4 操场上 小学语文 人教2001课标版
1.通过看图、借助拼音等方法认识“打、球、拔、拍、跳、高、跑、步、足”九个生字，通过做动作认识提手旁和足字旁，并理解他们与手和脚之间的关系。会正确书写“大、天”两个生字。2.能正确流利地朗读儿歌。3.用自己的语言表达想法，培养主动识字的兴趣及能力。4.在活动中学，在学中体验体育运动的快乐，并激发参加体育锻炼的兴趣。
一年级学生年龄较小，大多数学生活泼好动，大胆且独立，对事物具有积极乐观的态度，有意注意的时间较短，好动、好玩是他们的天性，所以让学生在动中学，学中动。
1.认识“打、球、拔、拍、跳、高、跑、步、足”九个生字，正确书写“大、天”两个字。
2.通过做动作认识提手旁和足字旁并理解他们与手和脚之间的关系。
