没奇缘，今生偏又遇着他；
若说有奇缘，如何心事终虚化?
一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂；
一个是水中月，一个是镜中花。
想眼中能有多少泪珠儿，
怎禁得秋流到冬尽，春流到夏？
内容要点
1、第一次展现小说人物活动的典型环境
——贾 府。
2、第一次描写小说中的主要人物。
3、第一次描写小说主人公宝黛初次相见  时似曾相识 ,心心相印的微妙关系。
情节结构
开端：黛玉进贾府
主体：黛玉与众亲戚见面
两个高潮
安排黛玉住处
结尾：
与凤姐见面
与宝玉见面
第一部分：（1）故事的开端，林黛玉来到了荣国府。这部分着重描写环境。
第二部分：（2－14）故事的发展，通过林黛玉初进贾府的所见所闻，介绍贾府的环境和众多人物。
（2－4）一层：林黛玉见贾母与王夫人、邢夫人等。
（5－6）二层：林黛玉见王熙凤。
（7－11）三层：林黛玉见贾赦、贾政，王夫人介绍贾宝玉。
（12－14）四层：宝黛初见。
第三部分：（15－16）故事的结尾，为林黛玉安排住处。
与众不同的典型环境
思考：
1、黛玉在贾府门前看到了什么？
2、进入贾府到贾母处黛玉又看
到了什 么？
3、拜见贾政时她又看到了什么？
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穿堂
抄手游廊
抄手游廊
贾母
前院
厢 房
厢 房
五间正房
贾母
后院
西角门
贾赦院
东角门
穿堂
荣禧堂
贾政院
夹 道
抱厦厅
影壁
凤姐屋
后廊
穿堂
耳房
厢 房
厢 房
厢 庑 游 廊
厢庑游廊
北
南大厅
荣国府院落布置示意图
宏伟的外观
讲究的布局 富贵尊荣
华贵的陈设 等级森严
繁琐的礼节
贾府“与别家不同”的典型环境：
王熙凤
是一个精明能干，惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉承，因此博得贾母的欢心，从而独揽了贾府大权，成为贾府的实际掌权人。
节选部分以四个层次活灵活现地展示了她的性格特征。
1、从王熙凤的服饰中，你能看到什么？
4、王熙凤为林黛玉流了眼泪，该如何看待？
2、贾母怎样戏谑王熙凤，说明什么？
3、王熙凤对林黛玉说了什么，这又说明了什么？
凤姐出场
见 黛 玉：
课文对王熙凤性格特点的刻画
写 出 场：
绘 肖 像：
回王夫人：
三角眼 吊梢眉
粉面含春威不露
未见其人先闻其声
受宠爱有地位
善逢迎耍手腕
恭维－试泪－转悲为喜
美丽而又刁钻
我先料着了 我已预备了
玲珑而又精明
林黛玉
投奔外婆家后，虽然贾母十分疼爱，她却总有寄人篱下之感，所以，进贾府后始终是“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐被人耻笑了去”，细心、多虑、自尊是她的性格特点。
请举例分析课文是怎样刻画这些特点的？
课文对林黛玉性格特点的刻画
心理描写
肖像描写
语言描写
步步留心 时时在意
惟恐被别人耻笑
谨慎自尊
身体怯弱 自然风流
多愁善感 弱柳扶风
娇美柔弱
刚念了《四书》
认得几个字
“舅母爱惜赐饭，原不应辞……
细心周到
细心自尊这一主要性格源于她寄人篱下的思想
贾宝玉
在黛玉眼中，他是一个眉清目秀、英俊多情的年轻公子。他具有反对封建束缚，要求自由平等的思想。他蔑视世俗，卓然独立的种种表现，正反映了他对封建礼教和封建道德的反抗。
本文对宝玉的描写，主要有哪几个重点？
1、出场前的侧面描写
2、出场后的肖像描写
3、《西江月》二词的总结
课文对贾宝玉性格特点的刻画
出场前的侧面描写
孽根祸胎 混世魔王 疯风傻傻
顽劣异常 极恶读书 内帷厮混
与世俗格格不入
出场后的肖像描写
天然一段风骚全在眉梢平生万种情思悉堆眼角
眉清目秀英俊多情
《西江月》二词的评判
潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，于家于国无望。
独立不羁封建叛逆
（似贬实褒）
无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。 潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张。那管世人诽谤！
富贵不知乐业，贫穷难奈凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。 天下无能第一，古今不肖无双。寄言纨绔与膏梁：莫效此儿形状！
《西江月》二词
课文借“后人”（按：“后人”应是作者的托辞）写的两首《西江月》词对贾宝玉的品行，性格作了恰当的概括。这两首词似贬实褒，表面上是用世俗观念批判贾宝玉，而实际上却是贾宝玉叛逆性格的写照：贾宝玉不愿受封建正统思想束缚，怕读圣贤文章，不去追求功名利禄，“不通世务”，尽管受到“世人诽谤”，却我行我素。他不顺从封建统治者对他的要求，也不安于他们所规定的本分，对于这样一个人，从封建统治阶级来看，当然是“于国于家无望”的不肖子孙！这正是作者用正文反作的方法对贾宝玉的赞颂。
《西江月》分析
课文中的对比
通过对比，我们能一窥贾府败落的原因；通过对比，我们能一睹黛玉的细心谨慎、娇弱风流，宝玉的似傻如狂、离经叛道，凤姐的庸俗泼辣、张狂精明；通过对比，我们可一叹曹雪芹的笔力，人物的出场，先后适宜，详略得当，虚实兼用，不但笔法变化多姿，而且在众多人物中可使描写的重点突出。
作业：
课外练笔
1、王熙凤在贾母面前的哭与笑
2、林黛玉的“步步留心，时时在意”
3、“劳什子”和“命根子”
——谈贾宝玉的性格
世人都说神仙好惟有功名忘不了古来将相今何在荒冢一堆草没了……