回顾·拓展三
一、教学目标
1.学习用表格的方式做单元小结.
2.推荐好书《森林报》，培养学生课外书的兴趣.
二、情景导入
本单元我们学习了一组说明性文章，你一定增长了不少知识，和同学们一起交流一下这方面的收获吧!
三、交流平台
这一单元我们主要学习了一些说明的方法，你能填写一下这张表格吗?
四、日积月累
读读这首小诗，不认识的字，不理解的词查查字典。
这首小诗向我们展现了怎样的画面?和你的同桌说说。
你还知道描写四季的谚语和诗歌吗?向大家推荐推荐。
五、课外书屋
默读课外书屋的介绍，明确阅读要求.
你喜欢《森林报》吗?请课后去认真地阅读这本书。