雨巷
高级职业学校 王丽
戴望舒
《雨巷》是人教版中职语文新教材（基础模块）下册第六单元—诗歌散文欣赏单元的一篇讲读课文，是一首带有浓郁古典气息的现代诗歌，展现了诗人戴望舒一段寂寞凄苦的心境，诗歌意境优美、主题朦胧，给读者提供了驰骋想象的空间，令人回味无穷。通过学习这首诗歌，让学生在诵读和感悟中接受情感的浸润和洗礼，提高语文素养，获得美的熏陶。
教材地位和作用
教学目标
把握诗歌意象，体会诗歌情感，培养对诗歌的感悟力和理解力。
反复诵读，展开丰富的想象和联想，体味诗歌意境
体会诗人孤寂忧伤的情感 ，培养健康的审美情趣。
知识与技能
过程与方法
情感、态度与价值观
教学重难点
解读诗歌意象，引导学生对诗歌内涵进行个性化解读。
具备一定的广告构思能力和多媒体制作技术，思维活跃，想象丰富，有自己独特的见解（优势）
对诗歌艺术手法和鉴赏技巧一知半解，很少能深入挖掘诗歌内涵。 (不足）
广告设计专业的学生
学情分析
学生
合作
探究
质疑
交流
诵读
感悟
学法指导
联想
想象
教学过程设计
雨 巷
教学过程
一、创设氛围 自然导入
二、初步诵读 整体感知
三、合作探究 品味鉴赏
四、强化诵读 走进诗境
五、联想想象 迁移拓展
六、课堂小结 布置作业
一、创设氛围 自然导入
雨巷—戴望舒

诗言志，歌咏言

雨巷诗人
戴望舒
江南小巷

二、初步诵读 整体感知

1.自由诵读，初步感知
要求：读准字音，体味诗中的情感,找出能够体现感情的词语。
Chì chù tuí pǐ
彳 亍 颓 圮
Chóu chàng páng huáng
惆 怅 彷 徨
雨巷—戴望舒
江南小巷
2.教师范读，把握基调
要求：学生闭眼聆听，静心体会诗歌所蕴含的情感。
思考：这首诗弥漫着一种怎样的情感？
情感基调：孤寂忧伤
雨巷—戴望舒
三、合作探究 品味鉴赏

合作探究问题1：
诗中哪些意象给你留下了深刻的印象？为什么要选择这些意象？
1、油纸伞
2、颓圮的篱墙
3、雨巷
4、丁香一样的姑娘
5、我
雨巷—戴望舒

江南小巷

散文中对江南小巷的描写：
这是我生平所见的最动人的小巷，一条条纵横交错，像埋在衰老肌肤下的血管，深嵌在高高山墙和翘起的屋檐下，演绎一股苍凉之气。很少有阳光直射进巷子里，被摩挲得溜光的青黑石径终年湿漉漉的，似抹了一层油，斑斑苔藓从砖缝中冒出，在巷壁上抹上一层暗绿
意象 — 雨巷
狭窄悠长 阴暗潮湿 压抑沉闷
雨巷—戴望舒

思考（1）诗歌中多次出现了丁香这一意象，为什么用丁香来形容姑娘呢？
意象 — 丁香一样的姑娘
雨巷—戴望舒
丁香
古典诗歌中的丁香形象
雨巷—戴望舒
丁香
青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。
回首绿波三楚暮，接天流。
— 李璟《浣溪沙》
楼上黄昏欲望休，玉梯横绝月中钩
芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁
— 李商隐《代赠》
丁香—— 孤高 美丽 忧愁
思考（2）诗中的“丁香一样的姑娘”是怎样的形象？
意象 — 丁香一样的姑娘
雨巷—戴望舒
丁香
丁香姑娘—美丽哀怨、
朦胧飘渺、稍纵即逝。
我希望逢着…/结着愁怨的姑娘
默默彳亍着/冷漠、凄清，又惆怅
像梦一般地凄婉迷茫
消散了…/太息般的眼光/丁香般的惆怅
……

思考（3）你是如何理解“丁香一样的姑娘”？
意象 — 丁香一样的姑娘
雨巷—戴望舒
丁香
恋人、知己、对美好理想和愿望的追求、作者内心情感的写照……

雨巷—戴望舒
“雨巷”、“我”、“丁香一样的姑娘”，三者物我合一, 营造了一种氛围，在诗歌中传递出一种孤寂、忧伤和迷茫的情感。
总结概括意象的作用

三、合作探究 品味鉴赏
雨巷—戴望舒
合作探究问题2：
诗人为什么会这样孤寂忧伤？
个性化解读：
爱情诗、怀旧诗、反映社会现实的政治诗、寄托人生意义的哲理诗……
诗人经历和社会背景
雨巷—戴望舒
《雨巷》创造于1927年夏天，当时反动派对革命者进行血腥屠杀，造成了全国的白色恐怖。使原来积极响应革命、向往革命的青年，一下子从高峰堕入了低谷。后来戴望舒隐居上海松江，在孤寂中嚼味着这个时代的忧郁。隐居松江期间，诗人对同学施蛰存的妹妹绛年产生了爱慕之情，但生理的缺陷使诗人心中存有自卑感，给爱情笼罩上了无形的阴影。最后他与恋人分手了。

雨巷—戴望舒
四、强化诵读 走进诗境
学生评读，体会韵律
要求：选择自己喜欢的诗节，有感情地示范诵读。同学之间互相点评。
名家诵读
雨巷—戴望舒
名家诵读
学生跟读
五、联想想象 迁移拓展
拓
展
题
请同学们发挥专业特长，当一回编导，设计一个脚本，将这首诗歌的内容拍成电视散文或MTV，以表现诗人孤寂忧伤的情感。
雨巷—戴望舒
要求：以小组为单位交流讨论，每组推选一名代表全班交流 。
六、课堂小结 布置作业
课堂小结
雨巷—戴望舒
1、学生总结这节课鉴赏诗歌的收获
2、教师总结
（1）总结诗歌内容
（2）总结鉴赏诗歌的方法
—反复诵读
—联想想象
—解析意象
—知人论世
布置作业
课后以小组为单位合作制作完成一个完整的电视散文或MTV，集音乐、画面、朗诵等视听手段为一体，并设计上封面和封底。
雨巷—戴望舒
板书设计
雨 巷
戴望舒
“雨巷” “丁香一样的姑娘” “我” ……

孤寂 忧伤

爱情的感伤、时代的迷惘、人生的求索……
意象美 诗意美 韵律美
谢谢指导