一、谈话揭题。  

小朋友，从今天起我们要学习汉语拼音了。

那为什么要学拼音，拼音有什么用处。

汉语拼音的用处可大了！拼音是学习语文的基础，能使发音准确，语言清晰。学好拼音是学好汉字，学好中国文化的基础。拼音就像一个精灵，无处不在。下面让我们进入到拼音王国去寻找。在这里有三个大家族分别是韵母、声母、整体认读音节，下面我们走进韵母家庭认识他们中的孩子。

二、教学单韵母ɑ 

和学生一起看图说故事：在一个美丽的村庄，小溪清澈，绿草如茵，有一天，一位小姑娘站在小溪边唱起了歌，大公鸡听到了歌声也跟着唱起来，它们的歌声引来了大白鹅，伴随着优美的歌声，大白鹅在水中翩翩起舞，它跳着跳着发现了自己在水中的倒影，便不由自主的唱起歌来，天边的几只小鸟听到了歌声也都往这边赶过来，参加这场清晨音乐会。

  1、看图说话引出ɑ：说说图上画了谁？她在干什么？  学说图意：小朋友学唱歌，ɑ ɑ ɑ。教师范读ɑ。  

2、你们瞧！图上的小朋友唱歌时，嘴巴是→张得大大的。  

3、教师示范发音，学生听音，看口形。学生模仿发音，教师边检查边领读。  

4、发音要领：发音时嘴巴张大，唇形自然，舌头居中，舌位低，发音过程中口形不能变动，声音响亮。

教顺口溜：张大嘴巴，ɑ ɑ ɑ。  

5、看投影片记字形。  

覆盖ɑ 的字形，与小姑娘的头部重合。看看 ɑ 的形状像什么？

（ ɑ 像一个小姑娘圆圆的脸蛋，头上还扎着一根小辫子。）

儿歌：圆圆脸蛋羊角辫，张大嘴巴aaa

三教学单韵母o。  

1、出示投影片：说说图上画着什么？它在干什么？（一只大公鸡，清早喔喔啼。）教师范读。  

2、发音要领：发音时嘴张得比ɑ小些，上下嘴唇收拢成圆形，舌尖向后缩，舌面后部隆起，气从嘴里自然流出，声音响亮。  

顺口溜：拢圆嘴巴o o o。  

儿歌：太阳出来红彤彤，公鸡一叫o o o

四教学单韵母e。  

1、出示投影片：说说图上有什么？在干什么？（一只大白鹅在水里游来游去。）教师范读。  

2发音要领：发音时嘴角向两边咧开，唇形是扁平的。

顺口溜：扁扁嘴巴e e e。  

3跟老师读时要注意什么？（仔细看口形）范读、领读

儿歌：轻轻池塘一只鹅，水中倒影e e e

五教学声调

1拼音宝贝带上声调帽子

一声平，二声扬，三生拐弯，四声降

2看图上小汽车的走势,给a 戴帽子

一声汽车平平走， ā ā ā，  二声汽车要上坡， á á á  

三声汽车下坡又上坡， ǎ ǎ ǎ  ，四声汽车一直往下走，à à à 

 ā  阿姨好！ á  啊！你说什么？ ǎ 啊？这是怎么回事？à  啊，多么可爱的小鸟！

3看图上小汽车的走势,给o 戴帽子

一声汽车平平走， ō ō ō   二声汽车要上坡， ó ó ó

三声汽车下坡又上坡, ǒ ǒ ǒ   四声汽车一直往下走， ò ò ò

Ō  噢，原来是他。Ó 哦，她也会游泳？Ò  哦！我明白了。

4看图上小汽车的走势,给e戴帽子

一声汽车平平走，ē ē ē  二声汽车要上坡， é é é

三声汽车下坡又上坡 ě ě ě  四声汽车一直往下走， è è è

é   飞蛾   额头    ě  恶心   è   饿了   凶恶

六巩固练习

1老师做口型，学生找字母卡

2收信游戏：一个学生送信：丁零零，丁零零，邮递员阿姨（叔叔）来送信，小小信封收到后，请你念给大家听。

答对：对对对，收收收

答错：错错错，没人收

七总结

我们今天学会了a o e 三个单韵母的读音，掌握了四个声调。