让世界充满爱 初中语文 人教2001课标版2013年第3版
1、认识点题的重要作用及点题句子出现的位置。
2、掌握点题的常用技巧
学生能按要求完成基本习作，扣住主题选材，只是大部分习作不深刻，细节注意不够，缺少明确的题眼，因此高分习作较少。
正确把握点题的常用技巧，能修改点题不够明确的习作。
以比喻开头，以让作文有”亮点“为题，引出课题
1、深刻认识点题的重要作用。
2、灵活运用点题的方法技巧。
出示范文《走一步，再走一步》和《爱就在身边》让学生自主找出其中的点题，让他们初步感知何点题的内涵
以《背影》和《安塞腰鼓》为例，明确点题的位置和技巧
以标准范文《感恩》为例，让学生结合所学知识，全面找出文中的点题语句，并标明位置和关系，强化他们对点题的认识
出示不同范文，让他们找出文中点题不够明确的地方并自己动手修改，巡视检查，上台示范，学生自查，老师点拔，然后出示参考答案，对比，进一步加强他们的点题技巧。
小结并强调注意事项 再次强化知识点
明确要求，用所学知识，修改自己的一篇习作。
