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    人教版高中语文必修1 - 3 大堰河——我的保姆

  • 格式:  PPT
  • 大小:  1.8M    10张
  • 时间:  2015-11

《大堰河——我的保姆》ppt课件(10页)

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《大堰河——我的保姆》ppt课件(10页)
大堰河——我的保姆
艾青
作者简介:艾青,原名蒋海澄,1910年出生于浙江省金华,现代著名诗人。1929年赴法国勤工俭学,专修绘画。1932年回国,参加中国左翼美术家联盟,因从事爱国运动被捕,狱中一日他见了漫天飞舞的雪花,联想到保姆落满白雪的坟头,因冷而神飞,睹雪而思人,挥笔写下了这首赞美劳动人民,诅咒黑暗世界的诗篇《大堰河——我的保姆》。
艾青在现代史上具有重要地位,被誉为“ 卓越的民族诗人 ”。《大堰河----我的保姆》是艾青的成名作。《我爱这土地》《向太阳》《火把》《古罗马竞技场》等是他的代表作。
艾青最真切的诗情都是献给中国的农民的:他的成名作《大堰河——我的保姆》,就是一个地主阶级叛逆的儿子献给他真正的母亲——中国大地上善良而不幸的普通农妇的颂歌。 (钱理群)
关于大堰河:
大堰河,原出生于离艾青老家五里远的大叶荷村,很小就被卖到艾青的家乡--畈田蒋村当童养媳。她没有名字,人们只好用她的出生地称呼她,“卑微到连自己的名字也没有!”她一生命运非常悲惨:与前夫生了三个孩子;前夫死后,另嫁,又生了两个孩子。当时农民生活非常艰难,苛捐杂税,还有地主盘剥。大堰河孩子多,生活更是艰难,她受尽煎熬,仅四十多岁就离开了人世。
朗读课文, 品味作者对大堰河的情感。
思考:本文选取的意象与前面三首诗歌有什么不同?
没有大量的选取具体的景物来借景抒情,而是通过叙事和细节描写,来表现人物形象,抒发诗人情怀,给人强烈的画面感和情感冲击。
听读课文, 再次品味大堰河的故事和一个儿子对母亲的悼念。
合作探究:分小组找出最喜欢的一个或两个小节,读出其中的情感,并作出分析。
母亲你在哪儿,快乐就在哪儿。
——谚语
人世间最美的情景出现在我们怀念母亲的时候。 ——莫泊桑

没有一个诗人能够由于自身和依赖自身而伟大,他既不依赖自己的痛苦,也不依赖自己的幸福;任何伟大的诗人之所以伟大,是因为他的痛苦和幸福深深根植于社会和历史的土壤。
—— 别林斯基

没有一个诗人能够由于自身和依赖自身而伟大,他既不依赖自己的痛苦,也不依赖自己的幸福;任何伟大的诗人之所以伟大,是因为他的痛苦和幸福深深根植于社会和历史的土壤。
—— 别林斯基