（一）复习拼音

1、响亮地读准这些音节

（二）揭题：操场上

2、强调“操”平舌音，“场、上”翘舌音

（一）看图说话，初步识字

1、播放歌曲《哦，课间十分钏》，并出示课件（主题图）

2、用“有的...有的...有的...有的...”说话

3、课件出示“操场上，真热闹”，强调“闹”在此读轻声。

（二）认读生字词

3、去图去拼音读词语。

2、读词语，做动作。

学生感悟提手旁和足字旁。

1、这几项体育活动从图中跳出来了，你们还认识吗？

（三）交流识字方法。

1、去字读

用加一加、猜字谜等方法记住生字。如跑、拍、打、高、步等。

利用课件进一步巩固生字词。

1、游戏：你来做我来猜。

要求学生不出声音做动作，我来猜。

2、连线题。

同桌合作全班汇报。
3、小乌龟走谜宫。

读准谜宫中所有生字，小乌龟走出谜宫。

4、人机大战。

迅速地读准屏幕上的生字，人则获胜。

5、词语大丰收。

男女生分别摘南瓜。

练写八和入。

1、引生观察这两个字的相同点和不同点

2、师范写

3、生练写，反馈再练写

学生仔细观察用心发现，练习书写小组评议。

教师再次播放《哦，课间十分钟》。

学生生随音乐动起来。