19 ＊在山的那边 初中语文 人教2001课标版2013年第3版
知识与能力：
1.了解诗人及相关文学常识，理解并积累诗中的生字词。
2.有感情地朗读诗歌，感悟诗中的思想感情，细心体会诗歌所阐述的人生哲理。
3.掌握诗人取象群山和大海，从而达到意象壮阔、意蕴丰富的象征手法。
过程与方法：
通过朗读，品味诗歌的语言美，初步鉴赏诗歌。
情感态度价值观：
树立崇高的人生理想，并培养为理想而奋斗不止的精神。
七年级学生对于诗歌很喜欢读，但要读好还需要指导。至于品味诗歌的语言美，初步鉴赏诗歌，也需要慢慢来。
1.有感情地朗读诗歌，感悟诗中的思想感情，细心体会诗歌所阐述的人生哲理。
2.掌握诗人取象群山和大海，从而达到意象壮阔、意蕴丰富的象征手法。
