第一课时

一导入

    1 同学们，你们喜欢旅游吗？这节课老师想带你们到一个美丽的地方去看看，（出示江南水乡图）。

    2 这个地方美吗？这就是今天老师的特别介绍美丽的江南，刚才的欣赏中，你有什么发现？

   3江南是个水乡，所以他有一种特殊的交通工具（竹排），有一首诗歌把江南的美景描绘得如诗如画，这首诗就叫小小竹排画中，学生齐计课题。

二识字

   1师范读，学生听准字音。

   2学生自由读，（借助拼音）看谁读的又快又好。

   3指名读

   4现在生字从诗歌中跳了出来你还认识它们吗？点击课件

   5指名领读

   6找出哪些读音在读时需要注意，强调翘舌音，学生读。

   7去掉拼音，你们还认识吗？（学生自由读）

   8指名读生字（开火车读）

   9你有什么好办法记住哪些生字和同桌的小伙伴交流。

   10汇报 学习中认识新的偏旁，学习识字的方法，加一加，换一换，编顺口溜等多种方法识字。

   11在识字中拓展ABB式词的学生。例禾苗绿油油，星星亮晶晶，小手胖乎乎等。

   12指导中字的书写。

 三巩固练习

 13认识了这么多的字，生字带着它的朋友们来你还能认识吗？学生读组词。

   14带着这份自信，再读课文，相信你一个定能把江南读的更美。试读，指名读。

   15让我们一起走进美丽的江南，把课文美美的读一遍。生齐读。

   16指导复述，只看图片进行描述。

 四结束

     我们不仅认识了这么多的生字，还能流利的把课文读好，下节课让我一同去感受江南美丽的风光。