2 自选商场 小学语文 人教2001课标版
1.认识14个生字。指导会写“毛巾”2个字,认识两个偏旁“女、竹”。
2.愿意在生活中主动识字。
自选商场对学生来说,并不陌生,而且有相当一部分学生对自选商场非常感兴趣,平时积累了许许多多关于商场的商品名称,有的家长经常带孩子去自选商场购物,他们大多已收集了一些信息。通过多半学期的学习生活,多数学生都具有了一定的生字自学能力,但识字能力和识字方法尚存在不足的地方,需要教师在这方面继续引导和培养。
【教学重点】认识表示商品名称的汉字。
【教学难点】将生字写美观,特别是“毛”字的最后一笔。
教学过程:
一、导入新课
(一)同学们,老师想要带你们到一个地方去,是什么地方呢?你们看。
(出示自选商场图片,上有带有注音的“自选商场”四个字。)
谁来拼一拼,读一读。“自”是整体认读音节。全班齐读。(师写板书课题,一边写一边提示:选字是走之旁,同学们可以伸出手和我一起写一写)
指名读”商场”,提问:你还在哪见过这两个字?
预设:
1.和爸爸妈妈出门,看到认识的。(你能在生活中识字,你真是个有心的孩子,和爸爸妈妈出门都能学到新字。)
2.在前面的课文中学过。(你记得真清楚,看来前面的知识学习得很扎实。)
(二)你们在自选商场里是怎么买东西的呢?
对,这样的商场就叫自选商场。看来,许多同学都曾经跟爸爸妈妈去过自选商场。
二、自主识字
有一位小朋友,他叫贝贝, 今天啊,他和妈妈高兴地来到自选商场,让我们跟他们一起去看看,看看他们选购了哪些商品。
(一)在看之前,我们先来注意几个特殊的音节。(ppt)
yī yè chǐ zi 整体认读音节,自己先来拼一拼,指名拼音节。
huǒ qiān zuò miàn 三拼音,和同桌的小伙伴互相拼一拼, 指名拼音节。
(二)我们已经一起解决了学习道路上的小难题, 请打开书p92,自己借助拼音,看看能把这些词语读准确吗?自己小声读,小老师带读,开火车读。
(三)同学们现在都知道贝贝和妈妈要采购什么商品了,到了自选商场,贝贝很快就 帮助妈妈找到了他们要买的东西。老师也想买一些东西,你们能帮我找到吗?
1.在找之前,大家先拿出小词卡同桌互相读一读。(有错的用铅笔打上叉,教他读两遍)
2.刚才同学们读的都很认真。现在老师出示商品图片,请你们举起对应的词卡。(提示:把小词卡分开摆,一会就好找了。)
学生根据屏幕上出示的商品图片,举起相应商品名称,巩固识字。
(教师举起词卡)看看你们举起来的和老师一样吗?
3.(老师将词卡随机放在黑板上)大家读一读。
(四)词卡分类
在自选商场里,商品都是分类摆放的,现在你能把手中的卡片分分类吗?
1.全班同学进行卡片分类,一个同学到前面来,进行黑板词卡分类摆放活动。
2.咱们先一起来看看他分的对不对。他把哪几种商品分为一类了?
3.他把商品分成了三类,你们和他分类分的一样吗?
4.说说你们为什么这样分类放呢? (总结三类:食品、生活用品、学习用品)
5.在自选商场里为什么要把这些东西分类摆放呢?
老师提示:将小词卡收起来,压在铅笔盒底下。
三、巩固会认字、学习新偏旁
(一)我们认识了这么多商品名称,单个字你们是不是也认识了呢?(ppt14个会认字) 自读生字,小老师带读生字。
(二) 说说你有什么好办法记住它们。
1.本:本最早指树根,——出示“本”字的演变过程,现在本的意思发生了变化。
2.女子旁: ( ppt奶) 图片“奶奶”,奶奶是女的 变化成女子旁。
奶还可以组成“奶奶”“牛奶”“奶牛”,同一个字,在不同的词中就有不同的意思。
3.竹子头:(ppt笔) 根据实物毛笔来记字。你还知道哪些笔?
四、课中操
同学们刚才都学得很认真,让我们来稍微休息一下,老师相信一会儿你们会学得更快更好。
五、游戏:摘苹果
老师这里有一棵苹果树,上面长满了又红又大的苹果,每个苹果上面都写了一个生字,谁能把这个字正确、声音洪亮地读出来,谁就能摘到这个苹果。
六、学写“毛巾”两个字
(一) 刚才好多同学都采摘到了大苹果,真棒!老师这儿还有一个谜语呢,看看谁能说出答案?浑身都是毛,常在水中泡。和你脸贴脸,天天离不了。
你们可真聪明,咱们今天就要学习“毛巾”两个字怎么写。
(二)指导书写“毛”。
1.请同学们打开书P93,看着书自己说说“毛”这个字的笔顺。提示:“毛”字在最下面。
2.请小老师领着大家书空说笔顺。
3.认真观察,怎样写能写好看。
★“毛”的前三笔中:第一笔是横撇,第二横最短,第三横最长,要偏左,竖弯钩拐弯处要写得圆润。
4.老师范写,学生在书上描一个,写一个。
5.在生字本上书写后,实物投影上讲评修改。
(三)指导书写“巾”。
1.请同学看着书说说“巾”这个字的笔顺。
2.请小老师领着大家书空说笔顺。
3.认真观察,怎样写能写好看。
★“巾”的短竖和横折钩在横中线上方起笔,横长竖短;短竖是垂露竖,长竖是悬针竖 。
4.老师范写,学生书写,实物投影上讲评修改。
七、扩展学习
今天我们跟着贝贝河他的妈妈来到自选商场,认识了这么多的字。你和爸爸
妈妈去自选商场,还认识了哪些字?拿出你收集的包装袋来说一说。
这节课上完了,你学会了什么?
只要我们有一颗好学的心,一双善于发现的眼睛,一双勤劳的小手,我相信你们还会有更多意外的收获的!
八、课后延伸
跟爸爸,妈妈去自选商场的时候,再找一找我们今天认识的这些生字,看看还可以认识哪些新的字。