我偏爱生活的细节。我觉得人类发展了这么多年，大的故事怎么也逃不出兴衰存亡，生老病死，只有细节是崭新的，不同的时空，不同的人群，拥有绝对不同的细节。       ——著名女作家  池莉 

     唯有细节将组成作品的价值。          —— 巴尔扎克

通过经典的细节描写的展示让学生感受细节描写的魅力：

1、阅读下面各句，领悟细节描写的妙处。 

（1）他慢慢地在大街上走着。

（2）身穿黑衣服的他慢慢地在大街上走着。 

（3）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，不时地左右观看。

（4）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，不时地向四周张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。他的手刚一伸进一位妇女的背包准备扒窃时，突然一阵警笛声他身子一颤，但立刻又恢复了常态。 

他是谁？——通过细节的展示让我们认识到了他是谁！

2、想一想，第二句是从哪几个角度去展开描写的？ 

（1）我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，艰难地穿过铁道。 

（2）我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 

归纳明确：

细节描写就是提取细小的传神动作 

细节描写就是描摹个性的外貌、神态 

细节描写就是揣摩人物细腻的心理活动

第一招：步步追问 

     (原文)我看见一个小姑娘，年龄不大，脸很瘦，穿得也很差。（ 追问：①“小”到什么程度？②怎么个“瘦法”？③穿得有多“差”？）         

     （改写）我看见一个小姑娘，只有八九岁光景，脸瘦瘦的，好似一层皮敷在面颊的骨头上，颧骨突出，眼眶凹陷进去，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋。 

第二招：细化动作、再现过程 

（原文）“ 传球！传球！好的！” 他大叫着，从沙发上站起来，挥动着双手。

    （改写）“ 传球！传球！好的！”他旁若无人地大叫着，眼睛一眨也不眨，眼珠子似乎都要鼓出来了，手在茶几上拍得啪啪响。“ 三分球！进啦!”他忽地从沙发上站起来，高高举起双手，在空中使劲地挥动，生怕别人看不见似的，身子也一个劲儿地晃动着。他以为自己是在NBA赛场呢！

第三招：运用修辞，画其神韵 

   【精彩回放】 可是，一分钟过去了，那矮胖老师一句话不说，像一尊笑面佛一样，只是站在讲台上哑笑。眉梢、眼角、鼻孔、嘴巴、耳朵，可以说，他脸上的每一个器官，每一条皱纹，甚至每一根头发都在微笑。 

      康大叔的眼光吓得老栓蜷缩成一团。 

（康大叔）眼光就像两把刀，刺得老栓缩小了一半。 

1．在下面三个作文题目中任选一个题目，按要求进行片段描写。

A.迟到

  B.某科试卷发下来后…… 

 C.初一刚住校，我很想家，打电话回家. 

    要求：选择其中一个场景通过细节描写来扩充，注意人物的刻画 ，字数不少于150字。 

2．展示作文，相互点评

根据课堂学生现场作文，引导学生结合细节描写的“三招”互相点评。

一篇优秀的记叙文，围绕中心展开细节描写是必不可少的。

1、如果是写人，就必须抓住人物的肖像、外貌、神态、动作、语言、心理来进行描写；

2、选用典型细节。细节描写要能抓住典型细节，这样才更具有广泛性，有利于突出文章中心，从而给人留下更为深刻的印象。 

3、巧妙运用修辞。运用比喻、拟人、夸张等修辞格，可以增强语言的生动性，变抽象为具体，使无形变为有形。

4、细节描写必须是为主题服务。 

结合人教版教材第四单元“写作”部分的“写作实践”题目二的写作训练，通过对整篇作文的评改形式，强化提高学生围绕中心展开细节的能力。印发学生两篇优秀习作，要求学生勾画文中细节，仔细品析这些细节描写是怎样围绕中心来展开的，同时要求学生借鉴他们的写法，将自己的同题的作文加入一个细节，使你的文章中心更明确。 

篇目一：

                                 餐桌上的一家子

                                              作者：陶枳江

     “嗅嗅东，闻闻西。”我已经极为陶醉地蹑手蹑脚地迈入了厨房“老爸，今天晚上吃什么啊！？”

     “臭小子，见‘活鸡’就流口水！”

       我眨了眨眼，看见了老爸案板上的公鸡，惊叫：“嘿！这可是死鸡哦！”

       老爸右手的菜刀扇了两下：“行行行了，另耍嘴皮，写作业去！”

      但身为吃货的我怎会罢休，写完数学作业，老爸就把红烧香菇鸡端上了桌，老爸又进入厨房不知道干 什么去了，我轻轻推开门。飞快地跑到餐桌边，拾起筷子，“刷”地伸过去，夹住一块鸡肉，又嫩又香，但醇香且滚烫的肉汁差点没把我的嘴烫起泡，就差大叫一声。我又塞了一片香菇，油汁在嘴中滚了几下，四处飞溅——“啊！”……

     幸好老爸耳背，再加上厨房里嘈杂不已，老爸没听见。终于，门外传来了敲门声，不用猜，一定是老妈！我比平常亲切百倍地飞也似地去开门，“老妈！开动了！”我朝门外喊。然后立马正襟危坐在那儿。

抓起筷子，不停地把鸡肉往嘴里送。老妈尝了两口香菇，说味道鲜美。老爸得意扬扬地放下酒杯，又自言自语道：“今天的香菇可是我先炖了好久……”，喷了一长串的舌。我才不理他们呢，消灭了盆中四分之一的肉。我又从桌子下抓来一袋乌梅，一颗一颗地向嘴里塞，老妈转向我这边：“你个吃货，吃那么多，当心以后找不到女朋友！”

      “有吃的就好，干嘛找女朋友！”

        ......

      看，这就是我的一家人，在餐桌前和谐的一家子。

                           篇目二： 

                                 电视机前的一家子

                                                     作者：田甜

       自从记事起，“电视机”这个朋友就住在我家，然而，因为它的缘故，我们家的大战接连不断，为啥？唉！都是“电视”惹得祸！

       周末，是我家最开放的日子。

       这不，刚把作业做完，我就飞驰般把电视机打开，心情异常的好，看着夕阳西下，淡红色的晚霞涌现出来，堆着微笑，享受着黄昏的恬静，调整一个舒服的姿势，漫不经心地调动频道，倚在沙发上，哼着叫不出名字的小调，全身心地放松下来。

      正惬意，这时，楼下传来阵阵的脚步声，我的大脑以0.0001秒的启示告诉我——站有站像，坐有坐像，淑女有十八笔啊，十八笔……我以迅雷不及掩耳之势标准坐好，立刻理一理凌乱的发梢，摩平被压皱的衣角，做出一副“乖宝宝”的样子，绝对的三十六摄氏度的微笑，毫不做作地打招呼，“爸爸，回来啦。”然后还不等爸爸开口，十分“殷情”地把遥控器放在茶几上——爸爸随手就能够着。“您老请——”恭敬的挽着老爸坐下，一脸灿烂。

       老爸满意地调到《悬崖》，遥控器顺手一丢儿，一把扔掉公文包，脱掉外衣，挽一挽衣袖，一副要大干一场的模样。那气派，那气势，简直威震四方，我突然想：如果夏天站在他身后，会降暑不？因为我奇特的想法，瞬间不寒而栗，背过身去拂手抹掉豆大的汗粒，长舒一口气——“妈呀”——

      老爸朝我“邪笑”一笑，“宝贝——”那笑容，要多温和有多“温和”，也不管一地的鸡皮疙瘩，十分有自知之明的去“端茶送水”，我肯定把“察言观色”四个字表现的淋漓尽致，紧接着，老爸收敛笑容，刷地亮出架式，两只眼睛像流星般一闪，眼波随着肢体动作，半仰在沙发眉飞色舞地看起战争片来。

高跟鞋触碰地面磨擦出清脆的声响——老妈回来了，我极度狗腿地飞奔到大门外，“恭迎母亲大人（话说宫庭戏看多了）”，老爸好像没听见，还在奋力与‘日本鬼子’撕杀，可能“用炸弹在他旁边炸他都不会挪一寸地方”。

      老妈看似不经意地瞥一眼“入戏”的老爸，再优雅的穿上拖鞋，拿着遥控器故意站在老爸身前，悠悠然换到《甄嬛传》，笑着看向老爸，此时无声胜有声，老爸识相的给老妈挪块地，拉我在妈身边一左一右坐好，识时务者为俊杰啊！

       这个时候，也是一天中最温馨的时刻，一家子在电视机前有说有笑，白色的灯光轻灵地照耀在每个人身上。