今天我们继续学习第21课，齐读课题。

上节课我们学习了生字、新词，我们再来读读。（出示词语）

打开书96页，轻声读课文，想一想课文讲了一件什么事？

1、那我们看看当时狮子怎么向动物们宣布这个消息？快来读读第一自然段。用“—”画出狮子大王的话。

指名读狮子大王的话。（出示狮子的话）

可是狮子大王并没有让每个动物轮流当一个星期万兽之王，就决定——出示第5自然段，指名读，狮子大王为什么不往下轮了呢？我们来看课文2—4自然段。

2、出示自学提示

请同学们自由读课文第2—4自然段，用“—”画出描写猫头鹰、袋鼠、猴子上任后的语言；用“﹏”画出动物们反应，读一读。

3、我们一起来看看猫头鹰上任后是怎么说的？

  指名说（出示猫头鹰的话）

  再来读读这句话。

猫头鹰当上万兽之王，神气极了，立刻下令，齐读猫头鹰的话。

听了猫头鹰的话，动物们有什么反应呢？指名说。（课件出示）

是啊，大家七嘴八舌，说什么的都有，这就叫议论纷纷。

虽然大家议论纷纷，可是又不得不服从命令，只好天天熬夜。    

出示：不得不服从命令是什么意思？可以换成哪个词？

指名说，再读这两句话。

    你们知道吗？猫头鹰的眼睛能够察觉极微弱的光亮，而且听觉非常灵敏，即使是在漆黑的夜里，他也能快速、准确地捕获猎物，而白天视力变差，适于白天睡觉，晚上工作。可接下来的一个星期，小动物们天天熬夜，他们会怎样？

你们看，猫头鹰只顾自己，没有考虑到其他小动物的感受，所以这一个星期下来，小动物们都——叫苦连天。（板书）

    4、第二个星期，袋鼠上任了。袋鼠前腿短小，后腿发达，非常适合跳跃，所以他一上任，他就说……指名读。（出示袋鼠的话）

听了袋鼠的话，小动物们有什么反应？板书：直摇头

追问：与摇头一样吗？不停地摇头表示的是什么意思？（特别不满意）

如果你是大象、梅花鹿、小狗等，让你们总是跳着走路，你有什么感受？

到前面表演，并说一说。

5、经过两个星期的煎熬，第三个星期，猴子上任了，大家非常担心，担心什么？

读读第4自然段。指名说。

为什么有这样的担心？

但猴子上任后是怎么说的?指名说。什么是习惯的方式？举例说。

      猴子的话让小动物们的担心一扫而光，大家的反应是——立刻欢呼起来。板书：欢呼

小动物们会欢呼什么？

现在你们知道狮子大王为什么不往下轮了吗？出示第5自然段。指名说

什么是郑重的说？

猫头鹰上任后只顾自己，不考虑别人的感受，让动物们白天休息，夜里做事，一个星期下来大家叫苦连天。袋鼠当上大王，让动物们跳着走路，大家听了直摇头，谁都不满意。只有小猴子懂得尊重大家，（板书：尊重）让动物们照自己的习惯的方式过日子，动物们高兴得欢呼起来，得到了大家的拥护。所以狮子决定，不再往下轮了，齐读第五自然段。

6、分角色朗读

  7、学完这篇课文，你有什么收获？

有关尊重的故事还有很多，请同学们打开大语文书35页，读《坏脾气与钉子的故事》

自由读，读完这篇小文，你又懂得了什么？

小结：随便发脾气，也是对别人的不尊重，不尊重别人就会对别人的心灵造成伤害。

四、训练说话，升华情感。

      只有心中有他人，懂得尊重别人，才能赢得得别人的尊重，才会更多的朋友，才会更快乐。假如从现在开始，你就是班长、体育委员、纪律委员、卫生委员……你会怎么做？

自己先想一想，想好了前后桌说一说。指名说

  1、课后把这篇童话故事讲给你的爸爸、妈妈或小朋友听。

   2、完成写话《从现在开始，我就是……》。