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22*跑进家来的松鼠
执教者:古县中心小学 应 媛
自学指导
1、自由读文,读准字音,读通句子。
2、快速默读课文,边读边想:松鼠在“我”家做了哪些事?试用小标题概括每件事的内容。从这些有趣的事中,你体会到这是一只怎样的松鼠?
3、思考:你是从哪些地方体会到松鼠的可爱和全家人对松鼠的喜爱之情的?用横线画出有关句子,并在旁边写写批注。
自学检测
蹭 储备 贮存 蹿出来
蹲 干脆 失踪 空落落
烟囱 大吃一惊 不甘落后
垫窝 哭笑不得 千方百计
cènɡ
chǔ
zhù
cuān
dūn
zōnɡ
luò
cōnɡ
diàn
1、你能读准下列字、词吗?试试看吧!
2、松鼠在“我”家主要做了哪些事?
跑进家来的松鼠
贮存冬粮
晾晒蘑菇
垫窝过冬
(1------11)
(12-----15)
(16---20)
这是一只聪明可爱、动作灵活的小松鼠。
指导交流
你是从哪些地方体会到松鼠的可爱和全家人对松鼠的喜爱之情的?划出相关句子,并结合具体句子说一说,在反复品读。(小组合作交流)
它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西。
有时,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢?
爸爸哈哈大笑,说:“我怎么没想到这一点呢!咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。
森林里的松鼠到了秋天,就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性,咱们的松鼠自然也不甘落后!”
当堂检测
一、课文回放
1.文章写的是一只松鼠跑进我们家后,在我们家接二连三发生的一些趣事:
(1)________________
(2)________________
(3)________________
2.文章通过这一系列有趣的事,使一只__________、__________的小松鼠跃然纸上,通篇字里行间流露出我们一家人对小松鼠的__________之情。
贮存冬粮
晾晒蘑菇
垫窝过冬
聪明可爱
动作灵活
喜爱
1、给下面的字选择正确的读音。
贮(chǔ zhù)存 烟囱(cōnɡ chōnɡ)
空落落(luò lào)
蹿出来(cuān cuàn)
2、写出下列词语的反义词。
相熟—( ) 诚实—( )
温暖—( ) 失踪—( )
二、作业训练
(二)句子练习。1.松鼠是动物。(扩写句子) 2.这样的松鼠能不令人喜爱吗?(改为陈述句) 3.它特别爱吃甜食。它经常跳到我肩上要糖吃。(用上关联词,合并成一句话) 4.爸爸的书房里挂着一副从森林里捡来的大鹿角。 (缩写句子)
(三)赏析感悟
我马上跑去告诉了爸爸:“原来是松鼠才是我们家那个不诚实的孩子!”
爸爸哈哈大笑,说:“我怎么没想到这一点呢!咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天,就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性,咱们的松鼠自然也不甘落后!”
1.“这一点”指的是____________________。
2.“甘”字用音序查字法查字母__________,用部首查字法查__________部,它在字典里的解释有:①甜,味道好;②自愿,乐意;③美好;④姓。“不甘落后”中的“甘”意思是__________,“同甘共苦”的“甘”意思是__________。
3.从这两段文字的字里行间我们可以感受到“我”和爸爸对松鼠的__________之情。
拓展延伸
1、小练笔
如果松鼠跑到你的家里,你会怎样做?把你想到的写下来。
2、推荐阅读书籍《我的野生动物朋友》。
再见